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留下印象的作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的留下印象的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留下印象的作文300字 篇1
她是我的好同學(xué)、好朋友。也是給我留下深刻印象的人。她就是我們班的全面班長(zhǎng)——鄒紅蓮。
她雙眼皮、短頭發(fā)、像個(gè)男孩子一樣。她不但喜歡學(xué)習(xí)。而且還喜歡幫助別人。
她家境不算很好。她的媽媽是外地的。她聽(tīng)不懂他媽媽說(shuō)的話，他媽媽也聽(tīng)不懂這兒的語(yǔ)言，也不懂這兒的生活。她的媽媽因此從來(lái)沒(méi)出過(guò)門，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。逐漸的，她的媽媽的得了一種病。怎么治也治不好。
這促使她五六歲就學(xué)會(huì)洗衣服、八歲開(kāi)始做飯。以后她家的家務(wù)活全包在了她身上。從此以后，她每天早上五點(diǎn)鐘開(kāi)始做飯，等她爸爸、哥哥吃過(guò)飯之后，刷過(guò)碗，才去上學(xué)。
這并沒(méi)有使她的學(xué)習(xí)退步，而且在我們班依然是名列前茅。她學(xué)習(xí)非常用功，在課堂上她從不違反紀(jì)律。每次老師提問(wèn)問(wèn)題，都能看見(jiàn)她高舉的小手，再難的問(wèn)題也是如此。
在早自習(xí)的`時(shí)候，身為班長(zhǎng)的她主動(dòng)帶領(lǐng)我們讀書。老師不在的時(shí)候，在她的帶領(lǐng)下沒(méi)有一個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律的。這使我班在一年一度的“優(yōu)秀班級(jí)”班級(jí)評(píng)審中獲得第一名。
我為我們班有這樣的好人才、好班長(zhǎng)感到驕傲。
留下印象的作文300字 篇2
在作者林海音快樂(lè)而又短暫的童年里，一隊(duì)伍的駱駝給當(dāng)時(shí)年紀(jì)小小的她留下了深刻的印象。
小林海音站在駱駝的前面，看著它們咀嚼的'樣子，雖說(shuō)駱駝長(zhǎng)著丑臉、長(zhǎng)牙，但小林海音卻并沒(méi)有厭惡它的意思，反而是目不轉(zhuǎn)睛的看著它們�？粗粗�，自己的牙齒竟也跟著動(dòng)了起來(lái)。在冬陽(yáng)底下，小林海音甚至還想學(xué)駱駝的那種不驕不躁，突出了小林海音對(duì)駱駝的喜愛(ài)。
在駱駝隊(duì)伍不在的這段時(shí)間里，小林海音幾乎天天問(wèn)媽媽駱駝什么時(shí)候才能再來(lái)，讓媽媽覺(jué)得小林海音的問(wèn)題太多了，而且是每天都問(wèn)，顯得不耐煩。這也表現(xiàn)了小林海音對(duì)駱駝的喜愛(ài)。
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)伍又來(lái)了，可是作者林海音的童年卻一去不反了。在以后的日子里，林海音一看到駱駝隊(duì)，就會(huì)隱隱約約地從它們身上看到自己以前童年影子。
留下印象的作文300字 篇3
那是一個(gè)冬天，我和媽媽、爸爸還有表妹來(lái)到東營(yíng)，看望大姨一家，大人們要包餃子，我和妹妹不吃，鬧著要吃必勝客。大人被鬧得沒(méi)辦法，只好姐姐帶我們?nèi)ァ?/p>
到了必勝客門口，我和妹妹下了車，看見(jiàn)兩位衣著單薄的老人帶著一個(gè)小女孩在風(fēng)中乞討。老爺爺在坐著拉一把破舊的.二胡，老奶奶跪著，舉著一個(gè)有裂縫的碗說(shuō)“獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心吧，獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心吧�！�
姐姐給我和妹妹一人一元錢，讓我們給老奶奶送去，我們馬上跑到老奶奶那里，把錢放到那個(gè)破碗中，老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們，你們都是好人�！蔽覀冏吡藥撞胶螅�(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩用脆生生的聲音說(shuō)：“奶奶，我冷�！蹦棠陶f(shuō)：“丫丫乖，等有了錢，奶奶……奶奶給你買紅棉襖�！闭f(shuō)著把小女孩摟在了懷里。
是呀，這世上有那么多人還在受苦受難，有多少孩子都?jí)粝胫幸患乱路�，而我們卻在這里不滿足地要這要那，可曾想過(guò)，還有多少人正為如何填飽肚子而發(fā)愁，又有多少人在為沒(méi)有一件棉衣而感到心急如焚呢？那頓飯吃得很不是滋味。
多少年過(guò)去了，那一家人永遠(yuǎn)在我心中！
留下印象的作文300字 篇4
在我的生活中，我接觸過(guò)許多人。我對(duì)其中有一個(gè)人印象特別深刻。她就是萬(wàn)州電視臺(tái)的節(jié)目主持人——田甜。
記得那是在五年紀(jì)的時(shí)候，有一次，老師告訴我們，我們班要開(kāi)一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)。我被選為主持人。這次萬(wàn)州電視臺(tái)要來(lái)拍攝，名主持人田甜都要來(lái)。我一聽(tīng)，心花怒放，心想：“太好了，終于可以見(jiàn)到田甜了！”
我日夜地等啊盼啊，終于盼到了開(kāi)展活動(dòng)的那一天了。到了電教室，終于見(jiàn)到了甜田甜：一叢叢卷卷的頭發(fā)，穿著華麗的衣服，一條短裙、锃亮的高筒靴。我 心想，她這么高貴，一定會(huì)瞧不起我的。我沮喪地坐在椅子上，等著節(jié)目的開(kāi)始。忽然，田甜和我說(shuō)話了：“小朋友，你幾歲了？”“十歲�！蔽亿s忙回答道，心 想：著名主持人不是我想象的'那樣啊，居然那么和藹可親。此刻，我又充滿了信心。和著名主持人田甜共同主持了一場(chǎng)節(jié)目，配合得相當(dāng)默契，圓滿地完成了老師 交給的任務(wù)。
事情快過(guò)去一年了，但是田甜那和藹可親的品格和完美的主持風(fēng)格，我至今記憶猶新。
留下印象的作文300字 篇5
在我的生活當(dāng)中，有許許多多的人給了我很多幫助：一位素不相識(shí)的阿姨、班主任老師、好朋友······但我小學(xué)的班主任林老師，卻給我留下了深刻的印象。
林老師，她有著一個(gè)蘑菇頭發(fā)，嘴上擁有一雙齙牙。她高興時(shí)總是面帶微笑上課，她要是生氣了，會(huì)拉著沉重的被氣紅了的臉。
我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，，語(yǔ)文很不好，連一次九十多都沒(méi)考過(guò)，都是七十、八十多，媽媽也很頭疼。有一次，媽媽和氣地對(duì)我說(shuō)：“我去找林老師談?wù)��！绷掷蠋熣f(shuō)：“這孩子上課不認(rèn)真了，有時(shí)他做過(guò)小動(dòng)作……�！绷掷蠋煂�(duì)我這么信任，我不能令她失望。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我考了八十五分，有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。我見(jiàn)林老師叫我加把勁，努力!我受到了很大的鼓舞，決定下次超過(guò)我同桌。模擬考試的成績(jī)出來(lái)了，一個(gè)鮮紅的九十三分?jǐn)[在我眼前。我高高興興地抱著試卷跑回家，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的`初夏，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情格外激動(dòng)�！熬攀�.”我氣喘吁吁的推開(kāi)大門大喊，媽媽高興地給我來(lái)個(gè)“飛吻”。
從這次考試，我知道了：除了爸爸媽媽，林老師是第一個(gè)能給我鼓勵(lì)讓我重新樹(shù)立信心的人，這一點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
林老師給我留下了深刻的印象!可現(xiàn)在林老師沒(méi)教我們了，可我們還是很想她的。
留下印象的作文300字 篇6
在人生彎彎曲的路上，有許多人能在你身邊留下了印象。有親人、有朋友、有老師、還有一個(gè)只見(jiàn)一面過(guò)的陌生人。
給我印象最深的人是媽媽。我的'媽媽不是很美麗，但她有一顆善良的心。從她那炯炯有神的目觀中，可以看出她多么關(guān)心著我。
上幼兒園時(shí)，每天都是媽媽來(lái)接送我上學(xué)。一天早上，屋外就下起了傾盆大雨，那時(shí)，我還沒(méi)有去上幼兒園。吃完早飯，雨便小了許多，我便匆匆的讓媽媽送我去幼兒園，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)和小伙伴一起玩。在路上風(fēng)猛烈的吹著，雨還在下著。一路上我渾身冷的直發(fā)抖，便喊了一句“媽媽，我好冷。”媽媽聽(tīng)了便把車停下，把衣服給我穿上。就送我到幼兒園去了。下午放學(xué)時(shí)，我到校門等媽媽來(lái)接我，沒(méi)想帶是爸爸來(lái)接我。原本興高采烈的我卻垂頭喪氣。我問(wèn)爸爸：“爸爸，今天怎么是您來(lái)接我，媽媽呢？爸爸說(shuō)：“你媽今早把外套給了你，現(xiàn)在感冒了�！被氐郊椅伊⒖虥_進(jìn)媽媽的房間，來(lái)到媽媽的身邊。那時(shí)我真想跟媽媽說(shuō)句：“對(duì)不起，媽媽�！眿寢屓ビ檬謸崦宋业哪�。
媽媽是我最熟的人，也是我最愛(ài)的人，所以說(shuō)媽媽給我的印象最深刻！
留下印象的作文300字 篇7
海倫凱勒她就讓我留下了深刻的印象。她讓我知道了在生活中遇到了困難我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。海倫凱勒從一歲半時(shí)就變成了一個(gè)殘疾人。她雙目失明，雙耳失聰，不會(huì)說(shuō)話。但是她在家庭教師安妮莎利文老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了許多的單詞和句子，學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話，算數(shù)。從此以后，她每天不分晝夜地摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子。
10歲的時(shí)后候，海倫又在薩勒老師的指導(dǎo)下學(xué)說(shuō)話。海倫用完全靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話。從學(xué)說(shuō)話時(shí)，海倫就夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些句子和詞語(yǔ)，有時(shí)要讀上好幾個(gè)小時(shí)才能讓自己覺(jué)得已經(jīng)讀對(duì)了為止。每天堅(jiān)持練習(xí)著薩勒老師所全部說(shuō)給海倫聽(tīng)到的字詞。海倫在盲啞學(xué)校學(xué)的課程告一段落的時(shí)候，她的說(shuō)話能力也和一般人沒(méi)兩樣了。海倫回到家時(shí)就對(duì)她爸爸媽媽說(shuō)她回來(lái)了。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了海倫說(shuō)的話興奮地流下了眼淚。海倫她還考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后她就決心向沙利文老師那樣，為和自己一樣不幸個(gè)人們服務(wù)。
正是因?yàn)楹愑兄磺粨系木瘢艔乃酪话愕?沉寂中走了出來(lái)。海倫凱勒不屈不撓的精神讓我留下了深刻的印象。
留下印象的作文300字 篇8
“人間處處有真情”這句話人人都會(huì)，但有沒(méi)有真實(shí)的事例呢？我就有一個(gè)。我有一位給我留下深刻印象的人，他是一位與我素不相識(shí)的中年人，黑發(fā)之間有不少白色的色彩，渾身上下幾乎沒(méi)一處地方是白的。他，在一次游泳的時(shí)候，救了我這條命。
那一天是20xx年6月15日，我正在游泳館里開(kāi)心地游泳，游著游著，我的腳踝突然一陣疼痛，游不動(dòng)了。我正想用另一只腳先踩住地，然后上岸噴藥，但我發(fā)現(xiàn)我居然游到了深水區(qū)，腳夠不著地，我趕緊抓住一根不那么滑的柱子，并大喊救命。正當(dāng)我準(zhǔn)備沉下水時(shí)候，這位中年人迅速跳下水來(lái)，朝我這個(gè)方向游去，幾秒鐘后，便拉住我的手，把我拉回了岸。我正想問(wèn)問(wèn)他叫什么名字，好好感謝一下他時(shí)，他卻微笑著問(wèn)候了我?guī)拙渚妥吡�，我望著他離去的背影，過(guò)了許久才想到疼痛，趕快走去醫(yī)務(wù)室……
這就是我既敬佩，又給我留下深刻印象的.人，我會(huì)學(xué)習(xí)他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)，將來(lái)幫助更多的人！
留下印象的作文300字 篇9
在我自己的腦海中，有許許多多的人給我留下了深刻印象，有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等。。。。。。但是今天，我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，也就是我們班的大隊(duì)委——原赟。
原赟——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的，水汪汪的，像水晶般閃閃發(fā)亮；鼻子小小的，又小巧又秀美；嘴巴呢，那就是嘴如櫻挑，并且伶牙俐齒，耳朵也是耳聰目明�。凰哪樖謩�(dòng)人，可愛(ài)呢；她的頭發(fā)呢，又長(zhǎng)又厚，頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦，而且身材不錯(cuò)，特別的苗條呢！
下面我得大家講一件最近的事情吧！
最近這一周的時(shí)間，張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國(guó)陽(yáng)。張恒和原赟都在忙周六的'“小導(dǎo)游”比賽呢！其中原赟付出了很多的課余時(shí)間，而且又是大隊(duì)委，很忙的，東跑一趟，西跑一趟，估計(jì)是非常累的呢！在這周五的時(shí)候，我們?nèi)w參加比賽的人都留了下來(lái)，準(zhǔn)備周六的“小導(dǎo)游”比賽。我們分為兩隊(duì)，各忙各的。一隊(duì)在焦急地找著大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師，二隊(duì)在出ppt呢！還有一些就不一一說(shuō)出來(lái)了，我們一直忙到快6：30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導(dǎo)游”比賽有一個(gè)很好的成績(jī)！
這就是我眼中的，并且留下深刻印象的人——原赟。你們呢？
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