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回眸作文300字5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的回眸作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
回眸作文300字 篇1
夏季下午的三四點(diǎn)，還很熱，可我竟想來(lái)登山。橫眺四野，群山眾多。可我分明不知要爬哪座山，可我分明不知路要如何走。從沒(méi)爬過(guò)沒(méi)事兒，不知路面更沒(méi)事兒，山就在眼下。
青春年少如同白馬跑過(guò)一條間隙那般短暫性，我的奮斗也是那樣忽然而已。登山時(shí)有說(shuō)不出來(lái)的苦楚，山不高就懶得動(dòng)，才到山腰，可肚里就滿(mǎn)是憋屈。特意爬到一塊高石，看剛剛走過(guò)的路。一腔豪邁頓消，只剩一臉取笑。
再?gòu)氖瘔K上出來(lái)，登上更向絕頂處。平時(shí)斜望，還道平時(shí)。不愿山連到山，路連到路，持續(xù)循環(huán)，永無(wú)止盡。剛到一處，又探到他處景色。
在一處停息，再登危石。忽然滿(mǎn)是凄涼。有一條我永看不到的路，把全部的房子牽在一起、扎成一堆、捆成一束�？墒俏揖驮谀轻尫懦鰜�(lái)我的喜怒哀樂(lè)，演譯我的人生。
裝在套子里的'人？
沒(méi)爬多長(zhǎng)時(shí)間，就有點(diǎn)兒消沉，比不上盡早下山。恰巧，要下雨了。從天色看，應(yīng)該是暴雨。返回家后，暗呼好運(yùn)。
我看黑云滾滾更挾風(fēng)雷舞，我看銀蛇猖獗撕咬裂長(zhǎng)空，我看風(fēng)似戰(zhàn)車(chē)撞我胸。但惟獨(dú)看不到剛剛爬過(guò)的山，看不到剛剛走過(guò)的路。臉被弄濕，總算雨天。
回眸作文300字 篇2
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了，可校園給我的快樂(lè)，給我的印象卻仍在腦海中呈現(xiàn)。
我就要走出這充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校了，可我忘不了校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，忘不了校園里的一草一木。這些都是我最珍貴的記憶�；叵肫�20xx年童真的我剛走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，對(duì)一切都感到陌生，上課時(shí)的我就好像被關(guān)起來(lái)了一般，一心只想“逃”出去，一放學(xué)就直奔校門(mén)，一刻都不想停留。可20xx的現(xiàn)在，我卻渴望在校園里的時(shí)光再長(zhǎng)一些，讓我再感受一下母校給我的快樂(lè)，再感受一下母校散發(fā)的'芳香，再感受一下母校的美好。
哎，真想在母校里再多停留會(huì)啊！在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園里藏著多少我和同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，曾經(jīng)在這美好的學(xué)校里，我和同學(xué)們和睦相處，我們一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)上奔跑�？涩F(xiàn)在卻要和你們依依惜別了。
我忘不了同學(xué)們給我的樂(lè)趣，還忘不了老師給我要的要的的教誨。老師，您就像辛勤的園丁，每天沒(méi)日沒(méi)夜地批改著我們的作業(yè)；老師，您就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們萌新的心靈；老師，您就像一根蠟燭，不惜自己的青春來(lái)照亮我們前程的道路。
再見(jiàn)了，給予我快樂(lè)的母校，再見(jiàn)了，給予我智慧的老師，再見(jiàn)了，給予我友誼的同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。
回眸作文300字 篇3
一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)輪緩緩走過(guò)，留下一條條深深淺淺的痕跡。人生如漫漫長(zhǎng)路。在路上我們留下一排排腳印�；仨砷L(zhǎng)所經(jīng)歷的！
打開(kāi)景色的記憶畫(huà)閘，那如珍珠般閃亮的童年，那一朵朵蓮花般的記憶，串連成一個(gè)金色的童年。當(dāng)在金色的.沙灘上漫步，留下一個(gè)個(gè)深深深淺淺的腳印。那里面記載了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不知不覺(jué)中，我們跨入了初中的門(mén)檻，經(jīng)過(guò)分雨的洗禮我么的臉上顯得略為成熟。仿佛不再是那個(gè)害怕打針的孩子；已不再會(huì)問(wèn)出‘天馬流星’般的稚童！
當(dāng)我們輕輕敲開(kāi)那成長(zhǎng)的大門(mén)，從童年里邁出，當(dāng)時(shí)間悄然流過(guò)，當(dāng)童年慢慢遠(yuǎn)去，當(dāng)?shù)匾淮巫约和獬霎?dāng)自己第一次去醫(yī)院，這些都給我們帶來(lái)了前所未有的喜悅！
如今的我，也不再是那個(gè)稚嫩的孩童，當(dāng)面對(duì)鏡子時(shí)，才忽然發(fā)現(xiàn)我都長(zhǎng)這么高了。當(dāng)十二根彩色的蠟燭在蛋糕上悄然點(diǎn)起時(shí)，這是我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了！
十二歲，一個(gè)富有詩(shī)意的年齡；十二歲，一個(gè)走向成熟的年齡；十二歲，一個(gè)邁向新的歷史長(zhǎng)的年齡；十二歲，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的年齡！
回眸過(guò)去，正視現(xiàn)在，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)！
回眸作文300字 篇4
北宋仁宗年間，朝廷準(zhǔn)備在開(kāi)封東郊建一座塔——開(kāi)寶寺塔，并請(qǐng)了當(dāng)時(shí)最著名的工匠預(yù)浩負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和建造。
預(yù)浩領(lǐng)命之后，先到現(xiàn)場(chǎng)勘察，然后設(shè)計(jì)出了施工圖。施工時(shí)，有工匠發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖中西北方向的'基礎(chǔ)明顯比東北方向的基礎(chǔ)低，于是向預(yù)浩提了出來(lái)。預(yù)浩也沒(méi)有作解釋?zhuān)皇歉嬖V工匠們繼續(xù)施工即可。在塔身建起來(lái)一半時(shí)，工匠們發(fā)現(xiàn)這個(gè)塔明顯向西北傾斜，再次提醒預(yù)浩，預(yù)浩依然告訴他們繼續(xù)按原設(shè)計(jì)施工。后來(lái)，整座塔完工了，精雕細(xì)刻，氣勢(shì)非凡，但就是明顯向西北傾斜。于是很多人議論，說(shuō)這座塔雖然看上去很漂亮，但用不了多久就會(huì)倒掉。
這件事后來(lái)傳到了宋仁宗耳朵里，仁宗一向以仁慈寬厚著稱(chēng)，他把預(yù)浩叫來(lái)親自詢(xún)問(wèn)。預(yù)浩解釋說(shuō)：“開(kāi)封地勢(shì)平坦，沒(méi)有高山，而且常刮西北風(fēng)。這個(gè)塔，如果按老方法設(shè)計(jì)，用不了多少年就會(huì)被風(fēng)吹得傾斜，會(huì)有倒掉的危險(xiǎn)。目前的設(shè)計(jì)就可以防止事故的發(fā)生，風(fēng)吹它個(gè)近百年，它就會(huì)正了�！比首诼�(tīng)后，高興地贊道：“卿此舉實(shí)乃為未來(lái)負(fù)責(zé)耳！”
一百多年以后，人們發(fā)現(xiàn)原本傾斜的開(kāi)寶寺塔果然正了，而那時(shí)，預(yù)浩早巳去世多年。人們感慨于他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，更對(duì)他為未來(lái)負(fù)責(zé)的精神肅然起敬。
回眸作文300字 篇5
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園，踏上了初中的`路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)越來(lái)越重，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺(jué)得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開(kāi)始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒(méi)有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧?kù)o，我不與任何人交談，我覺(jué)得沒(méi)有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，內(nèi)心滿(mǎn)是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
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