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難忘的美術(shù)課作文300字

時間:2022-03-21 16:34:26 作文 我要投稿
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難忘的美術(shù)課作文300字(精選7篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的難忘的美術(shù)課作文300字(精選7篇),歡迎大家分享。

難忘的美術(shù)課作文300字(精選7篇)

  難忘的美術(shù)課作文300字 篇1

  在我五彩斑斕的記憶中,三年級的一次美術(shù)課最為難忘,直到現(xiàn)在我還記憶依然清晰。

  那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用蠟筆?晌覅s在收拾東西的時候忘記了帶蠟筆,我在美術(shù)包里找來找去,希望蠟筆就在里面,可是怎么找始終都不見蠟筆的`蹤影。

  哎!這該怎么辦呀!打電話叫在幼兒園上班的媽媽送一盒過來?可是看看手表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?同學(xué)們每人就帶了一個,找誰借去呢?我著急的像熱鍋上的螞蟻。

  這時,我的同桌走了過來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶蠟筆了,你能借我用一下嗎?”她爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一盒蠟筆在認真畫著自己的作品,用蠟筆仔細地畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點,取長補短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀、更加美觀。

  這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

  難忘的美術(shù)課作文300字 篇2

  聽舒老師說,星期四的第二節(jié)課會有一個別的學(xué)校的美術(shù)老師給我們上課,我迫不及待地等待著。

  叮鈴鈴,上課了,俞老師發(fā)給我們每人一張報紙,同學(xué)們各個莫名其妙,我也想:老師發(fā)報紙做什么呢?老師看出了我們的心思說:“請小朋友們把這張報紙攤平放在桌子上,保護桌子。”我們這才明白。

  接著,老師又發(fā)下了畫畫的紙,叫我們把白紙涂滿顏色。大家迅速動起筆來,不一會兒,我們都完成了人物。然后老師要我們用黑色油畫棒繼續(xù)涂在涂滿色彩的'紙上。我有點疑惑:老師這是叫我們干什么呀?把畫紙弄得黑乎乎的,一點也不好看!這時老師拿出許多水筆空筆芯發(fā)給我們,說:“小朋友,現(xiàn)在用這支筆芯在你們涂滿黑色的紙上開始畫吧,想畫什么就畫什么?”老師話音剛落,我們七手八腳畫起來了。畫著畫著奇跡出來了,我們的畫紙上不再是黑乎乎的一片,變成了五顏六色的了,真好看!老師告訴我們這叫“刮畫”。

  我喜歡這節(jié)美術(shù)課,那一天的情景一直讓我難忘!

  難忘的美術(shù)課作文300字 篇3

  今天的美術(shù)課真是一個開心又難忘的美術(shù)課!

  因為同學(xué)們都喜歡我的剪紙,他們都爭先恐后的讓我給他們做,我心里暗暗的告訴自己:“不要太驕傲噢!”

  我們這節(jié)美術(shù)課講的是怎樣剪窗花,我們的美術(shù)老師可真厲害呀!她就像魔術(shù)師一樣,幾下子就能把一張普通的紙剪得形態(tài)各異,別提多漂亮了。我們被老師的作品吸引住了,濃厚的興趣也上來了,我們興奮地剪了起來。

  老師看到我們這樣聚精會神,就笑瞇瞇的走下來,挨個指導(dǎo)。當走到我這里時,老師停了下來,拿起我的剪紙說:“同學(xué)們看這位同學(xué)剪得多棒!”話音剛落,同學(xué)們都聚攏過來爭先恐后的看我的`剪紙,大家你一句我一句地說:“給我也剪一個吧!”

  看到大家這么相信我,那一刻我仿佛覺得自己就是一名小老師,那種感覺真的好自豪!

  這真是一節(jié)難忘的美術(shù)課呀!它讓我感受到了受人敬仰的幸福感,這種感覺真好!我想我不僅要在美術(shù)課上做到最好,我要爭取把其他的課程都學(xué)好,做一個讓同學(xué)們尊敬、老師信任,爸爸媽媽喜歡的好孩子,為我加油吧!

  難忘的美術(shù)課作文300字 篇4

  今天上午第二節(jié)是美術(shù)課。

  叮!叮!叮!上課的鐘聲敲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進教室。

  我興奮的拿出美術(shù)用品,但是進來的不是美術(shù)老師,而是我們的`班主任老師!他說:“美術(shù)老師有事情,不能來上課了!卑!大家都很失望。“同學(xué)們在下面自己畫吧”!他又說!耙!老師萬歲”!四十八張嘴一起喊出這句話。同學(xué)們在下面認真的畫著。我畫好了,是一個兒童樂園,里面有摩天輪,野車場,過山車,小火車,空中纜車,瘋狂青蛙,連牛排館都有哩!我恨不得自己鉆進去,大玩一場!我得意洋洋的把畫交了上去。老師邊看我邊問:“老師,怎么樣,怎么樣啊”班主任看了看,點點頭說:好樣的,畫的不錯!聽了這番夸獎我心里比吃了蜜還要甜。

  這節(jié)課雖然美術(shù)老師沒有來,可我卻覺得是最難忘的美術(shù)課。

  難忘的美術(shù)課作文300字 篇5

  “今天我們來畫同學(xué)……”老師的音剛落,我們班就像炸開了鍋。大家議論紛紛,七嘴八舌,各抒己見。老師選模特了,我們班的積極分子,把手舉得老高。

  好像再拿一架梯子,他們就要爬到天上去舉了。老師選了3名“模特”,同學(xué)們有的暗自慶幸,有的低聲竊笑,有的一臉遺憾。而我心里卻打起了小鼓,以我的繪畫水平,應(yīng)該不會畫得太丑吧!我看了一下,畫一下,輕輕地勾一下,宋欣龍還是被我畫得面目全非了。

  過了10分鐘,3個“模特”開始忍不住活動了一下,臺下的同學(xué)不但不領(lǐng)情,還在那邊紛紛起哄:“別動,別動!”經(jīng)過十幾分鐘的努力,我們的.畫兒都新鮮出爐了。有的人畫得四不象,判若兩人。有的似乎連他心里在想什么都畫了出來了。模特們看著這一幅幅“勞動作品”,有的被上面的漫畫逗笑了,有的苦笑著,有的怒氣沖天,想把這些勞動者們打扁了。

  一課令人難忘的美術(shù)課 就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  難忘的美術(shù)課作文300字 篇6

  今天最后一節(jié)課是美術(shù)課,我們做了彩泥插花。老師分為我們組的組長,本來我很開心,不過我發(fā)現(xiàn)我們組只有我一名女生,其余的.全是男生,我有點失望,因為男生不擅長做花。不過我相信“世上無難事,只怕有心人”。

  老師給我們每組發(fā)了一個瓶子,又給了我們一些樹枝,我們的插花活動開始了。我用紅色和粉色等顏色的毛線把瓶子一圈一圈的纏滿,花瓶做好了,又用彩泥做成了小花。我知道男生不擅長做花,所以我讓他們把彩泥搓成小圓球兒,我做出了各種各樣的花,然后插在樹枝上。做完之后,我覺得不完美,就做了一條小魚和一個餃子,粘在花瓶上。最后把它交給了老師,老師說我們小組的第一名,我心里樂開了花兒。

  我成功了,雖然我們組只有我一名女生,他們只幫了我一點兒小忙,但是只要我們努力去做,不放棄,就一定會成功!

  難忘的美術(shù)課作文300字 篇7

  今天的美術(shù)課,我們依舊按“色彩的明度”為題畫畫。可就在我和同桌陳怡霖之間,發(fā)生了一件對我有啟示的事。

  我因為忘帶美術(shù)用具,所以自己寫作業(yè)。而陳怡霖卻在認真畫畫。過了10分鐘,她突然向我借剪刀,我有些疑惑:畫畫還需要剪刀嗎?雖心里這么想,但還是給她了。只見她準備剪看水粉顏料的外包裝,不由得呼出了聲:“你干什么!”她剪開白色顏料的.外包裝,擠在了調(diào)色盤上。我掃了一眼,那些顏料已經(jīng)成了白粉末,一粒一粒的。陳怡霖把剪刀客氣地還給我,說了句:“我要開始調(diào)色了。便忙了起來。

  她用水活開了顏料,變成了一灘牛奶的水。陳怡霖大吃一驚:”怎么會這樣?老師說過不可以加水的!“看到他一籌莫展的樣子,我不禁捂著嘴偷偷笑了。她可真有點死腦筋。于是我向魏振鐸借了白顏料給她。陳怡霖喜出望外:”太謝謝你了,子美!氨阌珠_始了創(chuàng)作。

  通過這件小事,我收獲了友情,也明白了一個道理:在朋友有困難時,應(yīng)該”拔刀相助“。

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