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老師幫助了我作文范文300字(精選3篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的老師幫助了我作文范文300字(精選3篇),希望對大家有所幫助。
老師幫助了我作文1
以前,我有一個很不好的習慣,就是經(jīng)常愛發(fā)脾氣!
那是在4年級的下午,我被丁老師帶到了辦公室,雖然我不記得那些教導(dǎo)我2年的話了,但是,那是時時鞭策我少發(fā)脾氣的話。可是,我還是控制不了自己。那是個平靜的下午,有人在說我,我剛開始不理他們,可他們越說,我越氣,于是,一氣之下,踢了他們坐的桌子一腳,他立馬站起來,說道:“踢什么踢呀!”我說了他一句,他卻說:“吵什么吵!”我發(fā)怒了,一腳踢過去,他坐在桌子上面,差點摔下來我更起勁了,一腳,兩腳,三腳……我踢了幾腳,沒想到自己卻摔了一跤,他們看到我摔了一跤,便大笑了起來,我不服氣,沖上去給了他一腳,他還了我一拳,就這樣,你一拳,我一腳,持續(xù)了五分鐘還有大約三十七分鐘的.僵局,終于,老師來了,經(jīng)過很長時間的教導(dǎo),才化解了這段“恩怨”。之后,我的脾氣好了很多。
之后,我在兩年之內(nèi),只發(fā)過6次脾氣。第一次是轟動全校的“三樓飛凳”,其他的也沒什么了在那之后,我決心,不再發(fā)脾氣,不再拿起凳子!
我相信,老師總是幫助我克制脾氣,老師總是幫助我!
老師幫助了我作文2
在四年級上學期的時候,我們的數(shù)學老師薛老師被調(diào)到了新校區(qū)工作。所以,陳老師就開始帶我們班了!
這位陳老師身材高大魁梧,頭發(fā)很長,兩個大眼睛炯炯有神,嘴巴也很大。顯得十分的慈祥。
有一次,期中考試時,我只考了78分!第二天,陳老師就把我叫進了辦公室,我磨磨蹭蹭地走進了辦公室,心里真是十五個吊桶打水——七上八下。沒想到,陳老師先摸了摸我的頭,對我語重心長的說:“這次考試沒考好沒關(guān)系,關(guān)鍵是你要把你錯的題認真分析,為什么會錯,錯在哪里,下次能不能再錯了?當時,我就感動得哭了起來,心中的那塊大石終于落了下來。我在心里暗暗想到:上課一定要認真聽,給老師一個滿意的答復(fù)!
經(jīng)過一段時間的努力,我終于在期中考試中考到了95分,現(xiàn)在我的'學習成績突飛猛進,給了老師一個滿意的答復(fù)!
陳老師,您對我的幫助,我永遠銘記在心里,謝謝您!
老師幫助了我作文3
在四年級剛剛開始的時候,秦老師接替了黃老師。在第一次批改作業(yè)的時候,秦老師給我的作業(yè)上花了許多的紅圈圈,老師課下找到了我。
秦老師沒有直接批評我的`潦草的字跡,而是跟我講起了中國文字的美學,她跟我說:“一個人書法代表一個人的做事的風格,像你這樣帥氣的男孩子,你寫的字應(yīng)該有型有體,不應(yīng)該歪歪扭扭,縮成一團,像一條小懶蟲。”
聽了老師的話,我深深地下了頭,臉像紅透的蘋果,嘴里低聲應(yīng)達到:“老師,您放心吧,我一定會把字寫好!
那以后,每當寫作文時,我都會端坐書桌前,認認真真書寫每一個字,老師還像以往一樣批改的文章。每當錯字和書寫不當?shù)淖殖霈F(xiàn)時,秦老師都會給我的作文上畫上一個哭臉,不過,隨著我的練習的越來越進步,我的笑臉變得越來越多。
最近的一次四年級組書法比賽上,我的書法作品雖然沒有獲得獎勵,但是得到秦老師的贊賞,我的心里像灌了蜜一樣甜,從此以后我更加喜歡練習書法了,我的書法也在秦老師幫助下,有了長足的進步。
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