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給老師畫(huà)像作文

時(shí)間:2022-06-11 05:49:56 作文 我要投稿

給老師畫(huà)像作文300字(精選3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的給老師畫(huà)像作文300字(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師畫(huà)像作文300字(精選3篇)

  給老師畫(huà)像作文1

  羅老師何許人也?告訴你吧,她就是我的班主任老師。今天,我要給她畫(huà)一張像,讓大家也認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)她。

  我先畫(huà)她的眼睛。她有一雙又大又黑的眼睛,那眼睛還會(huì)說(shuō)話呢?你看,要是誰(shuí)學(xué)習(xí)取得了進(jìn)步,她的眼睛就會(huì)表?yè)P(yáng)你;要是誰(shuí)犯了錯(cuò),她的眼睛就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)你;要是誰(shuí)膽小不敢回答問(wèn)題,她的`眼睛就會(huì)鼓勵(lì)你。

  我接著畫(huà)她的鼻子,她的鼻子可靈了!誰(shuí)帶了零食進(jìn)教室,誰(shuí)沒(méi)洗澡,她一聞就知道啦!

  現(xiàn)在我要畫(huà)她的嘴巴了。她的嘴里說(shuō)出的話總是那么悅耳、動(dòng)聽(tīng),這些話給了我們很多知識(shí),給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,也給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的嘴巴還有一個(gè)特點(diǎn),就是特別貪吃。她和我媽媽是朋友,每次她到我家來(lái),就會(huì)到處找東西吃,把我的零食全吃掉了,害得我好傷心!

  最后我要給她畫(huà)上一對(duì)小小的耳朵,知道為什么嗎?因?yàn)樗嬖V我們她的耳朵不好,我們發(fā)言的聲音太小了她聽(tīng)不見(jiàn),老是讓我們大聲回答問(wèn)題。你們說(shuō)說(shuō)她是不是一對(duì)小耳朵呢?

  不知道我畫(huà)的像羅老師會(huì)不會(huì)喜歡?

  給老師畫(huà)像作文2

  我的老師,很少發(fā)過(guò)脾氣,甚至可以說(shuō),從未發(fā)過(guò)脾氣。上這位老師的課,我總是興高采烈,愉快極了!這位老師,可不是我學(xué)校的老師,可是我巨人培優(yōu)的王老師。

  她有一對(duì)寶石般黑色的眼睛,總是閃著愉悅的光。她的頭發(fā)總是披在肩上,感覺(jué)很隨性,很豪放。她給我們上課時(shí),總是別著一個(gè)擴(kuò)音器。王老師聲音有點(diǎn)小,很溫柔,仿佛天籟之音。她用獎(jiǎng)勵(lì)積分的方式鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓我們有更高,更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。是我最喜歡的老師之一。

  王老師有個(gè)最與眾不同的地方,她會(huì)給我們上活動(dòng)課。記得有一次,老師給我們講一篇作文:打野鴨,她讓我們親身體驗(yàn)一下。我們?cè)俳淌液笸嬷,散發(fā)出快樂(lè)。當(dāng)然,王老師也跟我們玩,回歸了童年的快樂(lè),童年的`天真,童年的嬉戲打鬧。王老師特別專注,跳上跳下,躲避著“獵人”的突然襲擊,讓我們更確確實(shí)實(shí)的體會(huì)到文中人物的情感?吹酵趵蠋熯@個(gè)模樣,我心中那“害怕”心情也就漸漸褪去。

  “落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”王老師,你用那無(wú)聲的話語(yǔ)教給我們知識(shí),用那愉悅的童心陪伴我們快樂(lè)。謝謝你,王老師!

  給老師畫(huà)像作文3

  馬上就要到教師節(jié)了,我要送章老師一份禮物——為她畫(huà)像。不知我畫(huà)得像不像?

  首先我要畫(huà)頭發(fā),章老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,長(zhǎng)得垂到了后背,她總愛(ài)把頭發(fā)輕輕攏作一束系于腦后,扎成馬尾辮。然后畫(huà)一張圓圓的,胖乎乎的臉蛋,還有兩個(gè)小酒窩。最重要的是畫(huà)好眼睛,章老師的眼睛很大很有神,而且仿佛有特殊功能,任何事情都逃不過(guò)她的眼睛。我的同桌陳彥之經(jīng)常上課開(kāi)小差,這天,他又買了一個(gè)新的筆,花花綠綠的圖案又讓他忍不住在桌底下玩起來(lái)。章老師一回頭,就瞥到了他,他臉紅了,把筆又放進(jìn)了鉛筆袋里。想到這里,我細(xì)細(xì)描繪,畫(huà)出了一雙溫柔的.眼睛。

  接著我要畫(huà)章老師的嘴巴,這張嘴巴很普通,卻愛(ài)“找麻煩”。有一次我們打掃衛(wèi)生,每個(gè)人都打掃得很認(rèn)真,很干凈,我們很滿意?烧吕蠋熞粊(lái),就“抱怨”窗戶擦得不干凈,我們只好繼續(xù)奮斗,直到玻璃被擦得仿佛消失了一般,章老師才抿嘴笑了。我畫(huà)了一張咧嘴微笑的嘴巴,這是章老師最常有的表情。

  教師節(jié)到了,我沒(méi)有美麗的鮮花,也沒(méi)有可愛(ài)的洋娃娃,但是,我要給老師畫(huà)一幅畫(huà),送給每天陪伴我的老師,你們說(shuō),我畫(huà)得像嗎?

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