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風(fēng)箏作文300字

時(shí)間:2022-03-30 15:12:27 作文 我要投稿
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風(fēng)箏作文300字(通用35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏作文300字(通用35篇)

  風(fēng)箏作文300字 篇1

  星期六,天氣非常好,晴空萬里。媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏,她是用透明的塑料做的,在透明的'塑料上好印著一只五彩繽紛的鳳凰,好看極了。

  于是,我們走到少年宮的草坪上,外公拿起風(fēng)箏說:“我先給你做個(gè)示范!闭f著,讓我站在他對面不遠(yuǎn)處,舉著風(fēng)箏,外公往回退了幾步,把線拉長一點(diǎn),開始慢慢地跑起來,等風(fēng)箏線一拉著,我立刻松開了手,風(fēng)箏漸漸地飛上了天空。過了一會(huì)兒,外公把風(fēng)箏線收了回來,說:“你也試試!

  于是,我也照著模仿了一遍,可不管線拉多長,風(fēng)箏也飛不起來。我問了外公才知道,原來是我的方向跑反了,本應(yīng)該是逆風(fēng)跑的,我卻是順著風(fēng)跑了。然后我就迎著風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,我也一點(diǎn)又點(diǎn)地放開了線,快跑到草坪盡頭了,我停下了腳步,把手中的線慢慢地放了出去,風(fēng)箏越飛越高,逐漸在天空中變成了一個(gè)彩色的小圓點(diǎn)。

  風(fēng)箏作文300字 篇2

  陽春三月,最適合玩什么游戲呢?當(dāng)然是放風(fēng)箏啦!看,公園的青草地上,有許多孩子在放風(fēng)箏,他們的臉上都露出笑容。

  近處,藍(lán)藍(lán)舉著一個(gè)“飛鳥”風(fēng)箏,兩腿打開,做出拋風(fēng)箏的姿勢;而綠綠一手拿著線軸,一手抻著風(fēng)箏線,對藍(lán)藍(lán)說:“線的長度差不多了吧,現(xiàn)在風(fēng)力剛剛好,快點(diǎn)松手吧!”藍(lán)藍(lán)哈哈大笑:“那我松手了喲!三、二、一!”藍(lán)藍(lán)松手了,這只“飛鳥”在空中飛來飛去,自由極了。

  “跑快點(diǎn),再跑快點(diǎn),別讓風(fēng)箏掉下來了!”藍(lán)藍(lán)興奮地叫道。風(fēng)箏越飛越高,飛向那碧藍(lán)的`天空。一旁的小女孩粉粉看到了他們,一臉羨慕地說道:“我能不能和你們一起玩兒啊?”她手里的“花蝴蝶”似乎也躍躍欲試了。遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩在放“三角”風(fēng)箏,他的父母正安靜地仰望著風(fēng)箏翱翔在無盡的藍(lán)天……

  看著看著,我忽然覺得自己也是一只風(fēng)箏,清風(fēng)輕輕拂過臉頰,我便隨風(fēng)飄動(dòng)。在我身旁,還有幾只風(fēng)箏:有張牙舞爪的“大蜈蚣”,有展翅飛翔的“雄鷹”,還有鼓著大眼睛的“金魚”。忽然,風(fēng)箏線“啪”的一聲斷了,我乘風(fēng)而去,飛向蔚藍(lán)的天空……

  風(fēng)箏作文300字 篇3

  春天到了,我和朋友們騎著自行車,出門兜風(fēng)。迎面吹來的風(fēng)把我們的頭發(fā)吹亂了,像是隨風(fēng)搖擺的草。夕陽照在我們身上,暖和和的,心里是多么的舒暢!難得在這樣的天氣里出門兜風(fēng),真放松!

  想不到接下來這么巧,我們遇到了一個(gè)朋友,她在田邊和她媽媽放風(fēng)箏。我們也參與其中,主要是幫她們處理了一些小問題。比如現(xiàn)卡在草里,我們幫著把線拉出草叢;線亂了,幫助理一理,這些都是挺簡單的,不過我們還是樂在其中。

  幾分鐘過后,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

  這時(shí),朋友光顧著看天上的風(fēng)箏,沒注意線快用完了。不出幾秒,風(fēng)箏脫手飛了,飛得好快啊!我們都沒有捉住,沖在最前頭的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然沒有辜負(fù)我的'希望,追回風(fēng)箏,瀟灑地跑過來。我們紛紛贊美他,跑得快啊,堅(jiān)持不懈啊之類。后來曹浩男還享受了幾分鐘的英雄待遇:兩位比他大的男孩,一個(gè)把他抱到車子上,一個(gè)推著他走。

  在這次放風(fēng)箏之后,我懂得了一個(gè)道理:在困難的時(shí)候,不放棄,多努力,就能解決困難。

  風(fēng)箏作文300字 篇4

  藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,草坪上的孩子們玩得可開心了。

  看,草坪上有兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放風(fēng)箏。站在遠(yuǎn)處的小男孩拿著一只綠色的“燕子”風(fēng)箏,他把風(fēng)箏高高舉過頭頂,大聲喊道:“準(zhǔn)備就緒,可以跑啦!”站在前面的小男孩一只手拿著線軸,一只手拿著線,聽到小伙伴的指令之后,點(diǎn)頭示意,隨后開始跑動(dòng)。穿著粉色衣服的小女孩站在一旁,拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,臉上露出悠閑快樂的笑容,并認(rèn)真地看小男孩放風(fēng)箏時(shí)的動(dòng)作、技巧,想著待會(huì)兒要比他們放得更高、更好。

  瞧,三個(gè)小朋友后面也有個(gè)小男孩,不過,在他旁邊的不是小伙伴,而是他的爸爸媽媽,小男孩開心地放飛著風(fēng)箏,他的爸爸摟著他的媽媽的.肩膀,看著自己的孩子放得高高的風(fēng)箏,會(huì)心地笑了,好像回想起兒時(shí)快樂的時(shí)光。

  啊!放風(fēng)箏可真好玩啊!真想到這幅畫里跟他們一起快樂地放風(fēng)箏啊!

  風(fēng)箏作文300字 篇5

  去年秋天的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去公園放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏是中華民族的傳統(tǒng)文化之一。

  我們的風(fēng)箏是一只小女孩形狀的,非常漂亮,旁邊還有兩對翅膀呢!就靠著這兩對翅膀保持平衡,才飛得起來。

  開始放風(fēng)箏了。媽媽先用手托著,我拿著風(fēng)箏的身體,猛的往上一拋,風(fēng)箏就凌空而起。

  可是,好景不長,還沒過一分鐘,風(fēng)箏就飄落了下來掉到了地上。

  我們垂頭喪氣地坐在了草坪上,旁邊的一位老人讓我們有了新的信心,只見他的風(fēng)箏是老鷹形狀的,現(xiàn)在已經(jīng)飛得比云彩還高了。

  漸漸地我明白了老人為什么能把風(fēng)箏放得那么高的奧秘,我們就是錯(cuò)在把風(fēng)箏放上去之后沒有迅速跑起來,所以風(fēng)箏才會(huì)降落下來。

  意識(shí)到這個(gè)問題后,我們開始第二次放風(fēng)箏的活動(dòng)。

  前面依舊一樣,就在媽媽拋起風(fēng)箏的那一瞬間,我拖著線飛快的跑了起來。這一招果然見效,風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過樹稍了。

  旁邊的'老人看到我們的一舉一動(dòng),笑呵呵的說:“你們也會(huì)利用我的方法呀!蔽覀冎皇切α诵,什么也沒說。

  放了一段時(shí)間,我們就坐在草坪上休息?墒牵覀冊趺匆残幌聛,似乎有玩不完的勁頭。

  從早上九點(diǎn)多,玩到中午十二點(diǎn)多,我們才戀戀不舍的離開了公園。

  風(fēng)箏作文300字 篇6

  現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié),特別適合放風(fēng)箏。所以,我想做一個(gè)風(fēng)箏,讓它自由自在地飛舞在湛藍(lán)的天空中。

  今天,勞技徐老師將帶領(lǐng)我們和家長一起制作風(fēng)箏。這太讓我激動(dòng)了。

  一上課,徐老師就開始耐心地講解風(fēng)箏制作方法,我們聽得可認(rèn)真,唯恐落下那個(gè)步驟、那個(gè)細(xì)節(jié)。風(fēng)箏制作開始了,家長幫我們做好了最難的風(fēng)箏骨架,接下來就輪到我們了。我們先把細(xì)雙面膠貼在骨架上,接著把骨架和尼龍布黏在一起;緊接著我們在尼龍布上畫上貼粗雙面膠的記號(hào)(離骨架2厘米處);最后我們沿著所做的記號(hào)開始剪尼龍布,剪出大致的形狀后,就貼上粗雙面膠和骨架完全的黏在一起。風(fēng)箏的雛形完成了。

  接下來就剩畫畫和做風(fēng)箏尾巴了。我們小組有的剪尾巴,有的給風(fēng)箏涂上鮮艷的'顏色,有的在剛成型的尾巴上涂上漂亮的花紋,大家齊心協(xié)力終于把風(fēng)箏做好了。看著這美麗的風(fēng)箏,我們小組的成員露出了笑容,這可是大家一起努力的成果!

  做風(fēng)箏真好,不僅讓我動(dòng)腦筋,又給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  風(fēng)箏作文300字 篇7

  這節(jié)班隊(duì)課,項(xiàng)老師讓我們自由組合來放風(fēng)箏。

  我、王曉蕓、鄭瑜來到操場上,操場上早已人山人海。飄動(dòng)著五顏六色的風(fēng)箏的天空是那么鮮艷、美麗、迷人。

  我們開始放風(fēng)箏了,王曉蕓先放。我托著風(fēng)箏,心里默數(shù)一、二、三后,把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。那風(fēng)箏像乘風(fēng)破浪的小舟,忽忽悠悠的飛向天空,可沒有多少時(shí)間,風(fēng)箏又飄落了下來。

  鄭瑜第二個(gè)放,她放得非常成功。風(fēng)箏時(shí)而驟然騰起,時(shí)而滑下,時(shí)而打著轉(zhuǎn)兒,時(shí)而舒緩徐行,似鷹般迅疾,似鷂般舒展,似海燕般靈敏矯健。

  該我放了,我的心快蹦到嗓子眼了。我手里拿著線狂跑,風(fēng)箏隨著風(fēng)飄來飄去,好像一只小鳥在天空中翱翔。眨限間,我的'風(fēng)箏化作一個(gè)小小的白點(diǎn),在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃,像一片輕盈的云。

  玩累了,坐在一旁仰望天空。在這蔚藍(lán)的晴朗的天空里,飛翔著許多風(fēng)箏,它們帶著我們的希望自由飛翔。

  風(fēng)箏作文300字 篇8

  今天中午,我到外公家的時(shí)侯,看見外公手上拿著一只風(fēng)箏。

  我非常好奇,于是我就問外公,“外公,你手上拿的是什么風(fēng)箏呀?” 外公說:“傻孩子,你這就不知道了吧!我拿著的是一只既可愛又討喜的老鷹風(fēng)箏呀!" 我聽了以后非常喜歡,也想得到這只可愛的風(fēng)箏。就在這時(shí),外公突然說出了一句:“嘉嘉,你很乖,這只風(fēng)箏就送給你吧!” 我聽了以后,非常開心!連忙說:“謝謝外公!謝謝外公!”

  回家后,我就開始仔細(xì)觀察這只老鷹了:它是立體的,非常逼真,穿著一件黑白相間的'外衣,眼睛水汪汪的,嘴巴尖尖的,紅潤潤的,真像涂了口紅一樣,它的爪子是金黃色的,翅膀短短的。我很喜歡我的老鷹風(fēng)箏,等有空時(shí)我一定要去放飛,讓它自由自在地翱翔在天空!

  你們也喜歡我的老鷹風(fēng)箏嗎?

  風(fēng)箏作文300字 篇9

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值揭荒暌欢鹊拇禾欤F(xiàn)在是二三月的春日里,放風(fēng)箏是公園里經(jīng)常看到的情景,今天,我們313班的同學(xué)一起畫風(fēng)箏。

  當(dāng)潘老師拿著風(fēng)箏進(jìn)來時(shí),整個(gè)教室開始沸騰起來,老師先用廢報(bào)紙鋪?zhàn)烂,因(yàn)榕伦雷优K,再發(fā)放材料:風(fēng)箏、顏料、風(fēng)箏線等,風(fēng)箏剛發(fā)下來是無生無趣的,連風(fēng)箏的感覺都沒有,接著,我大顯身手,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好像在跟我說話:“幫我穿上華麗的衣裳吧!小主人啊,求求你啦!”我用黑色畫眼睛,用綠色畫腿,用黃色畫翅膀,一只無生無趣的.風(fēng)箏,在我一筆一畫下畫得栩栩如生,然后,放在紙上晾曬,哎呀,一不小心把水倒到衣服上啦!老師說:“去洗一下好了!”最后,等晾干了,才系上風(fēng)箏線,我大功告成了,心里十分開心。

  看著我畫的風(fēng)箏,覺得它已經(jīng)飛上了蔚藍(lán)的天空,乘著自己的夢想,飛到了遙遠(yuǎn)的地方去了……

  風(fēng)箏作文300字 篇10

  10月1日,是偉大祖國的生日,我來到博物館參加“畫風(fēng)箏放風(fēng)箏”活動(dòng)為祖國慶生日。

  風(fēng)箏發(fā)明于東周春秋時(shí)期,用木頭制成的木鳥是最早的風(fēng)箏,后來魯班改用竹子做風(fēng)箏。南北朝時(shí)期,風(fēng)箏是用來傳遞信息的工具。到了隋唐時(shí)期,由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),人們開始用紙來裱糊風(fēng)箏。此后,放風(fēng)箏逐漸成為人們喜愛的戶外活動(dòng),稱為放紙鳶。

  聽完風(fēng)箏的發(fā)展史,我們來到博物館后院,每個(gè)小朋友都領(lǐng)到了一只空白風(fēng)箏和一套顏料,我們可以按照自己的想象,把手中的風(fēng)箏

  涂得七彩斑斕!我的風(fēng)箏是一只貓頭鷹形狀的,我把它的翅膀涂成橘紅色,爪子涂成棕色,頭上的羽毛涂成紫色和綠色最后系好繩軸,我的風(fēng)箏就完成了。

  我們把風(fēng)箏放上了天空,有紅色的'金魚,藍(lán)色的蜻蜓,還有五顏六色的貓頭鷹我的眼里都是色彩!

  風(fēng)箏作文300字 篇11

  今天,我和爸爸一起做風(fēng)箏。

  我們準(zhǔn)備了木條、宣紙,鉛筆和尺子。開始做風(fēng)箏了,我的心怦怦跳,就像有個(gè)小鹿在心里一樣。我拿起木條,搭了一個(gè)“十”字架,放在一旁,然后抽出一張宣紙,再把十字架放在上面,最后拿出鉛筆和尺子畫出了一個(gè)菱形,用一把大大的剪刀,一剪,兩剪……,不一會(huì)兒,一個(gè)小巧玲瓏的菱形風(fēng)箏就做好了。

  但好景不長,妹妹過來了,不問三七二十一就把風(fēng)箏搞了一個(gè)洞,我氣憤至極,但毫無辦法,只好垂頭喪氣的.重新再做了。這一次,我不在用紙來做了,找媽媽要了一塊薄薄的布,這樣就不怕再破了,此外,我還給布風(fēng)箏加了一個(gè)尾巴,就這樣,“哈哈”我的風(fēng)箏又奇跡般地“復(fù)活”了!

  我終于知道,做一個(gè)簡單的風(fēng)箏也要加倍努力,才能使它更堅(jiān)固。

  風(fēng)箏作文300字 篇12

  今天風(fēng)很大,所以最好放風(fēng)箏。

  我跑了幾步把風(fēng)箏放在空中。它隨風(fēng)在空中飛翔。我付出了一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。它飛得越來越高,想飛到自由的世界。但總有一根線把它捆住。它想到了無憂無慮的天空,卻做不到。我拉得越緊,它越掙扎。

  看著風(fēng)箏在風(fēng)中流動(dòng),我不禁感到震驚。我只能看著它左右搖擺。如果你剪斷這根線,它就自由了。不,不是。如果那根線不再拉它,它就自由了,但所謂自由,就是迷失方向,不知道該往哪里走,最后在一個(gè)陌生的地方倒下。孤獨(dú),寂寞,沒人幫你。這不是自由,是迷茫。

  我慢慢收線,它卻繼續(xù)掙扎,他想在這無憂無慮的天空里漫游一會(huì)兒。而我一點(diǎn)都不領(lǐng)情,使勁拉鋼絲。它不得不妥協(xié),不得不回到被控制的'家里。我把它撿起來,放回原處。

  我們的情況并非如此。我們總想擺脫父母的自由,讓自己自由。但其實(shí)我們錯(cuò)了,只能活在這個(gè)沒有父母的世界里。

  風(fēng)箏作文300字 篇13

  今天,爸爸媽媽帶我去參加了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)――畫風(fēng)箏。我準(zhǔn)備了水彩筆、勾線筆、風(fēng)箏布、鉛筆、橡皮等物料。我的風(fēng)箏布是一只大野狼形狀的。

  我先想了想如何構(gòu)圖,再用鉛筆畫了畫。畫錯(cuò)了,又用橡皮擦去重新畫。畫好后,我又給大野狼涂色。它的眉毛彎彎的,就像彎彎的月牙。它的眼睛涂成紅色的,就像兩顆紅寶石。它的鼻子一看就非常靈敏。它的牙齒尖尖的`,就像釘子一樣。它的耳朵很尖很尖。它的身體是黑白相間的,像一只小奶牛。它的爪子很鋒利,就像一根根鋒利的針。它的腰直直的,看起來非常威武。它把爪子舉起來,好像在說:“謝謝你把我畫得這么精神!”我在心里說:“不客氣!

  風(fēng)箏終于被畫好了,我把風(fēng)箏帶回家。我和爸爸媽媽約定周末一起去放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文300字 篇14

  星期二,上美術(shù)課的時(shí)候,老師帶我們畫風(fēng)箏。

  首先,老師給我們發(fā)了風(fēng)箏布,我拿到的風(fēng)箏布是正方形的。然后,我拿出了筆,想了想要畫什么。想好后,我就開始畫了。我畫了一只小兔子,小兔子很可愛。我還給小兔子畫了一個(gè)房子,小兔子可以在房子里玩耍,也可以在房子里睡覺。房子旁邊有一棵高大粗壯的圣誕樹,樹的上面有花紋,還有小蘋果和小鈴鐺。圣誕樹下有小人在那里跳舞,小人多么活潑。〗又,我開始涂顏色了。我給小兔穿上了粉色的上衣,黃色的裙子。小兔子好像在對我說:“謝謝你給我畫上了漂亮的衣服!本G色的小草附近長著紅色的花、白色的'花、黃色的花……小花和小草千姿百態(tài),在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。最后,我給風(fēng)箏起了個(gè)名字,叫“小兔子”。

  畫風(fēng)箏真開心,我喜歡畫風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文300字 篇15

  星期五的下午,老師布置了一項(xiàng)特殊的`作業(yè)畫風(fēng)箏。

  畫風(fēng)箏前,我先準(zhǔn)備了材料:風(fēng)箏布、畫筆、鉛筆,橡皮還有勾線筆,接著,我開始在腦中構(gòu)圖。在風(fēng)箏布東北角畫一個(gè)大太陽,東南角畫一個(gè)池塘,池塘邊畫一個(gè)小人,在正中央一個(gè)大房子,西北角畫一朵白云……構(gòu)圖結(jié)束,然后,我拿出筆開始畫圖。我先畫了一個(gè)大太陽,它火紅火紅的,像一個(gè)紅紅的大火球。幾朵白云聚在一起,好像幾只綿羊在田野中奔跑。緊接著,我又開始勾線了。我勾了一次,有些地方勾的不好,我趕緊用橡皮擦了去。最后,我給它們涂上了顏色?粗瓿傻娘L(fēng)箏,我喜從心來,我給它取名叫“美景”。

  星期六,我去放風(fēng)箏?吹健懊谰啊彪S風(fēng)飛得很高,我心里很高興,它在空中向我眨眼呢!

  我喜歡老師給我布置的這項(xiàng)作業(yè)―畫風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文300字 篇16

  走在小路上,“呼”一場風(fēng)吹來,我抬頭仰望,一只風(fēng)箏,正迎風(fēng)飛舞,我不禁回憶起那一天……

  “謙兒,跑起來啊,這樣才飛得高!蔽見^力跑著,聽著伙伴的喊聲,雙腿一蹬,猶如一只離弦的箭,向前沖刺。歡笑聲,讓時(shí)間加速流逝。

  下午,我們在小山坡上有說有唱,手一個(gè)不小心,把風(fēng)箏“放飛”了,我朝天空望著,淡淡的憂傷涌入心間,卻無能為力!L(fēng)太大了。我正轉(zhuǎn)身走去,背后“嗒嗒”聲傳來,我?guī)е苫蠡仡^,小的背影不知不覺的'烙在鄉(xiāng)月的記憶中,我喊:“別追了,追不上的,回來吧!”那個(gè)追風(fēng)箏的回過頭,嘻嘻一笑。仍跑著。

  “唉,你這家伙?”我口上是這么說,可腳還是向他跑著,淚水伴隨著感動(dòng)“嘀嘀”下墜。風(fēng)箏的高度是很高,可我們之間的友情猶如一片汪洋,它只是砂礫,有了這次經(jīng)歷,我們的友情又變成了浩瀚星空。

  有你,真好,我的手緊緊地握著風(fēng)箏,怕它又隨風(fēng)飛去,也怕它走了,我的友情也散了。

  風(fēng)箏作文300字 篇17

  在一個(gè)陽光明媚的日子,我和開心、明明一起約好去公園放風(fēng)箏。

  我們興奮地來到公園,微風(fēng)輕輕地撩動(dòng)著我的頭發(fā),頭頂上就是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,上面飄著朵朵白云,就像成群的羊兒。天空中還有各種各樣的風(fēng)箏,有一只正在展翅翱翔的“雄鷹”,有一只“蜈蚣”正在大搖大擺地爬地著,還有一條“金魚”正自由自在地在天空中游來游去……

  我們也迫不及待地拿出各自的風(fēng)箏,我和明明的'是一只“燕子”,開心的是一只“花蝴蝶”,我們討論了一會(huì),決定先放我的風(fēng)箏。明明拿著風(fēng)箏,我拿拉著風(fēng)箏線,我們一邊跑著一邊喊著口號(hào),等到我覺得有風(fēng)時(shí)喊了一聲“放”,明明就松開了手,風(fēng)箏徐徐地飛起來。我們高興地叫起來:“風(fēng)箏飛起來了!”接下來在我們的默契配合下,開心的風(fēng)箏也飛上了天空。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我也想成為其中的一員,翱翔在天空中。

  這天我們?nèi)齻(gè)玩的特別高興,我們約好下一次還來這里放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文300字 篇18

  3月27日,一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,我們共同來到鳳凰廣場,放飛風(fēng)箏。

  只見小草從地上探出腦袋。鳥兒在天空快活地飛來飛去,時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲歡叫。柳樹抽出了新芽,在春風(fēng)中展示著自己婀娜的身姿。春風(fēng)吹在了臉上,感覺舒服極了!

  我們趕緊展開風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是一只大鳳凰,下面還有幾根不同顏色的彩帶。其他人的風(fēng)箏也各式各樣,有金虎、蜜蜂、蝴蝶、蜈?等。最漂亮的當(dāng)然是那只長長的蜈?。我們的風(fēng)箏都飛起來了,我的那只風(fēng)箏本來應(yīng)該像鳳凰一樣在天空自由飛翔,可這時(shí)卻搖搖欲墜。飛的最高的卻是平常在地上爬來爬去的`蜈?。我把線放的很長很長,向朝風(fēng)的方向飛,終于飛了起來。

  再看于水淼的,她的是一只蝴蝶,飛得特別低,誰讓蝴蝶天生就是飛得低呢!

  風(fēng)箏作文300字 篇19

  春天來了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場放風(fēng)箏。

  到了廣場,我抬頭一看,天上飛著許多風(fēng)箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的等等,我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!

  我的是一個(gè)金魚風(fēng)箏,鼓鼓的眼睛,金黃的.尾巴,樣子可愛極了。我先把風(fēng)箏裝好,把線系結(jié)實(shí),然后把它平放在地上,第一次放時(shí)沒有風(fēng),我就拉著繩子跑,風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來,這樣放了幾次都不成功,我的胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,一定要加油啊,我想當(dāng)一條會(huì)飛的魚!

  這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)箏噗噗地飄了起來,我趕緊跑了起來,接著放線,我的風(fēng)箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空,好高。∪绻乙材茱w上天空該有多好,和藍(lán)天對話,和白云絮語。

  風(fēng)箏作文300字 篇20

  陽春三月,清空萬里,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲子狀的,金魚狀的,老鷹狀的……

  遠(yuǎn)處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺很溫暖。

  草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的`,其實(shí)一直在相互對比,心中都想把別人比下去。

  張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏,張大軍來放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來的時(shí)候,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí),阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢!

  春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場呀!

  風(fēng)箏作文300字 篇21

  今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

  他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說:“好的,我跟的`上!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風(fēng)箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

  風(fēng)箏作文300字 篇22

  這是個(gè)陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

  遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒。”

  近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的'口令。此時(shí),龍龍喊道:“放。”小剛迅速放開手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來。

  他們看著空中的風(fēng)箏說:“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

  風(fēng)箏作文300字 篇23

  星期天,我們到廣場放風(fēng)箏。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午興高采烈地來到廣場。到了廣場一看,人真不少,我們分成小組,就按照計(jì)劃放飛風(fēng)箏了。

  我們都把風(fēng)箏放的高高的,抬頭一看滿天的風(fēng)箏姿態(tài)各異,它們自由自在地飛在高空中,有老鷹、老虎、飛機(jī)、大頭娃娃等。我和趙旭冉放飛一架飛機(jī),開始,我倆就是放不起來。抬頭一看,有一個(gè)人放的已經(jīng)離地有50來米,我們想盡了各種辦法,但這風(fēng)時(shí)而大,時(shí)而小,我和趙旭冉好不容易放起來了,這風(fēng)好像跟我們過意不去,偏把風(fēng)調(diào)小,“飛機(jī)”墜落了,一下子把別人的'風(fēng)箏纏了下來。我們好不容易把纏的線解開了,我們累得滿頭大汗,終于把“飛機(jī)”放飛到天上了。

  看到飛到天上的風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:努力就會(huì)有成功,只有付出一定會(huì)有收獲。

  風(fēng)箏作文300字 篇24

  你們聽過“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴?對,今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭就跑到公園了。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時(shí)候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的`海洋。

  “我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風(fēng)箏,不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來越高,可是還是比不上遠(yuǎn)處先來的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風(fēng)第放起來嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

  不一會(huì)兒,他們看了看天空,此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

  風(fēng)箏作文300字 篇25

  春天來了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了!彪S后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

  此時(shí),藍(lán)藍(lán)的.天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個(gè)長蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

  風(fēng)箏作文300字 篇26

  瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來到廣場,廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的`樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級飛俠風(fēng)箏。

  我們來到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

  風(fēng)箏作文300字 篇27

  星期六,我在馬洲公園放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各種各樣:有火眼金睛的孫悟空風(fēng)箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風(fēng)箏,像在告訴我們什么時(shí)候下雨;有小鳥風(fēng)箏,像在開演唱會(huì)呢;有青蛙風(fēng)箏,好像音樂歌手在表演;還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的`聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。

  調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語,我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏,把它平放在地上,松了點(diǎn)兒線,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線圈,飛快地跑了起來,一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中!凹佑,加油!”風(fēng)箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害!本瓦@樣,我一收一放。藍(lán)色的天幕下,風(fēng)箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

  今天玩得真開心,下次我還要來放風(fēng)箏。

  風(fēng)箏作文300字 篇28

  上個(gè)星期老師在班里宣布:“下個(gè)星期我們班要去操場舉行風(fēng)箏節(jié),有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來!”我們一聽到這個(gè)消息就開心的不得了!可是老師接著說:“如果是陰天或雨天就不去!

  我們終于盼到了下個(gè)星期,但是星期一是個(gè)陰天,星期二雖然是個(gè)晴天,老師也不讓我們?nèi)。到了星期三是個(gè)大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的拿著自己的風(fēng)箏去外面排隊(duì)。

  到了操場以后,我們就去沒人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒有帶風(fēng)箏,但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線團(tuán),借著一陣大風(fēng),我快速的'放線,加速地奔跑,風(fēng)箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,開心極了

  今天真是美好的一天。

  風(fēng)箏作文300字 篇29

  春天來了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風(fēng)箏,與爸爸一起來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

  我們來到了世紀(jì)廣場,看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對我說:“快放線!蔽亿s緊放了線,只見風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的`風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽光下顯得十分耀眼。

  這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

  風(fēng)箏作文300字 篇30

  今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的'風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,

  風(fēng)箏作文300字 篇31

  春天來了,樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。

  天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、有一條長長的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過頭頂,風(fēng)一來小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來啦!”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的`風(fēng)箏都能飛起來我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來。

  不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開心地笑了。

  看著越來越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了,度過了快樂的周末。

  風(fēng)箏作文300字 篇32

  周末的早晨,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風(fēng)箏。

  體育場放風(fēng)箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線。爸爸讓小明站遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),還告訴小明說:“你把風(fēng)箏舉好,聽到我喊松手時(shí),就把手松開。聽懂了沒?準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的.,甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風(fēng)箏跑著,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,像飛機(jī)一樣高高飛向蔚藍(lán)的天空。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。

  風(fēng)箏在天空越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗@滿天的風(fēng)箏,小明覺得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。

  風(fēng)箏作文300字 篇33

  你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎?因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。

  這天,媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來到無邊無際的大草原時(shí),我仿佛像一只小鳥,在空中自由自在地飛翔?吹胶芏嘈∨笥言诜棚L(fēng)箏,我也想放。于是我買來了一只三角形的'彩色風(fēng)箏,和哥哥一起放風(fēng)箏。

  剛開始,我們把風(fēng)箏放在草地上,手里拿著線團(tuán)跑了起來?墒秋L(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng),還在草地上待著。后來,我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來,我拿著線團(tuán),“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來。哈哈!風(fēng)箏放起來了!我們正高興時(shí),風(fēng)箏掉了下來。怎么回事兒呢?原來風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來。“三、二、一,起飛!”哇!風(fēng)箏又飛起來了……

  我們不僅放了風(fēng)箏,還修了風(fēng)箏,真是太有趣了!

  風(fēng)箏作文300字 篇34

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

  一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的'手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……

  而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去!昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂呀!

  風(fēng)箏作文300字 篇35

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風(fēng)箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風(fēng)箏的.線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說:“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了!

  我放著“金魚”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風(fēng)箏了!卑职终f:“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧!毙∶鏖_心地笑了。

  現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風(fēng)箏,真快樂。

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