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老師的眼神作文

時(shí)間:2022-06-11 11:25:14 作文 我要投稿
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老師的眼神作文范文300字(精選3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的老師的眼神作文范文300字(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的眼神作文范文300字(精選3篇)

  老師的眼神作文1

  課堂上,當(dāng)王老師要同學(xué)們提煉對(duì)本課的認(rèn)識(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位女同學(xué)陷入深思,忽然眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又猶豫起來(lái),最后搖搖頭,老師的眼神。此時(shí),王老師微笑著用充滿期待和鼓勵(lì)的目光看著她,似乎在說(shuō):“沒關(guān)系,盡管談?wù)勛约旱目捶!苯K于,女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),王老師又及時(shí)把握住契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)們展開熱烈的討論,將課堂推向高潮。

  在教學(xué)中,老師的每一個(gè)眼神無(wú)不深深地刻在學(xué)生的心里:關(guān)愛的眼神帶來(lái)春的生命,憤怒的眼神帶來(lái)秋的凋零,鼓勵(lì)的眼神帶來(lái)夏的赤誠(chéng),冷漠的眼神帶來(lái)冬的寒冷。這節(jié)課中,老師關(guān)愛、鼓勵(lì)的'眼神給這位羞澀的女同學(xué)帶去了支持和信任、勇氣和自信,使之勇敢地克服心理障礙,將自己的觀點(diǎn)展示給大家,不僅張揚(yáng)了個(gè)性,也給同學(xué)以啟迪,在新一輪課程改革中,我們呼喚每一位老師將每一個(gè)關(guān)愛、鼓勵(lì)的眼神傳遞給每一位學(xué)生,讓他們不同的個(gè)性張揚(yáng),讓他們內(nèi)在的潛質(zhì)開發(fā),為他們點(diǎn)燃創(chuàng)造的火花。

  老師的眼神作文2

  老師的眼神,那種感覺,那種嚴(yán)肅,一直在我的記憶深處中游蕩,揮散不去,仿佛是一葉扁舟,飄在茫茫大海之中,雖然小,卻又是那么真實(shí)。

  上課鈴的聲響傳遍了學(xué)校,每一位學(xué)生都已回到座位上,等待老師來(lái)上課,我們班也不例外。突然,穿著一身紅衣的老師快速進(jìn)入教室,那嚴(yán)肅的態(tài)度,使每一位學(xué)生都不禁將眼光集中到她的身上,她就是我們的班主任——陳老師。

  “開始檢查作業(yè)!标惱蠋熞宦暳钕,全班迅速互相檢查作業(yè),與此同時(shí)陳老師的目光掃過(guò)每一個(gè)學(xué)生的臉。目光掃到我的'臉上,竟有種壓迫感使我全身一震,忍不住打了一個(gè)冷顫。那目光仿佛將我看了個(gè)頂朝天,腦子里想的她好像全都能看透。

  我的作業(yè)被同桌查到?jīng)]寫完,我心里想:不好!昨天課外書看太久了,作文沒寫!可這已經(jīng)晚了,陳老師早就站在了我的面前,在老師的眼神緊盯下,我原本編好的謊言怎么也說(shuō)不出口,支支吾吾地只好說(shuō)出了真實(shí)情況?梢庀氩坏降氖牵蠋熅谷粵]有罵我,而是輕輕地對(duì)我說(shuō):“課外書,它姓課外,所以要寫好老師的作業(yè)才能去看課外書!彼难凵袷侨岷偷,使我心中的緊張一掃而空。聽了老師的話,我好像明白了什么。

  從那以后,老師的眼神深刻地印在了我的腦海里,揮之不去。

  老師的眼神作文3

  老師,一位把知識(shí)帶給我們的人,在她的眼神里,我們同樣能感受到她對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛。

  老師的眼神,表示鼓勵(lì)。有一次考試,我知道了我那差成績(jī),那難過(guò)的眼淚已在我的眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí),老師投給我一個(gè)眼神,它讓我重燃信心,面對(duì)這一次的失敗,奔向下一次的成功。那就是:鼓勵(lì)的眼神。

  老師的眼神,表示提醒。有一次上課,我不由自主的.想起了一部動(dòng)畫片,就走神了。突然,老師發(fā)現(xiàn)了我,并投給我一個(gè)眼神,它把我嚇了一跳,我連忙把注意力集中在課堂,不再走神。那就是:表示提醒的眼神。

  老師的眼神,表示關(guān)愛。有一次我生病了,老師立刻緊張起來(lái),問(wèn)我電話號(hào)碼。當(dāng)我把電話號(hào)碼告訴她時(shí),她又投給我一個(gè)眼神,之后就立刻出去打電話了。我像一個(gè)木板一樣呆在原地,因?yàn)椋腋械揭还膳髁鞅槲胰;因(yàn),她投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,所以,我被感動(dòng)了;所以,我才像一個(gè)木板一樣呆在原地。

  老師的眼神,有時(shí)表示鼓勵(lì),有時(shí)表示提醒,有時(shí)表示關(guān)愛……我會(huì)被感動(dòng),你們呢?

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