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我忘不了老師作文300字

時間:2024-03-08 22:50:44 劍鋒 作文 我要投稿
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我忘不了老師作文300字(精選16篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我忘不了老師作文300字,歡迎閱讀與收藏。

我忘不了老師作文300字(精選16篇)

  我忘不了老師作文300字 1

  在我的印象里,有許許多多教過我的老師,其中有一位讓我印象最深刻的老師,她就是我們的副班主任何老師。

  在一年級第二個學期的.一天晚上,我洗完澡后感到頭暈,我告訴了何老師,何老師聽了,連忙用手摸了摸我的頭,說:“好像發(fā)燒了呀?”說完就迅速拿出體溫器給我量了量!斑真的發(fā)燒了!”何老師喊道。她忙拿出手機打電話給媽媽,然后又一路小跑帶著我來到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給我開藥,量體溫。她一會兒給我喂藥,一會兒給我喝水,我感到舒服多了!昂命c了嗎?”何老師關切地問,“嗯!”我回答道。不一會兒……

  還有一次,我不想去練琴,何老師知道了,耐心地對我說:“去練一下吧!不然,你長大了就沒才藝,大家都不會羨慕你了!”我一聽,覺得有道理,只好去練了!

  老師,我忘不了您的愛!是您在我泄氣的時候鼓勵我;是您在我生病時護理我;是您在我犯錯誤時一次次給我機會……謝謝您,何老師!

  我忘不了老師作文300字 2

  每一個學生都喜歡老師,我最喜歡班主任林老師。林老師的頭發(fā)長長的,眼睛圓圓的,總是對我們嚴格要求。

  林老師的眼睛會說話,當有同學在課堂上不聽講,她就會用嚴厲的目光警告那位同學,當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,她就會用贊許的目光溫柔地看著我們。

  如果我們寫錯了字,老師會叫我們訂正3次。如果是寫作文,林老師會耐心地幫我們列提綱。有時候,我們不會的題目,她會不厭其煩的講解,直到我們會為止。

  當我們坐姿和寫姿不端正時,她會立刻提醒大家。她讓我們班同學都愛上了閱讀呢!老師留的作業(yè),我們會按時完成。

  我們課外活動的`時候,林老師會幫我們甩繩,好讓同學們跳。

  當我們生病時,林老師輕輕地摸著我們的額頭小聲地問我們是否好一些,如果落下的一些作業(yè),林老師會用自己的休息時間耐心地幫我們補課。

  我喜歡林老師。在她的教育下,我們的成績變得優(yōu)秀了。

  我忘不了老師作文300字 3

  韓老師是我們班的生活老師。她曾經(jīng)是幼兒園的'老師,因為退休了,也因為喜歡孩子,所以來崇文工作。

  生活老師的工資不高,可她還經(jīng)常給我們買一些小東西。她有一句話讓我們感動極了,她說:“只要你們開心,我也就高興!”這句話還一直深刻地印在我心里。

  有一次,因為天氣太冷,韓老師怕我們感冒,就不給我們洗澡。但是,有些人身上因為體育課跑步出了很多汗,韓老師就一個一個地幫大家擦身體。大家都覺得很舒服,韓老師卻滿頭大汗。

  還有一次,我生病了,可是,期中考試的時間卻快要到了!我不肯回家,韓老師硬要我回去看病休息,還說:“考零分,沒關系!要是身體不好,可就完蛋了!”這句話雖然感動了我,但是成績往下掉,那是多么打擊我幼小的心靈啊!我還是選擇留下,韓老師沒辦法,只好同意了。她就按時提醒我吃藥。我怕藥苦,偷著想倒掉,韓老師就不怕麻煩督牢我吃完。

  韓老師有時候也很兇,但那也是為了我們好,而且聽起來有點外兇內(nèi)溫柔的味道呢!韓老師,我永遠也忘不了您!

  我忘不了老師作文300字 4

  老師,是人類靈魂的工程師。我的靈魂在一次上課中被老師的話語激勵了。

  老師站在講臺正在講課,同學們都專心致志地聽講,只有我與同位趴在桌子上聊天。我們聊了未來,聊了過去,但是沒聽老師講的課。我往上抬頭的時候,老師瞪了我一眼。我不知所措趕緊停止了交談,認真的上了課。

  老師是辛勤的園丁,我們這些同學是花朵。等我們這些花朵渴了,老師就要不辭辛勞的為我們澆水。

  老師等了我一眼,我認真上了課?墒,沒過多久,我與同位又開始聊天了。老師注意到我了,但是忙著上課,沒時間批評我,便給了我一個眼神。我又認真上課了。如此重復了好幾次。你看,我好比花朵,老師給我的眼神就是我需要的水。

  這節(jié)課上完,老師把我們倆人叫到辦公室,氣憤的說:“現(xiàn)在科技發(fā)達,不學習就沒工作。你不能受你同位的.影響,你要把你容易受環(huán)境干擾的毛病改掉。學習的痛苦是暫時的,學不好的痛苦是一輩子的……”

  我回到了教室,反思了一下,老師說的話沒錯,不好好學習就會痛苦一輩子。

  我忘不了老師作文300字 5

  老師,是人們生命的技術工程師。我的靈魂在一次授課中被老師的語句鼓勵了。

  老師立在演講臺已經(jīng)授課,學生們都全神貫注地認真聽講,只有我自己與同位趴在桌子上閑聊。大家聊了將來,聊了以往,可是沒聽老師講的課。我往上面仰頭的情況下,老師瞪了我一眼。我手足無措趕快終止了溝通交流,用心的上課。

  老師是像媽媽一樣,大家這種同學們是花朵。等大家這種花朵口渴了,老師就需要任勞任怨的為大家澆灌。

  老師等了我一眼,我用心上課。但是,沒多久,我和同位又剛開始閑聊了。老師注意到我了,可是忙著授課,沒空指責我,便給了我一個目光。我又用心上課的時候。這般反復了好幾回。你看看,我如同花朵,老師幫我的目光是我必須的水。

  這節(jié)課上完,老師把我倆人叫到公司辦公室,氣惱的說:“如今高新科技發(fā)展,不學習就沒工作。你不能受你同位的.危害,你需要將你非常容易受自然環(huán)境影響的問題改正。學習培訓的痛苦是臨時的,學不太好的痛苦是一輩子的……”

  我返回了課室,思考了一下,老師說的話沒有錯,不努力學習就會痛苦一輩子。

  我忘不了老師作文300字 6

  在教過我的老師中,有一位老師在我的記憶中印象最深刻,她就是蔣老師。

  蔣老師,有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛,細長的身材,真是一位典雅的老師。蔣老師對待同學總是笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。蔣老師對待家長,總是恭恭敬敬的。她非常善于聽取別人的意見,來改善自己,吸取別人的優(yōu)點,來彌補自己的缺點。

  蔣老師對待同學之發(fā)生的事總是公正處理,再讀三年級的時候,高宇和、劉玉行、呂亮和許多男同學在班上脫別人的褲子,他們趁別人不注意的.時候,從后面一下子上去脫褲子。后來當他們脫下我的褲子時,我的臉全變紅了,紅得像個紅蘋果,我急忙把褲子提上來,周圍的同學都快笑死了,我的心里恨死高宇和他們了。后來老師知道后狠狠的教訓了他們了一頓,我心里高興極了,覺得老師處理事真認真。

  蔣老師對待工作也非常負責,我們臨近期末考試了,蔣老師認真的輔導我們,給我們聽寫復習,讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

  蔣老師,我永遠忘不了您。

  我忘不了老師作文300字 7

  小時候,我第一次參加幼兒園的表演。我萬分緊張。

  那天,幼兒園的小朋友都在準備表演。有的在排練,有的在換衣服,還有在化妝……

  我看著別人都在慌慌張張的準備,好讓自己給評委和家長留下好印象。我在一旁呆呆的看著,自己也慌了。老師看我這么慌張,就過來告訴我:“小朋友,你不用慌張,只要你都會,而且記住了自己的位置,知道表演時要干什么就好了。不用那么慌張的!只要你努力了,盡自己最好的`能力來表演好這個節(jié)目!蔽艺f:“嗯,老師,我一定會努力表演好節(jié)目的!崩蠋熣f:“好了,快去準備吧,祝你好運!加油!”

  老師對我說的話,我一直記在心里,時時刻刻提醒白己說:“努力就好!

  當我上臺時,我看到了那個鼓勵我,讓我不要慌張的那位老師,她就在第一排坐著。這時,我又想起她對我說那些話,我竟然不緊張了。我表演完下臺時,那位老師對我說:“小朋友,你表現(xiàn)的真好!

  從此以后,老師對我說的這些話我牢記于心。我不管遇到再緊張的事,只要想到這些話,我就會把心寬下來,面對一切困難。

  我忘不了老師作文300字 8

  至今,我還記得上三年級時的那位女老師――朱琴。

  朱老師中等個兒, 她漂漂亮亮, 一張三角似的臉蛋上長著烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛,長長的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一般高 (什么叫一般高?) 的鼻子,一張能說會道的嘴巴。

  朱琴老師為什么會讓我忘記不了她呢?因為朱琴老師有兩件事情使我記憶猶新。

  第一件事是: 朱琴老師的.課令人感覺很幽默。說到幽默我要告訴大家一個小秘密。朱琴老師的口頭禪是: 對不對? 是不是? 并且頭還要伸一伸。

  第二件事是: 朱琴老師,每次經(jīng)過我身邊時候都笑一笑,我也會回給朱老師一個笑臉。有一次下課了, 朱琴老師并沒有按正常下課, 而在班級里面說這樣一件事情: 江源同學生病了, 但她堅持來上學。江源同學因怕生病了班級管不了, 特意讓我在你們46位同學中選出一位幫江源同學管理一下班級。朱琴老師在我們所有同學身上掃描著, 突然朱琴老師的目光在我的身上停了下來, 給我一個笑臉, 然后說:“那我們就選丁雨馨同學來幫助江源同學管理班級!

  我永遠忘記不了那位女老師, 因為她給了我一次表現(xiàn)自己的機會。

  她就是朱琴朱老師。

  我忘不了老師作文300字 9

  說起所有教過我語文的老師,我都很喜歡,但我最忘不了那位和藹可親的倪老師,因為是她把我從一個無知頑皮的孩子培養(yǎng)成一位優(yōu)秀的小學生。

  倪老師是一位非常優(yōu)秀的`老師。她總愛穿一身白色的衣服,留著一條長長的小辮子,在我的心目中,倪老師就像一位天使,天天守護在我們的身邊。

  倪老師教學有方。她每次給我們上課都會帶一些小蛋糕,作為表現(xiàn)好的同學的獎品。記得有一次,我上課舉手發(fā)言,一連回答錯了四個題目,倪老師不但沒有批評我,還表揚我說:“雖然你回答錯了,但是你這種積極舉手發(fā)言的精神十分可貴!闭f完,倪老師便拿了一塊蛋糕給我。這樣的學習生活,使我們班每一位同學都對學習產(chǎn)生了興趣。

  倪老師教了我兩年,我在這兩年的時間中學到了不少知識,懂得了不少的道理,得到了許多的獎勵,我要深深感謝倪老師。

  倪老師,你的教誨之恩我終生難忘!倪老師,你現(xiàn)在身體好嗎?今天是9月10號教師節(jié),我祝全天下的所有的老師身體健康,工作順利。

  我忘不了老師作文300字 10

  在我成長的道路上,也有許多伴我成長的好老師。其中有一位老師給我的印象特別深刻。她就是我四年級的班主任——仝老師。

  仝老師披著一頭烏黑濃密的頭發(fā),雖然鼻梁上架著一副眼鏡,但依然能清楚地看到她那透射著智慧的光芒的大眼睛。仝老師很嚴厲。當我們上課時吵吵鬧鬧,你一言,我一語的時候,仝老師就會用嚴厲的'目光一掃,教室里頓時變得鴉雀無聲了。

  仝老師雖然嚴厲,但有時也和藹可親,平易近人。她上課時總是把課文內(nèi)涵講得風趣幽默,就像磁鐵的磁場一樣吸引著我們,讓我們聽得津津有味。

  仝老師也非常關心學生。四年級下半學期我的腿骨折了,只能在家休養(yǎng)。我怕落下功課,就每天打電話詢問同學有哪些作業(yè),仝老師知道了情況后就安排同學假期到我家里來教我做作業(yè),還親自來探望我,囑咐我多休息,多喝水。我的腿終于好一點了,可以去學校的時候,每當我要上廁所的時候仝老師就會讓同學扶著我一步一步地走過去,每一步原本應是艱難的,可我卻覺得是輕盈的。仝老師對我說過:“有什么事盡管說,不要怕麻煩,同學們和我都會幫助你的!

  由于學校的調動,仝老師被調離了學校,但她已深深地留在了我的心中。

  我忘不了老師作文300字 11

  忘不了 ,韓老師,我永遠忘不了您

  韓先生是我們班的生活老師。她以前是幼兒園老師。她退休了,喜歡孩子,就來崇文工作。

  生活老師工資不高,但是經(jīng)常給我們買一些小東西。她的一句話讓我們非常感動。她說:“只要你開心,我就開心!”這句話已經(jīng)深深的'印在了我的心里。

  有一次因為天氣太冷,韓老師怕我們感冒,就不給我們洗澡。然而,有些人因為體育課的跑步而出汗很多,所以韓先生幫助每個人一個接一個地擦拭身體。大家都覺得很舒服,可是韓先生卻大汗淋漓。

  還有一次,生病了,但是快期中考試了!我拒絕回家。韓老師堅持要我回去看病休息。她還說:“我得零也沒關系!身體不好就完了!”這句話雖然觸動了我,但我的成績卻下降了,打擊了我幼小的心靈!我還是選擇了留下來,但是韓先生別無選擇,只能同意。她提醒我按時吃藥。我怕受了藥,就偷了,想倒掉,韓先生就不厭其煩的監(jiān)督我。

  韓先生有時候很兇,但也是為了我們好,聽起來外兇內(nèi)柔!韓小姐,我永遠不會忘記你!

  我忘不了老師作文300字 12

  陳老師,您是我校一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師。您給我留下了難以磨滅的印象。我永遠忘不了您。

  那是在您剛帶我們班數(shù)學課的時候,我以為男老師都很兇,上課我不積極發(fā)言,生怕說錯被批評。一次,您出了一道題,大家都舉手了,就我在遲疑舉不舉手。這時,您叫我起來回答。我低著我慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得簡直像蚊子哼一樣。同學們笑了。我把頭埋得更低了,臉紅得像一塊燒紅了的煤炭。這時您并沒有批評我,反而對我笑笑說:“大聲點,錯了我不責備你!”是您的`這句話,給我了勇氣。我終于鼓足勇氣,說出了這道題的答案。您高興地表揚了我,頓時一片掌聲。

  您不但是位老師,還是一個幽默的人。在我們犯錯時,您是耐心地教育我們?上覀冎挥卸陼r間和你接觸,如果您早點教我們該有多好呀!我以前不喜歡數(shù)學,是您這么一位老師讓我和數(shù)學交上了朋友!

  您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞苦。我再也找不到像您這么好的老師了!我永遠悠遠忘不了您,敬愛的陳老師。

  我忘不了老師作文300字 13

  忘不了,我的老師深夜的天空總是那么的燦爛,那么的美麗,每當月亮高掛,繁星點點的時候,我總會抬頭凝神其中一顆最亮的星星,那顆最明亮的星星就像張老師炯炯有神的大眼睛。

  在我上學前班的時候,我的性格很內(nèi)向,在課堂上不言不語,在課外默不作聲,在老師和同學們的'心目中,我是一個不活潑的“小白兔”,極像一只“驚弓之鳥”,那個時候的我已經(jīng)知道什么叫自卑了。

  我愛唱歌、跳舞,從那以后,我在老師和同學們的心目中成了一只活潑可愛、整天蹦蹦跳跳的小精靈,我的內(nèi)心終于感受到了溫暖!那是開學后不久,張老師知道我喜歡唱歌跳舞后,便每天利用午休的時間耐心地教我學跳舞的動作,在張老師的教導下,我慢慢地學會了許多舞姿,有些時候,我覺得動作很難學,就會呶起嘴。張老師看見后,就說:“你們大家快看呀!房素琴的舞姿多么漂亮。∽屗且欢无D圈的,再穿上裙子一定會更加漂亮的!蔽衣犚姾竽樉拖窦t蘋果一樣,然后鼓起勇氣,把不會的動作學會。其實我知道老師是在鼓勵我,讓我能在以后的日子里像今天一樣鼓起勇氣,不要怕困難,不斷地前進!

  如果我當初我珍惜那一段美好的日子,現(xiàn)在我可能更加精彩!張老師,您永遠像高空中的明亮星星,在我的記憶中閃閃發(fā)亮!

  我忘不了老師作文300字 14

  我的語文老師很關心班上的同學,幾乎每個同學都喜歡我們的語文老師。

  不過,剛開始,我并沒有喜歡上語文老師。

  曾經(jīng)我一直都在想這個問題,為什么石老師每天要讓我做那么多的作業(yè)?為什么要對我那么嚴厲?聽寫錯一個,一遍又一遍地要求重寫。為什么要給我們提那么多的課堂紀律……后來我才明白,石老師都是為了我好,那是石老師對我的'愛……

  古語說得好:嚴父出孝子,慈母多敗兒,老師就是我在學校時的爸爸。她給我們布置作業(yè),是希望我們通過這樣的方式來提升自己。老師對我嚴厲也只是希望我們也學會嚴格要求自己。老師給我們提要求,是希望我們能更快地懂事。

  老師是嚴厲的,老師也是溫柔的可愛的。她以一種特殊的方式給我們溫暖,當我失敗的時候,老師激勵我;遇到困難時,老師關心我;當我取得一點成績時,她就在堂上大聲地表揚我,讓我心里美滋滋的;當我驕傲的時候,她總是把我叫到辦公室,悄悄地指出我的毛病。這就是愛,一種只有用心才能感受的愛。我們要珍惜,我們要感恩,我們要用更好的成績?nèi)セ貓罄蠋煟鰹橐粋學生,在母親節(jié)到來之際, 我想對石老師說聲:“石老師,母親節(jié)快樂!” 同時也想告訴她:“我,陳威達,是個好孩子,絕不會讓您丟臉的。您永遠是我的石老師。走到哪兒,我都會記得您。

  如今,我再也不為語文而擔憂。就是您改變了我對語文的看法,使我更加了解語文,這都是因為有您。感謝您為我學習指引方向!

  我忘不了老師作文300字 15

  她一雙黑水晶似的眼睛,方方臉蛋,烏黑頭發(fā),高高鼻子上架了一副眼鏡,她就是我的班主任陸老師,她知識淵博,豐富多彩的教學經(jīng)驗讓我十分敬佩,上起課來她總是那么輕松,生動有趣。

  時間像飛箭,轉眼間我已經(jīng)升到五年級了,我最喜歡她的作文課,她講起作文來總是那么風趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,陸老師也是個兩面人,有時嚴肅,有時溫和,記得有一次寫大練習冊時,我看到許多許多題目,覺得太多了,嫌自己又寫的太慢,干脆不寫,留到回家晚上寫。老師見我在哪里不動,便走過來問:“怎么啦?”我說:“作業(yè)太多了,想回家寫”老師說:“不行,一定要今天寫完,俗話說,今日事,今日畢!明天還有明天的事”,“哦,我懂了”,我然后認真的寫啊寫,不一會兒就寫好了,看來是我不認真啊,我一定會加緊的。

  老師不但關心我的學習,還很關心我的身體呢,那天早晨早讀的`時候我感覺牙齒有些微微的疼,因為疼的也不是特別厲害,所以也沒有在意,但到了中午,我的牙齒竟然疼的厲害起來了,也不敢跟老師說,只在忍著在午睡時我就像戲臺上的皇帝————威風不了幾時,就哇哇大叫,老師見我這樣就知道不對勁了,便馬上打電話把我媽叫來了,把我送到了醫(yī)院......

  老師就像一輪燦爛的太陽,時刻充分地照耀著我們,我忘不了......

  我忘不了老師作文300字 16

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”這就是我一年級的班主任王老師。

  王老師20多歲,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴邊還有一對甜甜的酒窩。別看她年輕,可他把全部身心都投入到教育事業(yè)中去了。我曾經(jīng)把她比作園丁,但是有人更形象地說她是紅燭。

  一次語文考試,我只考了78分,心里難過得連飯也吃不下。放學后,王老師把我叫到辦公室,溫柔中帶有幾分斥責的問我:“你平時成績一直不錯,這次怎么……”說著皺起眉頭,一聲不響地看著我。我頓覺一陣羞愧,臉頰燙得像燃燒,不好意思的說:“我前天發(fā)燒了……”“噢,老師錯怪你了!边沒等我說完,老師就搶著說:“那么我們一起來分析一下考卷!蔽夷樃t了,心中既慚愧又感動。我為自己尋找客觀理由推卸責任而慚愧,為王老師寬宏大量的自責而感動。王老師那深刻的分析,如同涓涓細流注入我干渴的心房。窗外知了叫聲不絕,王老師講的汗流滿面。我看著老師,心里挺不好意思,我真想化作一滴甘露去滋潤老師的咽喉,真想化作一塊手絹去抹掉老師的汗珠,真想化作一股涼風帶走老師的炎熱。老師對我如此關心,我還好意思不認真學習?從此以后,我更加刻苦的學習,成績也有所提高。到了期中考試,我更是認真復習。俗話說,功夫不負有心人。我的.考試成績終于從原來的“中游”感到了前五名。

  五年來,教過我的老師有很多,但是我最崇敬的就是王老師,我永遠也忘不了她。

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