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關(guān)于老師回來了的作文300字(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于老師回來了的作文300字(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師回來了的作文1
還在上課的時候,小甌把頭向窗外望去,結(jié)果他看到了黃老師,他忍不住叫道:“黃老師回來了!”于是,我們都不管盧老師還在上課,大家像兔子一樣高興地沖出去找黃老師。
一見到黃老師,我們歡呼起來,有的抱著黃老師,有的關(guān)切地問黃老師,“您在洞頭好嗎?”黃老師笑著回答:“我很好。”還有幾個同學(xué)圍成一個圈,把黃老師給包圍住,不讓走。
黃老師教了我們?nèi)炅耍x開我們真可惜,因為洞頭那邊缺老師,她被調(diào)過去支教了。
歡樂的氣氛沒有持續(xù)多久,我們卻都哭了,因為太激動了。其中陳金戈哭得最厲害了,他一哭,淚水像自來水一樣嘩啦嘩啦流個不停,眼睛都哭紅了,說出來的話也斷斷續(xù)續(xù)的。在放學(xué)的'路上,我阿婆問他為什么哭這么厲害?他說:“黃老師回來了,大激動了!”我想:老師回來了,我也很激動,不過,我卻沒有哭出來。
黃老師雖然回來了,但卻沒有再教我們班了,真可惜。
老師回來了的作文2
我們班的徐老師終于回來了。三年級時,我們班的英語老師是徐老師,她上的每一節(jié)英語課都非常生動有趣,讓我們感受到學(xué)英語的樂趣。從此以后,我們班同學(xué)都愛上了徐老師。但是,徐老師沒上幾節(jié)課就請假了,我們都十分傷心,徐老師不能給我們上課了,下一次回來也不知道是什么時候。
不久班上換了位老師,是教六年級英語的'孫老師,但是剛上了一節(jié)課,我們就不想上英語課了,因為孫老師上課看見同學(xué)說話也不提醒他們一下,由著他們一直講話。我想如果換成是徐老師,一定會批評一下他們,這是為了他們好。
終于,在四年級開學(xué)時徐老師回來了,我們大家欣喜若狂。大家心里都想著在徐老師回來的第一節(jié)英語課時要特別認真、不開小差和講話。在上課過程中,大家果然都做到認真專注,徐老師可開心了,給我們吃了一些零食。下課了,徐老師說了一句話,她說:“你們是我最得意的學(xué)生!闭f完,便走出了教室。
徐老師終于回來了,我們真是太幸運了。
老師回來了的作文3
“唉,這幾天的數(shù)學(xué)課怎么都變成語文課了呢?”“袁老師為什么偏偏要把數(shù)學(xué)課讓狄老師上呢?現(xiàn)在我們每天幾乎都上的是語文課,真累!”“袁老師為什么不讓品德老師、英語老師、音樂老師來代課呢?狄老師不是說自己牙痛、不舒服嗎?“這幾天同學(xué)們竊竊私語,那是因為袁老師出去參加比賽了。
今天上第一節(jié)課之前,我本想肯定和平常一樣上語文課,但上課鈴一響,從門外走進來了一個熟悉的身影:短短的頭發(fā),左手抱著一疊試卷,啊,那不就是我們最最最喜歡的袁老師嗎?大家高興極了,就像剛出籠的.小雞一樣嘰嘰喳喳。有的向老師問好,有的問老師去了哪里,還有的高興地手舞足蹈,都不知道怎么形容了。袁老師面帶微笑,就是那種母親看到自己的孩子一樣甜甜的笑容,向我們問好。
開始上課了,或許是因為一個多星期沒上數(shù)學(xué)課了,同學(xué)們聽得可認真了,連平常那些最愛說話的同學(xué)也閉緊了嘴巴。
這節(jié)課過得飛快,好像眨眼間就下課了。
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