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老師生氣了作文

時(shí)間:2022-10-12 15:20:26 作文 我要投稿
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老師生氣了作文300字(通用52篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的老師生氣了作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師生氣了作文300字(通用52篇)

  老師生氣了作文 篇1

  今天,我去上笛子課了。朱老師換了一身衣服,他很少換衣服。朱老師臉上顯得容光煥發(fā),看起來(lái)很有精神,從表面上看,朱老師很高興,因?yàn),朱老師好像還在笑哩。

  朱老師先帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)疊音練習(xí),我們都吹得不錯(cuò),于是,朱老師讓我們練習(xí)姑蘇行這首大笛子獨(dú)奏曲,朱老師告訴我們,這個(gè)曲子是很難的。我也覺得這個(gè)曲子不簡(jiǎn)單。

  課上,袁立不聽話,老師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱老師都生氣了,朱老師氣得臉都漲紅了,憤怒的瞪著袁立,用力張嘴大聲批評(píng)袁立。袁立看見朱老師這樣,剛才的'漫不經(jīng)心和調(diào)皮、驕傲一下子都拋到九霄云外了,害怕的低下頭,收回了腳,連一眼朱老師都不敢看。我們也都怕極了,朱老師那個(gè)樣子能讓我不會(huì)害怕嗎?我們都討厭袁立,他太討厭了惹得朱老師那么生氣,害得我們都提心吊膽,因?yàn)椋炖蠋熒鷼,誰(shuí)都有可能批評(píng)的。

  一會(huì)兒,朱老師氣消了,太好了!朱老師就是一個(gè)氣來(lái)的快去得也快的人。

  但愿朱老師能少生幾次氣,因?yàn)槲覀兌寂滤鷼狻?/p>

  老師生氣了作文 篇2

  今天下午的英語(yǔ)課,全體同學(xué)都不在狀態(tài),高老師忍無(wú)可忍,大發(fā)雷霆起來(lái)。

  康世沅不知嘟囔了一句什么,不料,卻被高老師聽見了。本以為高老師不會(huì)追究的,誰(shuí)知,高老師突然停下來(lái),生氣的走到康世沅跟前!罢f(shuō)什么呢?說(shuō)什么呢?”高老師邊說(shuō)邊把可憐的小康拉到桌子旁邊。之后,康世沅又被高老師擁的暈頭轉(zhuǎn)向!罢f(shuō)呀,繼續(xù)!”高老師大喊大叫的,我們都張大了嘴巴,盯著高老師。平常高老師挺溫柔的`,這次怎么生了這么大的氣。

  雖說(shuō)小康可憐,但是,最可怕的還在下面。

  不知胡恒源同位兩個(gè)在干什么,又把高老師惹得大喊起來(lái)!鞍,干什么呢?”高老師說(shuō)。他一手抓住尹永平的紅領(lǐng)巾,一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾,拎到一邊!拔抑v著課,你們可在干什么?”高老師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見識(shí)到了高老師的威力,就連他們的椅子,也光榮負(fù)了傷!班枥锱纠!”這是什么聲音?原來(lái)是高老師把椅子踢翻了!

  看來(lái)這回高老師是真的生氣了,他那副可怕的樣子已經(jīng)把我們嚇呆了,我們也不敢再惹高老師了。

  老師生氣了作文 篇3

  今天上第三節(jié)課,我們因?yàn)榉N種原因惹雷老師生氣了,雷老師一氣之下把有些不聽話的同學(xué)送到董老師辦公室了,還有的同學(xué)老師讓把課文抄十遍,唉,這也是給老師逼到最生氣的份兒上了吧。

  在這里,最可憐的要數(shù)我的同桌丁振杰了,上課明明沒有罵閆凱楠,而閆凱楠還把丁振杰告老師,并且我們周圍的同學(xué)還可以作證丁振杰沒有說(shuō)臟話,而當(dāng)時(shí)老師已經(jīng)氣的面紅耳赤,我們誰(shuí)還敢說(shuō)啥,只好讓丁振杰受一下委屈。唉,老師已經(jīng)對(duì)我們班傷透了心,她已經(jīng)向我們班說(shuō)了‘’她再也不會(huì)管我們班說(shuō)話的了,她就只管學(xué)習(xí),能學(xué)的就學(xué),不能學(xué)的就不學(xué)‘’這樣的.話了,可見她說(shuō)這句話說(shuō)時(shí)的堅(jiān)定與決心。

  希望在下節(jié)課上英語(yǔ)課時(shí),雷老師的氣能消了,對(duì)我們班重新鼓起勇氣,繼續(xù)管我們,不讓我們散成一片,而讓我們成為一個(gè)和諧友愛的好班級(jí),也希望我們班的同學(xué)能夠爭(zhēng)點(diǎn)兒氣啊。

  老師生氣了作文 篇4

  今天,其中考試成績(jī)出來(lái)了,我們惴惴不安的等待老師報(bào)成績(jī)。

  上課鈴響了,我們端正的坐在教室里,老師用力的踢開門,只聽“啪”的.一聲!門撞在了墻上。把我們嚇了一跳,我們?nèi)嗤瑢W(xué)注視著老師,只看那門,瑟瑟的顫抖著,老師生氣的,快速的,怒氣沖天的走到講臺(tái)的,用力的,猛烈的把卷子摔在了講臺(tái)上,這種場(chǎng)面我們一定沒考好,我想。老師走下來(lái),來(lái)到一個(gè)同學(xué)的桌前,非常用力的把手拍在了桌子上,把手又叉在了腰上瞪著我們:“你們呀!你們都快把我的老臉丟盡了,你們知道嗎?我在辦公室都不敢坐在那,要是有人問你們班的分?jǐn)?shù)怎么樣,我能回答嗎?”老師一邊生氣的說(shuō)一邊用力的拍著自己的臉說(shuō)。到這里我們徹底的絕望了。老師拿起黑板擦,一邊擦黑板一邊說(shuō):“我給你們講一遍,你們聽好了,如果不好好聽,我肯定讓你們哭!

  這真是一節(jié)可怕的課!

  老師生氣了作文 篇5

  今天下午,我們聽見了放學(xué)鈴聲,格外高興,因?yàn)樽詈笠还?jié)老師一直讓練字,我們都很煩。

  我們一下子變得非;钴S,說(shuō)說(shuō)笑笑,老師也聽見了下課鈴響,于是對(duì)我們幾個(gè)小組長(zhǎng)說(shuō):”你們?nèi)グ炎詈笠还?jié)寫的字給我收上來(lái)!拔覀兪丈蟻(lái)后,老師見我們還在說(shuō)話,就讓我們等著數(shù)學(xué)老師來(lái)布置作業(yè),然后她就進(jìn)辦公室了。

  我們等了一會(huì),老師來(lái)了,老師讓我們抄黑板上的題,然后回家做,沒想到我們說(shuō)話聲音太大,還有一些班里不聽話的同學(xué)在班里亂跑。

  老師一看,丟下一句話:”你們六點(diǎn)再放學(xué)吧!“說(shuō)完,就走了。

  不一會(huì)兒,我們班主任來(lái)了,她讓我們?cè)诎嗬锎糁,一直待到五點(diǎn)多快六點(diǎn)的.時(shí)候才讓走,這一段時(shí)間,我把我的作業(yè)寫完了。

  五點(diǎn)半了,可是有一個(gè)同學(xué)居然和別的同學(xué)說(shuō)話了,老師一氣之下把他給開除了。

  噓,老師生氣了。

  老師生氣了作文 篇6

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧,突然“砰”的一聲,門和墻接觸了一下。我感覺到了一股股殺氣向我們撲來(lái),本來(lái)像菜市場(chǎng)一樣的教室,現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲。

  調(diào)皮鬼慌慌張張地從桌子上跳了下來(lái),像一只受驚的小鳥。貪吃鬼把零食飛快地塞進(jìn)書包里去。書蟲正要把書看完時(shí),因?yàn)槔蠋焷?lái)了,她飛快地把書塞進(jìn)書包。班長(zhǎng)看見了老師,情不自禁地羞愧起來(lái),把臉漲紅了低下了頭。

  老師兇狠地走過(guò)來(lái),腳步聲像地震一樣,拿起了教鞭打了幾下桌子,我仿佛聽見了桌子的哭泣說(shuō):“老師你不要打我呀!”這時(shí)候老師的`頭發(fā)豎了起來(lái),又冒起煙來(lái),眉皺了起來(lái)像一個(gè)到八字,眼睛像冒出火來(lái)掃射我們,像是想殺的我們片甲不留,鼻子冒出氣來(lái)像一頭憤怒的公牛。嘴巴像唐僧一樣念起緊箍咒,訓(xùn)斥到:“不許給我說(shuō)話!”過(guò)一會(huì)兒第一排人已經(jīng)陣亡了。

  老師生氣了作文 篇7

  學(xué)校要舉行校運(yùn)會(huì)了,趙老師在讓體育委員夏雨涵報(bào)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的足球運(yùn)動(dòng)員的名字。大家都很興奮,躍躍欲試。

  可一會(huì)兒,秦靜怡撅起嘴跑到趙老師跟前不服氣地說(shuō):“趙老師,夏雨涵沒報(bào)我們女生的名字!

  夏雨涵沒等趙老師開口,搶著反駁:“我干嘛要選你們女生。窟@么弱!”

  秦靜怡被駁得一時(shí)沒詞兒了:“你……你……”她只好用求助的眼神看著趙老師。

  “如果不帶女生,那我們班就少了5個(gè)運(yùn)動(dòng)員,你認(rèn)為能踢得過(guò)其它班嗎?”趙老師臉上還是很和藹,不過(guò)我從語(yǔ)氣里聽出她內(nèi)心已經(jīng)不高興了。

  “沒有她們,我們男生一樣可以踢。我不想跟她們合作,她們參加,我就不參加了。”他一副無(wú)所謂的.樣子。

  “你這個(gè)孩子,虧你還是個(gè)體育委員!”趙老師提高了嗓門,語(yǔ)氣也變得嚴(yán)肅起來(lái),“足球是集體項(xiàng)目,合作才是最重要的。你不參加就不參加,我們也不在乎你。其他男生參加,也要選女生運(yùn)動(dòng)員參加,不能搞性別歧視!

  老師生氣了作文 篇8

  老師生氣了。

  每個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué),計(jì)算量都很大。尤其是五年級(jí),每次考試,那試卷中的計(jì)算題總要計(jì)算很久,更別說(shuō)應(yīng)用題了。誰(shuí)能保證計(jì)算每次不出錯(cuò)呢?

  哎,這讓人慌張的數(shù)學(xué)考試又來(lái)了。這次,計(jì)算量相當(dāng)大。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的計(jì)算折磨,我終于做完了。本以為考得不賴,誰(shuí)知分?jǐn)?shù)卻不堪設(shè)想。

  老師如往常一樣,夾著批改了的試卷,卻卷著一陣風(fēng),走了過(guò)來(lái)。誰(shuí)都知道,麻煩來(lái)了。

  老師怒發(fā)沖冠,臉通紅,緊握著那讓學(xué)生惶恐的戒尺。幽默的他,一下子變成了怪獸,沖大家怒吼著。老師生氣呀,真可怕,像火山爆發(fā)了,我們將要承擔(dān)可怕的.后果。老師嘴里不停地講解著各種樣式的習(xí)題,可他那怒火呀,并沒消停,不停地嘆著氣。

  漸漸的,漸漸的,他的氣慢慢消了。不安寫在我們的臉上,老師講個(gè)笑話,大家都笑了。老師不生氣了,我的心卻很久都沒能平靜。

  我想不讓老師生氣的辦法只有一個(gè),那就是我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真,考試需盡力。

  老師生氣了作文 篇9

  “叮鈴鈴”上課了,所有的班級(jí)都靜悄悄的,唯獨(dú)我們班好像下課似的吵鬧,忽然聽見“砰”的一聲,墻壁和門來(lái)了個(gè)大大的擁抱,班里就安靜的鴉雀無(wú)聲。

  原來(lái)是滅絕師太——語(yǔ)文老師來(lái)了。調(diào)皮鬼乖乖地從課桌上安靜地跳下來(lái);貪吃鬼立刻把沒吃的零食放到書包里,免得被老師沒收;班長(zhǎng)極其羞愧,心想:我身為一班之長(zhǎng),竟然也會(huì)做這種壞學(xué)生的事情,一定要自我反省。我心想:如果不這樣做的話就不會(huì)被老師罵!

  語(yǔ)文老師怒氣沖沖地走到講臺(tái)上,拿著教鞭狠狠的砸了一下桌子,嚇的同學(xué)們魂飛魄散。老師頭發(fā)上冒著“三味真火”,眉毛像兩個(gè)倒八字,眼睛里冒著“熊熊烈火”,鼻子噴著氣像憤怒的.公牛,讓我們毛骨悚然。嘴巴里念著唐僧的緊箍咒,還噴著讓我們陣亡的口水泡。

  “叮鈴鈴”下課了,我們終于逃脫了老師的魔爪。

  老師生氣了作文 篇10

  今天早上,我一進(jìn)教室就被一陣大罵給嚇著了。

  老師拍打著桌子,指點(diǎn)著同學(xué),河?xùn)|獅吼:“你!你!你!怎么考得那么差!還有你,笑別人!你比他們還要差!”

  我聽得想跪地求饒,我小聲地問同學(xué):“老師為什么那么生氣?”

  同學(xué)搖著頭,喪氣地說(shuō):“別提了,我們這回考試,除了你以外其他人都考得差得很……”

  我又聽見老師打著桌子,大聲說(shuō):“你——!居然考了39。5分!看看他,99。5分!”

  那聲音如同山崩地裂。全班都知道,今天“洗白”了。

  老師一手拿著她的.戒尺,大聲說(shuō)道:“這一次考試,沒考到90分以上的,站到后面去!”

  全班45人,居然有20幾個(gè)人站到后面去了。我拿著我的卷子,驚訝地說(shuō):“怎么……怎么,有那么多人……”

  老師說(shuō):“把手伸直!”

  老師拿著戒尺一個(gè)一個(gè)打著,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)叫著……

  今天,老師真是氣大了!

  老師生氣了作文 篇11

  今天早上,在第二節(jié)上課時(shí)大家都在吵鬧,忽然只聽到“砰”的一聲,門和墻壁來(lái)了一個(gè)大大的擁抱,原本吵得像菜市場(chǎng)的教室變成了鴉雀無(wú)聲的了,只看到老師向我們撲面而來(lái)。

  我們班的.調(diào)皮鬼趁前面的人在向班長(zhǎng)投訴別人的時(shí)候把前面的椅子用腳勾住,把椅子往后移了移,結(jié)果前面的人摔了一跤,只見他在后面哈哈大笑。我們班的貪吃鬼,把他口中的食物咽了下去,把剩下的東西放進(jìn)了桌子里。班干部站在講臺(tái)上低著頭,似乎在自我反省中呢!我想我們不會(huì)要被老師罵一頓吧!

  老師一手拿著教科書一手拿著打人的棒子,怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái),把書扔在了桌子上,桌子在哭泣,用粗壯的棒子向同學(xué)們敲打。老師的頭發(fā)豎著似乎在冒煙,臉板著可丑了,眉毛皺著,像倒八字一樣,眼睛里冒著怒火,似乎要把我們燒得片甲不留了,鼻子里冒出了熱氣,像憤怒的公牛,嘴巴像連環(huán)炮一樣在說(shuō)我們,我們大家都陣亡了。

  叮鈴鈴,終于下課了。老師生了一節(jié)課的氣。

  老師生氣了作文 篇12

  準(zhǔn)備上課了,毛老師走進(jìn)來(lái),本來(lái)應(yīng)該看到同學(xué)們坐好,可沒想到……

  教室里有同學(xué)居然在打架!雖然上課鈴響了,可他們還在打著,教室里一片烏煙瘴氣……此刻,毛老師突然出現(xiàn)在教室門口,驚愕地眨著眼睛,臉上先是一陣紅,接著是一陣鐵青。突然,他大步?jīng)_上講臺(tái),挺了挺身子,掄起右手使勁往桌上一拍,他盯著我們,臉上剛剛還在顫抖的肌肉突然不動(dòng)了。時(shí)間仿佛靜止了一般。過(guò)了好一會(huì)兒,他厲聲怒吼道:“是誰(shuí)?是誰(shuí)敢在課堂上打架?等下自覺到我的辦公室去!現(xiàn)在開始上課!”

  同學(xué)們都暗暗松了一口氣。

  毛老師的課剛講到一半,教師的角落里又有人在說(shuō)小話。馬老師直接掄起教材,“啪”的.一聲脆響,教材重重地拍在講臺(tái)上,教室里瞬間安靜了下來(lái)!笆钦l(shuí)?敢在我的課上講小話?”毛老師巡視了課室一圈,“很好,全體同學(xué)下課罰站!”

  下課后,同學(xué)們一直被罰站著。

  老師生氣了作文 篇13

  你知道最恐怖的事情是什么嗎?火山爆發(fā)?還是海嘯來(lái)臨?都不對(duì),而是我們班主任發(fā)火了。上課了,老師還沒來(lái),教室里一下子炸開了鍋,我們班的調(diào)皮大王——王晨哲,拿起了一把掃帚當(dāng)琵琶,一邊“彈”一邊唱,還跳著他自創(chuàng)的民族舞,我們?nèi)嗌细Z下跳,發(fā)出的聲音足以掀翻整個(gè)屋頂。我們?nèi)鄽g聲笑語(yǔ),不亦樂乎。

  突然,全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,站在講臺(tái)上的.王晨哲防不勝防,動(dòng)作也慢了半拍,剛跑了幾步,只聽老師大喊一聲:“站。 蓖醭空艿膭(dòng)作僵持在半空中,結(jié)果可想而知,可憐的他又得在教室外的寒風(fēng)中跳“迪斯科”了。老師的臉陰沉沉的,拉得比茄子還長(zhǎng),她氣得滿臉通紅,就像一只生了氣的“母老虎”。

  她的雙眼像雷達(dá)掃描一樣掃過(guò)每一個(gè)同學(xué),忽然看到李俊杰還在做小動(dòng)作,火冒三丈,大吼:“李俊杰!你也給我出去!”唉!李俊杰得去當(dāng)舞伴嘍。我們這才知道以后不要惹老師生氣,王老師生氣起來(lái)真像一堆在熊熊燃燒的火焰呀。

  老師生氣了作文 篇14

  星期五下午,我們上完了英語(yǔ)課,該上素質(zhì)教育課了,上著課,孫老師生氣了。為什么呢?請(qǐng)看下文。

  上課了,我們學(xué)了一篇新的課文,叫《價(jià)值千金的30份報(bào)紙》。孫老師說(shuō)喜歡怎么讀就怎么讀,但是要把不會(huì)的寫的字標(biāo)出來(lái)。我便讀了起來(lái),把“紛紜”標(biāo)了出來(lái)。老師說(shuō)南邊的寫出來(lái)不認(rèn)識(shí)的字,234組看,寫完站邊兒上。

  寫完了,老師問李昱昊,"饋”“刊”怎么讀,李昱昊不會(huì),老師講了字之后,生氣了說(shuō):“知道就知道,不知道就是不知道,不可以不誠(chéng)實(shí)。要是你很能,又不誠(chéng)實(shí),你就不可以登上高層;焐鐣(huì)的`人都不誠(chéng)實(shí)!崩蠋焼:“誰(shuí)知道今天是晴天還是陰天?”,我舉手回答了,老師又說(shuō):“誰(shuí)知道我為什么今天生氣?”代雅霜沒有舉手,老師走過(guò)來(lái)問她:“我為什么生氣?”,代雅霜說(shuō):“不知道”,說(shuō)完哭了,老師說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí)呀!毕抡n鈴響了,老師又講了一會(huì)兒才下課,我發(fā)誓一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  老師生氣了作文 篇15

  這個(gè)星期是乒乓球的末日。你們一定很奇怪吧,什么是末日,為什么是乒乓球的末日?你們不想知道嗎?讓我跟你們講講吧!

  這天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,干什么呢?當(dāng)然是打乒乓球啦!

  “乒乓乒乓”聲傳遍教室。這時(shí),班主任韓老師大駕光臨。本來(lái)準(zhǔn)備賞賜的“知識(shí)”成了“耳光”。而對(duì)我們這些一本正經(jīng)的書生一點(diǎn)都不公平,什么也沒有。韓老師嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,光澤的.臉上薄嘴唇動(dòng)了:“請(qǐng)有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上來(lái).否則,我可不客氣了!”同學(xué)們陸續(xù)把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上.難過(guò)地走下臺(tái).老師隨手拿起一塊拍子用力地打其他拍子。頓時(shí),一堆嶄新的拍子變成了廢渣!永遠(yuǎn)起不了什么作用。

  老師生氣了,老師生氣了!怎么辦,怎么辦!小天使,小精靈,幫幫同學(xué)們吧!讓老師別生氣了?墒谴藭r(shí),一切奇跡不會(huì)出現(xiàn)。

  為什么,其它同學(xué)惹老師生氣,我們跟著受氣。老師,別生氣了,同學(xué)們會(huì)知錯(cuò)就改。

  老師生氣了作文 篇16

  “砰”老師火冒三丈,把門一關(guān),眼睛一瞪,厲聲對(duì)同學(xué)們呵斥道:“你們?cè)诟陕铮渴悄绢^嗎?不要老是呆呆地望著我。你們不發(fā)言,這課就沒法上,我說(shuō)你們是敬酒不吃吃罰酒,不識(shí)好,今天我們不上課了,你們就給我想,今天為什么不發(fā)言?今后該怎么辦?”

  老師說(shuō)完,用手挪動(dòng)了一下眼鏡,氣沖沖地走上了講臺(tái)。

  老師生氣了作文 篇17

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。

  星期二的上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課。上課鈴響過(guò),語(yǔ)文老師抱著期中考試卷走進(jìn)來(lái),從她嚴(yán)肅的表情我能看出來(lái),這次考試我們班的成績(jī)不太好。卷紙發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)也不理想才91分,心想:"這回老媽又該生氣了,她為了我的學(xué)習(xí),每天都陪著我。''這時(shí),老師說(shuō):''為了讓我們把錯(cuò)的題加深印象,讓我們?nèi)喟丫砑埗嘧x幾遍,''我們就開始讀了,當(dāng)讀到第二道題的時(shí)候,有很多同學(xué)讀錯(cuò)了,把蜜蜂的''蜂''讀成山峰的"峰",老師讓我們重讀,可是讀了好幾遍有的'同學(xué)還是讀錯(cuò),原因就是因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)老說(shuō)話,而且這次考試也是因?yàn)樗狭宋覀內(nèi)嗟暮笸取?/p>

  你們都不知道,因?yàn)檫@件事把語(yǔ)文老師氣壞了,當(dāng)時(shí)老師的雙腳跺地手里的棍子摔到了桌子上,只見那棍子從桌子上彈到天上,在天上轉(zhuǎn)了一圈又落下來(lái),差點(diǎn)砸住老師,我緊閉雙眼,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

  老師生氣了作文 篇18

  在我正品味著濃濃的書香的時(shí)候,突然,老師大發(fā)雷霆,對(duì)著王旭博發(fā)脾氣。我被老師嚇的魂飛擴(kuò)散,書都扔了。我問同桌:“地震了嗎?嚇?biāo)牢伊,”“不,老師正?duì)王旭博發(fā)脾氣呢!”俺的娘啊!頭一回見老師發(fā)這么大的脾氣。呵呵,接下來(lái)就有好戲看了。

  只見老師怒氣沖天,臉都?xì)饧t了,之后老師忍不住了拿著語(yǔ)文書,啪的一聲,語(yǔ)文書拍在了王旭博的頭上。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在旁邊都看不下去了,可是只能在旁邊小聲地說(shuō):“老師不要發(fā)脾氣了,氣大傷身!北緛(lái)老師的氣不太大,可卻被王旭博的一句謊話給火上澆油。轟的`一聲從原來(lái)的100度沖到了534度。老師是太沖動(dòng)了。發(fā)這么大的脾氣真是該拿滅火器噴一噴了。最后,火終于滅了,繼續(xù)給我門上課。

  我頭一回看見老師發(fā)這么大的脾氣,太恐怖了,太恐怖了。以后真應(yīng)該聽老師的話。認(rèn)真完成做作業(yè)。讓老師每天開開心心的給我們上課。

  老師生氣了作文 篇19

  學(xué)生不舒服會(huì)生氣,孩子考不好父母會(huì)生氣,今天老師生氣了。

  “太好了!太好了!”學(xué)生們不停地喊叫。原來(lái)班主任陸老師今天下午出去開會(huì)了。學(xué)生們非常高興。雖然老師走之前已經(jīng)布置好作業(yè)了,但是我們這些調(diào)皮的男生不想讓步!我們有的人下棋桌上有“精”字,有的人拿出老師嚴(yán)令禁止的牌。而且我受不了自己的脾氣和一些同學(xué)玩“戳鼻子”的.游戲。教室亂七八糟,很吵。

  突然,幾個(gè)站在門口守望的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了陸小姐,大家急忙回到各自的位置。唉,真奇怪,我們的噪音竟然沒有被陸老師聽到!只見陸小姐氣呼呼地站在門口,頭好像還冒著熱氣。她的眉毛揚(yáng)起,眼睛炯炯有神,嘴巴咧著。哎,我們難免被老師教育:“你不自覺,吃虧的是你……”

  嘿,我們真的不應(yīng)該。如果我們?cè)偾逍岩稽c(diǎn),老師為什么會(huì)這么生氣?

  老師生氣了作文 篇20

  今天語(yǔ)文課上,老師生氣了,看起來(lái)十分可怕,班里的同學(xué)都害怕極了。

  為什么老師會(huì)生氣呢?原因是我們沒有按照老師的要求去寫作文,所以老師很生氣,說(shuō)我們上課沒有認(rèn)真聽課,連作文的要求都沒有聽到。

  接著,他讓一個(gè)男同學(xué)讀了自己的'作文,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著,而老師越聽越生氣,還沒等同學(xué)讀完,就打斷了。

  然后,它又對(duì)大家說(shuō):“我現(xiàn)在把作文要求再說(shuō)一遍,希望大家回去可以重新寫一篇,不要像這次一樣,知道了嗎?”“知道了!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)。

  下課了,老師帶著一肚子氣走出了班級(jí)。我看著老師,莫名的心里難受起來(lái),下次決心以后一定好好聽課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不讓老師再生氣了。

  老師生氣了作文 篇21

  上課鈴響了,學(xué)生還是沒有進(jìn)入上課狀態(tài),還在打架。直到聽到老師的'腳步聲,我才回到座位上。老師板著臉走進(jìn)教室,把卷子摔了,大喊:什么聲音?你不知道該上課了嗎!看看你昨天的數(shù)學(xué)考試。題目很簡(jiǎn)單,你們班卻有一大半不及格!”說(shuō)完,老師送來(lái)了試卷。當(dāng)我看到自己考過(guò)了,我的擔(dān)心就消失了:我不需要被批評(píng)。

  失敗的人會(huì)很慘。老師叫他們站起來(lái),然后罵他們“上課跑題”、“把學(xué)習(xí)放在心上”。然后老師也向家長(zhǎng)匯報(bào)了情況,抄了卷子。

  老師生氣了,太可怕了!

  老師生氣了作文 篇22

  今天在學(xué)校發(fā)生了一件難忘的事。

  早上第二節(jié)課,是我們班主任的'語(yǔ)文課。平時(shí)大家都很守紀(jì)律。上課前,他們都早早做好準(zhǔn)備,靜靜地等著老師給我們上課。但是不知道過(guò)幾天發(fā)生了什么。鈴聲響了五分鐘,班里每個(gè)人都還在吵吵鬧鬧,活蹦亂跳,好像沒聽見一樣。

  不知道誰(shuí)喊了一句:“大家快坐下,老師來(lái)上課了!蔽覀兌箭R刷刷地低著頭看著門,只看到老師站在教室門口,不知道站了多久。每個(gè)人臉上都有不好的表情,于是趕緊吐舌頭,跑到自己的位置上。

  老師見全班很快安靜下來(lái),也沒再多說(shuō)什么。他只是平靜的說(shuō):“以后班里不允許這種情況。如果課后還有人打架,我看到了就懲罰!贝蠹叶急3殖聊犞蠋煹挠(xùn)斥。

  我覺得以后一定要好好遵守紀(jì)律,不能再讓老師生氣了。

  老師生氣了作文 篇23

  不要讓老師生氣。吉林省九臺(tái)上河灣中心學(xué)校三年級(jí)一班的梁鳳云今天下午在二班。因?yàn)閷W(xué)校和老師見了幾次面,耽誤了講課,老師很不高興。老師在課堂上給我們留下了幾個(gè)關(guān)于“年、月、日”的問題。

  我正在做,突然被一個(gè)“路障”攔住了。我苦苦思索,終于回答了。老師下來(lái)檢查,回到黑板前,用教鞭使勁敲黑板,說(shuō):“一歲正好,比毛大一歲!崩蠋煹氖衷陬澏,他太生氣了,臉色有點(diǎn)蒼白,所以老師的`身體肯定不好。

  我心想,如果老師沒日沒夜的為我們打工,我們就不應(yīng)該生老師的氣。老師像媽媽一樣愛我們,有時(shí)候“打”我們對(duì)我們也有好處。老師像母親一樣愛我們。生老師的氣不等于生媽媽的氣嗎?

  老師生氣了作文 篇24

  聽力課開始了,我們都回到了各自的地方,等著語(yǔ)文老師給我們上課。

  沒想到,老師來(lái)的時(shí)候,并沒有像往常一樣對(duì)我們微笑,只是臉上蒙上了一層陰霾。我們都是看著形勢(shì)不好,不敢做什么小動(dòng)作。我們靜靜的.等著老師說(shuō)話,我們能聽到班里有一根針悄悄掉下來(lái)。

  老師陰沉著臉走到講臺(tái)上說(shuō):“昨天我們班交的作業(yè)我看了。古詩(shī)詞我要求背兩遍,很多同學(xué)只寫了一遍。”老師講完后,許多學(xué)生內(nèi)疚地低下了頭。

  老師接著說(shuō):“是不是我對(duì)大家的要求太寬松,讓你直接違背了老師的要求?看來(lái)以后我對(duì)你會(huì)更嚴(yán)格。這是第一次,我不追究了。如果下次再這樣,我會(huì)受到懲罰的。”聽了老師的話,大家都松了一口氣。

  一個(gè)溫柔的老師平時(shí)生氣真的很可怕。看來(lái)他以后一定要認(rèn)真完成作業(yè),不能再偷工減料了。我不想再看到老師生氣了。

  老師生氣了作文 篇25

  “王贏,你站起來(lái)!”發(fā)生什么事了?平時(shí)一直和藹可親的張老師,對(duì)班上的模范生好生氣。我甚至隱約看見一束煙從老師頭上冒出來(lái)。

  看到老師如此生氣,我們感到震驚。我還不知道原因,就問了同桌。我的同桌告訴我,因?yàn)殛惡勒f(shuō)他很無(wú)聊,因?yàn)樗f(shuō)得太多,王贏打了他,把他的`書包扔進(jìn)了垃圾桶。班長(zhǎng)受不了就告訴老師!薄安豢赡,他一直是老師的好孩子,怎么可能呢?"

  老師冷靜下來(lái),開始說(shuō):“你以前是班里的模范生,你之前要求你完成班里的各項(xiàng)任務(wù)。讓你去黑板報(bào)收作業(yè).老師一直百分百信任你,你今天卻做出這樣的事!上次你因?yàn)橐恍┬∈潞屯莱臣,我沒怎么懲罰你。沒想到你不到一個(gè)星期就做了這么過(guò)分的事……”

  憤怒的張老師就像一頭憤怒的獅子。我們以前沒見過(guò)張老師發(fā)脾氣。不管我們犯什么錯(cuò)誤,他都很冷靜。但是這次他真的怒不可遏;仡^看著王贏,他低著頭,已經(jīng)哭了。他迫不及待地想找個(gè)地方消失。

  最后,老師要求他和陳豪道歉,并寫一本自我批評(píng)的書。這個(gè)中午過(guò)得不愉快

  愿老師那張可怕的臉永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)!

  老師生氣了作文 篇26

  今天,老師批評(píng)了我。

  今天二年級(jí)二班的老師來(lái)我班上課時(shí),我在偷偷的畫畫,老師用眼睛瞪了我半天了,我都不知道。第三節(jié)課時(shí),老師狠狠地批評(píng)了我,我很難過(guò)。

  我以后再也不會(huì)在上課時(shí)偷偷畫畫,要做一名好學(xué)生。

  老師生氣了作文 篇27

  今天,老師生氣了,就因?yàn)槲液屯肋有劉嘉琦,在上課的時(shí)候說(shuō)話了,因?yàn)檫@件事老師生氣了?吹嚼蠋熒鷼獾臉幼,我后悔極了。

  我以后再也不惹老師生氣了,一定做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。

  今天老師生氣了,因?yàn)槲覀冊(cè)诎l(fā)生字的.時(shí)候有一大堆同學(xué)在說(shuō)話,所以老師生氣了,不讓我們下課了。

  老師的身體因?yàn)槿找篂槲覀儾賱诙兊貌缓昧,所以我們不要惹老師生氣,要讓老師健健康康繼續(xù)教我們學(xué)知識(shí)。

  老師生氣了作文 篇28

  我們下午要寫作文,老師帶我們觀察校園,我們高興的下樓,我們先出校園,然后再進(jìn)學(xué)?,我們?cè)僮叩介L(zhǎng)廊的'時(shí)候,老師吵李秋易說(shuō)話,過(guò)一會(huì),老師朝我過(guò)來(lái),我還以為吵我呢,原來(lái)吵我后面的袁昊。

  希望大家不要再讓老師生氣了,老師也為我們好!

  老師生氣了作文 篇29

  今天下午第三節(jié)課是體育課,鈴聲響了后,我們同學(xué)們還在嘰嘰喳喳地說(shuō)話,邊老師來(lái)了也沒看到,老師很生氣,就罰我們站了一節(jié)課,還扣了我們5分。我想:以后我們要遵守課堂紀(jì)律,上課時(shí)不能亂說(shuō)話,要不就要影響我們上課了。

  以后我也要更好地表現(xiàn)自己了。

  老師生氣了作文 篇30

  今天,發(fā)生了一件令我們?nèi)喽疾挥淇斓氖虑,聽我?xì)細(xì)道來(lái)!

  哦,挺尷尬的。事情是這樣滴。

  今天,上午的第一、二節(jié)課上的都是英語(yǔ),因?yàn)槊魈煊⒄Z(yǔ)老師要出去學(xué)習(xí),所以跟數(shù)學(xué)老師換了一下課。

  上第一節(jié)課的時(shí)候還挺順利的,沒有同學(xué)出什么“事故”,老師也沒生氣?傻搅说诙(jié)課的時(shí)候,老師要講試卷了,可有些同學(xué)試卷忘記帶了,老師整個(gè)人立馬“晴轉(zhuǎn)多云”。更可氣的'是其中還有馮若鑫,他不僅試卷沒帶,而且就連上周六、周日的作業(yè)到現(xiàn)在還沒有補(bǔ)完。老師整個(gè)人又馬上“多云轉(zhuǎn)陰”。老師極力忍住不發(fā)火,開始給我們講試卷。

  才講了沒幾個(gè)題,老師便發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)沒有聽,錯(cuò)了的的地方老師講了也不改,老師的心情馬上“陰轉(zhuǎn)小雨”。還有一個(gè)同學(xué)火上澆油,吹牛說(shuō)自己全部做對(duì)了,結(jié)果老師一檢查,就發(fā)現(xiàn)了好多錯(cuò)誤,而且老師都講過(guò)了。老師一氣之下,甩下一句:“咱們班這課沒法上了!碑(dāng)時(shí)還有很多同學(xué)在說(shuō)話,老師說(shuō)罷收拾了一下課本便摔門走人,我們好像有所覺察,頓時(shí)便安靜了下來(lái),可已經(jīng)晚了。

  唉!看來(lái)我們班以后真的改改上課說(shuō)話這個(gè)壞毛病了,那節(jié)英語(yǔ)課還是沒上完呢!

  老師生氣了作文 篇31

  我們班來(lái)了位新老師,叫王阿帥,他又瘦又矮。漸漸的,我們發(fā)現(xiàn)他是個(gè)麻辣老師,誰(shuí)要是敢惹他,就會(huì)像吃了四川火鍋一樣。

  有一次,我們正在上課,王老師背過(guò)去寫字,忽然聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音。他猛地一回頭,眉頭擰成了麻繩,眼睛里充滿了冰渣子,冷冷地看著我們。所有人都冒著冷汗,打著寒戰(zhàn)。這時(shí),王老師眼睛瞪得溜圓,惡狠狠地盯著張晏銘,仿佛惡狼盯著兔子。王老師的臉漲得通紅,拉得像驢一樣長(zhǎng)。我心想:完蛋了!暴風(fēng)雨要來(lái)了!教室霎時(shí)鴉雀無(wú)聲,只剩老師粗粗的'呼吸聲?蛇@一切張晏銘都渾然不知,還在睡大覺。

  突然,王老師雙手高高揚(yáng)起,重重的往桌子上拍去。這聲音震耳欲聾,就像十級(jí)地震,桌子被拍的搖晃起來(lái),粉筆也跌下桌子,摔成兩半。王老師的鼻孔一張一翁,喘著粗氣。我靜靜地望著窗外,自由飛翔的鳥兒,藍(lán)藍(lán)的天空!唉!簡(jiǎn)直就是天壤之別!

  你們可千萬(wàn)別惹麻辣老師。

  老師生氣了作文 篇32

  一天下午,老師要求我們寫寫事作文。

  我拿起作文本,想都沒想好,就寫了起來(lái),寫了一面都沒到,就寫好了?炊紱]看,就把我的作文拿上去給老師批了。

  老師看了看我的作文,一看就找出好幾個(gè)錯(cuò)別字。老師臉拉了下來(lái),眉毛皺了起來(lái),越看越生氣,一句話也說(shuō)不出來(lái)。她在那把本子翻來(lái)翻去的.,都不知道怎么幫我修改這篇作文。老師發(fā)怒了,站了起來(lái),踱過(guò)來(lái)又踱過(guò)去的。我緊張了起來(lái),心想:天啊,我要遭殃了!我靜靜地站在那兒,一句話也不敢說(shuō),牙齒緊緊地咬著嘴唇,皮都咬破了,眼淚嘩嘩地流了下來(lái),可就不敢哭出聲來(lái)。老師坐回位子上,眼睛瞪地大大的,像要冒出兩團(tuán)火來(lái),狠狠地罵我:“你怎么寫這么差,基本框架都沒有……”我仍然一句話也不說(shuō),頓時(shí)感覺到我錯(cuò)了,早知道好好寫就好了。

  老師生氣地說(shuō):“去,給我想想到底錯(cuò)哪兒了!”說(shuō)著,拉著我衣服,把我拎到講臺(tái)邊。我感到很丟臉,心就像被鋼針刺了一樣。看著老師嚴(yán)肅的表情,我哭著說(shuō):“我作文沒寫好……”

  “去,給我重寫這篇作文,還要寫一篇檢討書,今天必須寫好,不寫好就不要回家了!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō)。

  我慢慢地回到位子上,趴在位子上哭,覺得好丟臉,好沒面子。我慢慢地拿起筆,邊寫邊想:早知道好好寫了,那樣的話還不用寫檢討書,老師也不用發(fā)火了……

  老師發(fā)火,太可怕了!

  老師生氣了作文 篇33

  今天下午第一節(jié)課是音樂課,可是,這節(jié)課卻是左老師來(lái)上的。這是是為什么呢?

  因?yàn)槲覀兇蠹覍?duì)副課都不在乎。雖然上課鈴聲打響了,但老師沒來(lái),同學(xué)們都在教室里打打鬧鬧,不讀老師讓我們抄的《歌聲》可是過(guò)了一會(huì)兒,班中的吵鬧聲在那一刻停住了。原來(lái),是左老師來(lái)了。老師氣得滿臉通紅,嘴角往下撇,眼睛瞪著我們一個(gè)個(gè),走進(jìn)教室“砰”的一聲用力把門關(guān)上。老師氣急敗壞的說(shuō):“難怪音樂老師趙老師不愿意上我們班的課了,原來(lái)班上那么吵。我還以為不管什么課你們都像上語(yǔ)文課一樣呢!這節(jié)課可不是我要來(lái)的。我說(shuō)過(guò)‘做好自己,快樂不已’,你們?cè)趺淳妥霾缓米约耗?”說(shuō)完這一番話,老師無(wú)可奈何地嘆了口氣,繼續(xù)上語(yǔ)文課了。

  我們上副課時(shí)的表現(xiàn)的`確不怎么好,今后,我們一定改掉上課說(shuō)話的毛病,認(rèn)真上好每節(jié)課,讓上我們班課的老師都能快樂不已。

  老師生氣了作文 篇34

  今天下午第二節(jié)課是書法課,叮鈴鈴,清脆的上課鈴聲打斷了教室的喧鬧,劉老師大步流星地走進(jìn)了教室。

  同學(xué)們?nèi)缌魉懔⒖逃可狭酥v臺(tái),爭(zhēng)先恐后地讓老師選自己管紀(jì)律,而完全忘記了現(xiàn)在是上課時(shí)間。劉老師選了金子茹、何惠乾,他們兩個(gè)高興地手舞足蹈。上課了,劉老師一邊講解怎樣把字寫漂亮,一邊在黑板上工工整整地寫著,我們都心不在焉、為所欲為,教室里的說(shuō)話聲越來(lái)越大,一浪高過(guò)一浪。劉老師的臉霎時(shí)沉了下來(lái),生氣地說(shuō):“你們?nèi)フ倚iL(zhǎng),這課我沒法上了!蓖瑢W(xué)們停了一會(huì),又吵了起來(lái),把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。劉老師火冒三丈,嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“你們都玩去吧!”說(shuō)完老師一甩手走出了教室。過(guò)了一會(huì),劉老師又回來(lái)了,對(duì)我們的`班長(zhǎng)趙欣桐說(shuō):“快去找你們的班主任,這課我沒法上下去了!边^(guò)了一會(huì),郭老師果然來(lái)了,劉老師一邊在黑板上寫字,一邊對(duì)郭老師說(shuō):“很對(duì)不起啊,郭老師!這課我沒法上了”郭老師的臉?biāo)⒌眉t了,她忙替我們向劉老師道歉。我猜想此時(shí)此刻郭老師的心情一定糟透了,我心里有說(shuō)不出的愧疚、難過(guò),郭老師離開了教室,我們也停止了喧鬧,劉老師的氣慢慢消了,堅(jiān)持把課上完了。

  通過(guò)這件事,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們以后要做一個(gè)聽話、遵守紀(jì)律的好孩子。

  老師生氣了作文 篇35

  趙老師看見班上的情況時(shí)目瞪口呆。

  一天,上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)了,可是班上的紀(jì)律仍像一鍋沸騰的粥一樣,鬧哄哄的。吵架的、談話的、追趕的、唱歌的混成一片,就連班干部也管不了。忽然耳畔響起了急促的高跟鞋聲音。大家都知道班主任----趙老師來(lái)了。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),趙老師走進(jìn)教室“龍顏大發(fā)!”“你們吵什么?整個(gè)教學(xué)樓就你們最鬧,聽聽,你們一閉嘴是不是整個(gè)教學(xué)樓都安靜了!”這句話,問的我們?nèi)嗤瑢W(xué)啞口無(wú)言。

  看得出,老師這回是真的生氣了。雖然她之前無(wú)比的溫柔,就像我們的'好朋友,大姐姐一樣。但這次……老師把書本“啪”地一下拍到桌上,把全班同學(xué)都嚇了一跳,誰(shuí)也不敢講話了。

  教室里頓時(shí)安靜的連掉一顆針都能聽到。老師一直沒有講話,用嚴(yán)厲的目光瞪著我們。這時(shí)我感覺老師就像森林之王,盯上了獵物一樣,那眼神就像要射出火花一樣!有的同學(xué)羞愧地低下頭,不敢看她。我悄悄地用余光瞅了一眼老師,那鐵青的臉、那副生氣的表情,猶如影視劇里的特寫,久久地定格了在我的腦海里。

  看來(lái),老師這次是真的生氣啦,頓時(shí)我也有些慚愧,心想:以后再也不能惹老師生氣了。

  老師生氣了作文 篇36

  今天我們上完微機(jī)課,回到教室,數(shù)學(xué)老師在給我們班留作業(yè),我們有的在寫作業(yè)、有的在說(shuō)話、還有的在打鬧。

  孔老師靜靜的'坐在講臺(tái)上批作業(yè),等數(shù)學(xué)老師走了之后,我們依然在那里熱火朝天的聊著天,好像孔老師根本就不存在一樣?桌蠋熍炅俗鳂I(yè),抬起頭來(lái)在教室里環(huán)視了一周,看見還有幾個(gè)在說(shuō)話,就不給我們留作業(yè),坐在那里看起了書來(lái)。

  這時(shí)廣播上說(shuō)各班合唱隊(duì)的同學(xué)去東樓音樂教室集合,我們班參加合唱隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)背起書包就要走?桌蠋熃型跤潞瓢验T關(guān)上,然后對(duì)著那幾個(gè)同學(xué)大吼一聲:”坐回去!坝谑撬齻兙凸怨缘幕氐阶约旱淖簧?桌蠋熡謱(duì)我們咆哮道:”作業(yè)都沒留就想走,坐到六點(diǎn)再走!

  我們害怕極了,全班沒有一個(gè)人敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜,這時(shí)候就是地上掉根針也能聽到,生怕老師批評(píng)他(她)。這時(shí)劉于潔的鞋帶開了,她剛要彎下腰去系,就被老師訓(xùn)了一頓。我們膽顫心驚的看著老師,大氣都不敢出,想求老師饒了我們。過(guò)了一會(huì)兒,老師生著氣把作業(yè)留完了,讓我們放學(xué)回家了。

  不管怎么樣,我們這樣做是不對(duì)的,我真誠(chéng)的向孔老師說(shuō)”對(duì)不起!

  老師生氣了作文 篇37

  今天下午,我們聽見了放學(xué)鈴聲,格外高興,因?yàn)樽詈笠还?jié)老師一直讓練字,我們都很煩。

  我們一下子變得非;钴S,說(shuō)說(shuō)笑笑,老師也聽見了下課鈴響,于是對(duì)我們幾個(gè)小組長(zhǎng)說(shuō):”你們?nèi)グ炎詈笠还?jié)寫的字給我收上來(lái)!拔覀兪丈蟻(lái)后,老師見我們還在說(shuō)話,就讓我們等著數(shù)學(xué)老師來(lái)布置作業(yè),然后她就進(jìn)辦公室了。

  我們等了一會(huì),老師來(lái)了,老師讓我們抄黑板上的題,然后回家做,沒想到我們說(shuō)話聲音太大,還有一些班里不聽話的同學(xué)在班里亂跑。

  老師一看,丟下一句話:”你們六點(diǎn)再放學(xué)吧!“說(shuō)完,就走了。

  不一會(huì)兒,我們班主任來(lái)了,她讓我們?cè)诎嗬锎糁,一直待到五點(diǎn)多快六點(diǎn)的時(shí)候才讓走,這一段時(shí)間,我把我的'作業(yè)寫完了。

  五點(diǎn)半了,可是有一個(gè)同學(xué)居然和別的同學(xué)說(shuō)話了,老師一氣之下把他給開除了。

  噓,老師生氣了。

  老師生氣了作文 篇38

  今天老師準(zhǔn)備教我們考級(jí)舞蹈,名叫:彎腰。老師讓李可做示范,你知道為什么嗎?高老師是我們六級(jí)舞蹈班新調(diào)換來(lái)的老師,他只知道李可的名字,其實(shí),除了我們班最軟的'鄧浩怡以外,就是我和李可欣最軟了,還有跳的最好看!但是,高老師并不知道我和李可欣的名字,所以,就只能叫李可的名字了。但是,老師,手把手教的時(shí)候,李可欣在旁邊做鬼臉,還跟別人講話,每一次都是這樣。老師忍無(wú)可忍,發(fā)火了,說(shuō):“你們這個(gè)班還有沒有教養(yǎng)了,。∶恳淮味加腥苏f(shuō)話,你知不是道現(xiàn)在是上課時(shí)間!

  你們大的有五年級(jí)了,小的也有三年級(jí)了!怎么就那么不聽話呢?看看看,還有人說(shuō),!你們這個(gè)班怎么辦?明年一月份就要考六級(jí)了,你們拿什么考啊,。∧銈冞有心情說(shuō)話,有什么這么重要的話能在現(xiàn)在說(shuō)。磕銈兲奈韬(jiǎn)直就是不堪入目,惡心的要死!我都不知道怎么攤上你們這個(gè)班的呢。

  其余的話,我就不一一對(duì)照了啊!反正,今天,我們嘗到了老師的”威力“了!

  老師生氣了作文 篇39

  今天下午,正在我們準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,中隊(duì)長(zhǎng)張啟航突然從外面跑了進(jìn)來(lái),大聲喊道:“老師讓我們把第七單元讀三遍再放學(xué)!”這一句話如同冷水潑頭,熱鬧的教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。雖然我們不知道為什么要把第七單元讀五遍,但是為了能早點(diǎn)放學(xué)去玩,我們還是無(wú)精打采地讀了起來(lái)。

  正在這時(shí),老師拿著卷子走進(jìn)了教室!翱纯茨銈冏龅木碜?書上的原句都能寫錯(cuò),你們平時(shí)是怎么學(xué)的!”隨著啪的.一聲卷子被狠狠地摔在了地上。漸漸的我們不讀了,靜靜的等著老師講話。忽然老師又生氣說(shuō):“我現(xiàn)在念到名字的同學(xué),今天晚上再把第七單元讀三遍,家長(zhǎng)簽字!”老師開始念被罰同學(xué)的名字了,我能看得出同學(xué)們都在為自己祈禱,不要被老師念到,要不然就要大禍臨頭了。老師慢慢的不念了,耶!沒有我,真的沒有我!我激動(dòng)的想著,因?yàn)槲液ε乱缓熬蜁?huì)被老師的“回馬槍”“挑”住。

  “好了,可以放學(xué)了!崩蠋熢捯魟偮,我們就爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。

  雖然老師生氣很可怕,但老師是為了我們同學(xué)好。今后我們可要認(rèn)真學(xué)習(xí),可不敢再惹老師生氣了。

  老師生氣了作文 篇40

  老師,請(qǐng)別生氣了……

  那天,您生氣了。

  遠(yuǎn)處傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲,我懷著好奇心快步走到了發(fā)生地----班級(jí)。一看,原來(lái)是我們班的蔡景輝與陳俊樹為一個(gè)籃球規(guī)則爭(zhēng)了起來(lái),只見陳俊樹瞪著一雙大眼睛,皺著眉頭,雙手握拳,似乎一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將發(fā)生,他生氣地說(shuō):“蔡景輝,你耍賴!”“我沒有”蔡景輝也不甘示弱,跺著腳,一臉嚴(yán)肅。

  陳俊樹奮力向蔡景輝臉上打了一拳,最后,倆個(gè)武林高手旗鼓相當(dāng)?shù)卮蛄似饋?lái),最后,他們扭打在了一起。

  突然,班主任陳老師一箭步拉開了他們,陳老師轉(zhuǎn)向蔡景輝,拉著他的手狠狠的就是一“掌”,問道:“想別的`班級(jí)笑是不是?副班長(zhǎng)跟學(xué)渣打起來(lái),丟不丟臉?”“我……我……”蔡景輝低下了以往那高傲的頭,說(shuō)不出話來(lái)。身邊的同學(xué)偷偷地輕輕地說(shuō)了起來(lái):“這老師咋這么兇,當(dāng)她的學(xué)生真慘!薄皩(duì)。∵@么兇,一看就知道班里沒有人喜歡上她的課!蔽艺嫦雽(duì)他們說(shuō):“我喜歡上陳老師的課,我很喜歡陳老師!我喜歡!

  陳老師狠狠地看著陳俊樹,此時(shí)的陳老師兇得像只豹子,頭上冒著“火焰”,像要把蔡景輝和陳俊樹融化了似的。陳老師下了狠心:“你們給我?guī)еP和紙?jiān)谕饷鎸懛此!寫好再進(jìn)去上課。”陳俊樹并沒有那樣做,他站在那兒,眼睛閃著淚光,不愿意屈服于陳老師。陳老師瞪著大眼睛,皺著眉頭,她異常生氣,用手指頭做了個(gè)“1”,然后厲聲道:“我數(shù)到3,你給我出去!1!2!3!”陳俊樹還是沒有走出教室到外面寫反思,這使陳老師怒火中燒,出去打電話叫來(lái)了陳俊樹爸爸、媽媽。

  陳俊樹的爸爸媽媽立即趕來(lái)了,也狠狠地罵了他一頓。陳俊樹終于哭了出來(lái)。

  陳老師對(duì)于這件事很生氣。老師別生氣:生氣傷身體;生氣長(zhǎng)白頭發(fā);生氣會(huì)影響您在我們心目中的形象。一位科學(xué)家說(shuō)過(guò):“老師每生氣5次,這個(gè)班平均分起碼下降0.5分,有時(shí)會(huì)下降2分。

  老師,為了我們!也為了您!請(qǐng)別生氣了!

  老師生氣了作文 篇41

  上課聽聲打響了,我們大家都回到自己的位置上,等待著語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。

  沒想到的是,當(dāng)老師來(lái)了以后,她并沒有和往常一樣對(duì)我們笑,而是滿臉都是陰霾,我們大家看著情況不妙,小動(dòng)作都不敢做了,安安靜靜的等著老師說(shuō)話,班里靜的掉下一根針都能聽得見。

  老師陰沉著臉走上講臺(tái)說(shuō):“咱們班昨天交上來(lái)的作業(yè),我已經(jīng)看了,我要求古詩(shī)背默兩遍,但是很多同學(xué)只是默寫了一遍!崩蠋熣f(shuō)完以后,很多同學(xué)都心虛的低下了頭。

  老師接著說(shuō):“我對(duì)大家的.要求是不是太松了,搞得你們直接違背老師的要求了,看來(lái)以后我要對(duì)你們嚴(yán)一些。這是第一次,我就不再追究了要是下次再出現(xiàn)這種情況,我就要懲罰了!甭犕昀蠋煹脑,大家都松了一口氣。

  平時(shí)溫柔的老師生氣起來(lái)真的好可怕,看來(lái)以后一定要認(rèn)真完成作業(yè),不能再偷工減料了,我可不希望再看到老師一生氣的樣子了。

  老師生氣了作文 篇42

  一上語(yǔ)文課,楊老師像死神一樣邁著沉重的`步伐走進(jìn)來(lái),眼睛就像一把銳利的寶劍,“掃描”著我們,臉也被拉得老長(zhǎng),特別是眉毛,都快要“跑”到一起去了?雌饋(lái)兇神惡煞。

  這時(shí)候,楊老師冷冷的,怒氣沖沖地說(shuō):“今天,我們發(fā)試卷!”聽到楊老師這么一說(shuō)。全班都安靜極了,仿佛只能聽到心跳聲。然后,楊老師嚴(yán)肅而又莊嚴(yán)地說(shuō):“尤其是施文怡,這么簡(jiǎn)單的試卷只考了62分!”聽了這句話,教室里的空氣仿佛也都凝固了。我心想:?施文怡就考這點(diǎn)兒分?那我回家一定也死定了,唉!施文怡更是大吃一驚。不過(guò),很快施文怡就緩過(guò)神來(lái),緩慢地走上講臺(tái)。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都大氣不敢出。生怕考差了,回家吃一頓“皮蛋炒肉絲”。

  老師生氣時(shí)樣子實(shí)在是太可怕了!

  老師生氣了作文 篇43

  “你們?cè)诟墒裁矗俊敝宦犚魂嚺,班里立刻鴉雀無(wú)聲了。

  事情是這樣的。老師上課的時(shí)候,突然有個(gè)緊急會(huì)議,老師前腳走,同學(xué)們就像熱鍋里的餃子在沸騰:上桌子的上桌子,玩游戲的玩游戲,喊聲、笑聲融合在一起,把房頂都要掀起來(lái)了。

  老師聽見班里面有動(dòng)靜,悄無(wú)聲息地來(lái)到教室門口,從玻璃旁靜靜地勘察著當(dāng)然這也只是我的.猜測(cè)。只見老師突然打開門……

  可是竟然沒有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了,平時(shí)最愛通風(fēng)報(bào)信的前排同學(xué),這一次失責(zé)了!這可把老師氣壞了,于是就有了開頭那一幕。

  等我們回過(guò)神來(lái),為時(shí)已晚。老師會(huì)瞬移嗎?先不管老師會(huì)不會(huì)瞬移,我先當(dāng)個(gè)吃瓜群眾,因?yàn)槲疫@個(gè)“老實(shí)人”可沒違反紀(jì)律,我只是在笑看班里“風(fēng)云”,呵呵。

  老師先把那幾個(gè)玩得最歡的同學(xué)抓到講臺(tái)罰站,我以為可以看好戲,可是老師怒不可遏,讓我們?nèi)w罰站!友情提示:吃瓜有風(fēng)險(xiǎn),大家需謹(jǐn)慎。

  老師又放出了自己的大招——“獅子吼”:“今天你們所有人站著上課,誰(shuí)也別想偷偷坐下!”

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),每次老師出去,回來(lái)后教室里都安安靜靜的,連心跳聲都能聽見。你們想知道為什么嗎?因?yàn)檎玖艘惶,?shí)在是太累了,站得腳和腿都沒有知覺了。

  老師一生氣,全班都遭殃,同學(xué)們,都長(zhǎng)點(diǎn)心吧,我們都要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  老師生氣了作文 篇44

  今天下午第三節(jié)課,大家剛參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕儀式,在教室里像鳥兒一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)過(guò)不停,汪老師氣呼呼地走了進(jìn)來(lái)。

  “安靜!”汪老師向我們惱火地喊道。我們都愣住了!汪老師從來(lái)沒有對(duì)我們這么兇過(guò),她從來(lái)都是笑咪咪,一副好脾氣的樣子。

  教室里一下靜得連根針掉地下都聽得見,大家都不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。

  “在閉幕式上,你們每個(gè)人都在講話。最讓我生氣的是,女生帶頭講話,連班干部也帶頭講話!曉娜還在那里踩別人的腳,這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn)的`!李愛怡呀,朱詩(shī)怡呀、陳子悅呀……一群一群聚在一起說(shuō)話!近來(lái)你們表現(xiàn)不乖,我本來(lái)就火,現(xiàn)在看你們這樣,更加氣不打一處來(lái)!......”汪老師向我們吼,“全體起立!”

  我們乖乖地站了起來(lái),繼續(xù)挨訓(xùn)……直到距離放學(xué)還有十五分鐘的時(shí)間,汪老師才讓我們坐下來(lái):“寫一份檢討好好反省一下!弊碌囊凰查g我看見鐵子諾在悄悄抹眼淚。

  我的檢討大概是這樣寫的:

  “今天,汪老師罵了我們一通,原因是我們?cè)摪察o的時(shí)候卻一直在講話。汪老師說(shuō)得沒錯(cuò)。我今天也有講話,違反了紀(jì)律,應(yīng)該要受到批評(píng)。我決定以后要做到下面幾點(diǎn):

 。、參加升旗儀式時(shí)要肅靜,不講話。

 。、放學(xué)少走好朋友隊(duì)伍,不要形成見了好朋友就控制不住講話的壞習(xí)慣。

 。、上課不和凱凱、曉娜講話!

  我相信,只要努力,我一定會(huì)改掉不分場(chǎng)合隨便講話的壞習(xí)慣!

  老師生氣了作文 篇45

  “叮零零”,上課鈴響了。教室里的同學(xué)跟沒聽見似的,繼續(xù)打鬧玩耍。看,這邊幾個(gè)在傳紙條,那邊幾個(gè)在玩“彈橡皮”,還有幾個(gè)正聊得熱火朝天停不下來(lái)呢。

  就在這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了。大家趕緊裝模做樣地坐好了,只有一位同學(xué)依然低著頭,不知道在干什么。老師皺起了眉頭,拉長(zhǎng)了臉,用嚴(yán)厲的目光瞪著他。我隨著老師的目光看過(guò)去,不禁在心里為他捏了一把汗,真想現(xiàn)在就去提醒他?伤裁匆矝]有發(fā)覺,一直低著頭,還“呵呵呵”地傻笑著。老師的眉毛揚(yáng)了起來(lái),平靜地走到那位同學(xué)身邊,將頭低下去看他的書桌,輕聲問道:“好看嗎?”那位同學(xué)心不在焉的'回答:“好看!”老師突然用力一拍桌子,“啪”的一聲,那位同學(xué)抬起頭來(lái)一看便呆住了,不知所措地看著老師。這時(shí)候,班里徹底安靜下來(lái)了,似乎每一位同學(xué)都能聽到自己的心跳聲。

  老師對(duì)著全班同學(xué)開始批評(píng)他,“嘰哩呱啦”、“噠噠噠噠”地說(shuō)了一連串。批評(píng)完那位同學(xué),老師又滔滔不絕地說(shuō)起我們這次的考試成績(jī)。我真佩服老師的口才,一串又一串不帶重復(fù)的。我坐在窗邊,不禁將目光看向了窗外,操場(chǎng)上其它班的同學(xué)在打球、跳繩、踢毽子……而我們班教室里一片烏云密布,這鮮明的對(duì)比讓我有一種度日如年的感覺。

  這種感覺真不好受,可是也沒有辦法,這樣的結(jié)果是我們自己造成的,可以說(shuō)是自做自受吧。如果我們心里裝著學(xué)習(xí),按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,用心做作業(yè),細(xì)致答題,我們將每天都能看見老師如沐春風(fēng)般的笑臉了。

  老師生氣了作文 篇46

  你聽說(shuō)過(guò)火山爆發(fā)嗎?我可是有過(guò)親身經(jīng)歷,我們老師發(fā)起火來(lái)可比火山爆發(fā)可怕100倍。

  昨天是期中考試,今天早上一來(lái)老師的臉上就烏云密布,從黑邊眼鏡中透出的目光讓人看一眼都覺得可怕。

  上課了,教室里安靜得連一根針掉下都能聽見。同桌不停的給我使小眼色,告訴我老師就要來(lái)了。全班都提心吊膽,高跟鞋的聲音由遠(yuǎn)而近,我的`心都提到嗓子眼了!鞍パ健币宦暲蠋焷(lái)了。老師拿著一本書在我們身邊走來(lái)走去,我頭朝前,用余光注視著老師。終于火山要爆發(fā)了,老師把書扔到講臺(tái)上,氣得頭發(fā)都要豎起來(lái)了,老師的眉毛皺得打成了一個(gè)死結(jié),兩只眼睛殺氣騰騰,臉脹得通紅,好像下一秒就會(huì)滴出血來(lái)。老師大聲喊道:“你們?cè)趺椿厥拢谥锌荚?0分以上的人只有7個(gè),今天的作業(yè)全部加倍……”

  這樣的老師你們怕不怕?老師生氣的樣子是不是比火山爆發(fā)更加可怕?

  老師生氣了作文 篇47

  12月3日是潘老師的.生日。我想在這里祝我的老師生日快樂。但是那天我上不去。它讓我痛不欲生。

  雖然遲到是福,但我還是想再說(shuō)一遍:“潘老師,生日快樂,祝你幸福,健康,天天開心!”

  媽媽說(shuō),如果我們調(diào)皮搗蛋,不好好學(xué)習(xí),老師會(huì)老的。我一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓潘老師永遠(yuǎn)年輕漂亮!

  謝謝潘老師!

  老師生氣了作文 篇48

  語(yǔ)文課的鐘聲敲響了,但今天的鐘聲并不美麗,它像一把利劍,深深地刺入我們的內(nèi)心。

  鈴聲一停,華老師心情沉重地走進(jìn)教室,顯然沒有了以前的活躍精力。華老師放下課本,一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“我好生氣。我只需要在一個(gè)星期天抄幾句話和一首古詩(shī)。但是有十幾個(gè)學(xué)生沒有抄這首古詩(shī)。老師多么希望你能認(rèn)真對(duì)待你的學(xué)習(xí)……”我們說(shuō)話的時(shí)候,老師眼睛紅紅的,哽咽著,說(shuō)不下去了。突然,教室里一片寂靜,空氣似乎凝固了。

  看著華老師憔悴的臉,思緒飄散。華老師是一位溫和而負(fù)責(zé)的老師。她為我們的學(xué)習(xí)傷透了心,教了我們將近三年,頭上長(zhǎng)出了數(shù)目不詳?shù)陌酌S袝r(shí)候生病了,華老師堅(jiān)持在去醫(yī)院之前給我們上課;有時(shí)候聲音嘶啞,華老師堅(jiān)持用低沉的聲音上課……三年,在我的記憶里,華老師從來(lái)沒有休息過(guò)一天。每天6點(diǎn),她去學(xué)校,準(zhǔn)備給我們上課。她的課太精彩了,我們?nèi)喽继兆砹;每天五點(diǎn)才放學(xué),拖著疲憊的身體回家。現(xiàn)在,我們這么生她的'氣,我真的不應(yīng)該!

  華先生,我們希望用最好的結(jié)果換來(lái)您最燦爛的笑容!

  老師生氣了作文 篇49

  鈴響后,老師帶著“苦瓜臉”進(jìn)了班。班長(zhǎng)叫三部曲的時(shí)候,老師說(shuō)今天發(fā)試卷。

  老師說(shuō)英語(yǔ)寫的很簡(jiǎn)單,但是二十多個(gè)學(xué)生不及格。說(shuō)完,便把試卷分發(fā)給及格的學(xué)生。當(dāng)那些學(xué)生知道自己通過(guò)了考試,他們的心終于穩(wěn)定下來(lái)了。至于失敗的學(xué)生,他們開始害怕了。

  老師把那些不及格的學(xué)生叫出來(lái)的時(shí)候,一直罵他們上課“走神”,考前不復(fù)習(xí)。老師越罵越大聲。突然,全班鴉雀無(wú)聲,連針掉下來(lái)的聲音都聽到了。老師教了我們很多年,但是我從來(lái)沒見過(guò)老師這么生氣,真的很嚇人。

  老師培訓(xùn)完了,拿出他的`寶貝——“炸果吧”。沒想到,老師的“炸果條”比過(guò)去用來(lái)懲罰學(xué)生的那根又長(zhǎng)又細(xì)。看來(lái)老師是真的生氣了。

  當(dāng)你聽到“炸果條”的聲音,那是老師的寶貝,你就知道老師很用心了。老師把女同學(xué)打得很慘,女同學(xué)眼睛紅紅的,淚珠都來(lái)了。但是老師沒理,打了女同學(xué)桑托。

  老師打完之后,問我們以后是不是不敢專心上課,考前不復(fù)習(xí)。我們異口同聲地回答說(shuō)我們害怕。我們還向老師保證,我們?cè)僖膊粫?huì)讓她生氣了。

  從那以后,學(xué)生們的態(tài)度完全變了,老師沖我們笑笑。

  老師生氣了作文 篇50

  今天早上早讀時(shí)間,由于我們太吵,老師就發(fā)起脾氣來(lái):“你們?cè)趺蠢鲜浅嘲,你們看看,開學(xué)到現(xiàn)在連一面流動(dòng)紅旗都沒拿到,還評(píng)什么先進(jìn)班級(jí)啊,啊,看看你們,那么差勁,我不教你們了!反正我喉嚨痛,我請(qǐng)假!你們就向?qū)W校申請(qǐng)換個(gè)班主任好了!”說(shuō)著就回辦公室了。

  空氣像凝固了一般,安靜……有些小饞嘴忍不住,嘰嘰喳喳地小聲聊開了。班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),學(xué)著老師的樣子,拿著教鞭往講臺(tái)上打,碰!誰(shuí)還敢吵!老師都不來(lái)教我們了你們還高興?!“老師貌似是開玩笑而已,不可能是真的!”某同學(xué)說(shuō)了一聲!安辉S吵!”

  鈴……早讀結(jié)束了,下去做早操了,我們按順序排好隊(duì),真的'不見老師來(lái)帶隊(duì),看來(lái)老師只是嚇唬我們罷了。做完操,上第一節(jié)課了,果然不見老師的蹤影,對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)是見好事,不用上課了,但我不那麼認(rèn)為(我不是差生。。班長(zhǎng)決定,讓我們沒人寫一份檢討書,“請(qǐng)”老師上來(lái)上課?墒,要是這樣的話,同學(xué)們都到老師的辦公室去,五十幾個(gè)人不把老師的辦公室擠扁才怪呢!班長(zhǎng)決定在黑板上寫農(nóng)老師對(duì)不起幾個(gè)大字,讓同學(xué)們上去簽字。這招果然湊效,可是,老師怎么知道呢?過(guò)了一會(huì),我們寫完了,正好老師上來(lái)了,老師看著黑板上的簽名,哭笑不得……

  最后,我們還是安安靜靜地上起了課,再也不敢吵了。

  老師生氣了作文 篇51

  今天,楊老師板著臉走進(jìn)了教室,把書重重的往講臺(tái)上一扔,原本鬧嚷嚷、吵鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)的班級(jí)一下子變得鴉雀無(wú)聲,大家都被老師的行為動(dòng)作給震住了。

  在這凝聚了幾秒中后,老師點(diǎn)名點(diǎn)到了黃倩倩,然后從本子中拿出她的周記本,說(shuō):"這次周記本寫得一踏糊涂,尤其是黃倩倩,寫得非常差。"說(shuō)完后,叫黃倩倩上來(lái)拿本子。我非常驚訝,大家也是,一個(gè)平時(shí)作文寫得很好的人,怎么會(huì)被老師評(píng)上班級(jí)里寫得最差的人呢?

  我們大家感到震驚,有感到害怕。老師平常對(duì)我們不發(fā)火的呀,今天到底怎么了?

  我的心像兔子一樣嘭嘭地跳,沒有一點(diǎn)安穩(wěn)。一邊是害怕自己的作文寫得差,一邊是對(duì)老師的疑惑不解。

  老師把大家一個(gè)個(gè)叫起來(lái),說(shuō)一說(shuō)他今天的'表情、心情和動(dòng)作。有的說(shuō)"老師今天非常嚴(yán)肅",有的說(shuō)"有的說(shuō)"老師也許今天心情不好",還有的說(shuō)"老師就像一只怒吼的獅子,怒發(fā)沖冠"、"老師就像一只被搶了食物的狗熊"┄┄

  老師再也忍不住了,告訴我們,他是在和我們開玩笑,我們?nèi)囝D時(shí)從緊張的氣氛變成了活躍的氣氛,大家叫聲連篇,你"哎呦"來(lái),我"哎呦"去,大家都被老師的精彩表演所迷惑而感到可笑。

  哎,原來(lái)全是虛驚一場(chǎng)。『Φ梦覀兌紓(gè)個(gè)提心吊膽的!

  老師生氣了作文 篇52

  早自習(xí)時(shí),老師急著去開會(huì),她不忘叮嚀我們說(shuō):“早修要安靜,好好地背唐詩(shī)喔!”大家都異口同聲的說(shuō):“好!”雖然他們口中這么說(shuō),不過(guò)我知道他們絕對(duì)不會(huì)乖乖去做的。

  老師一走,教室里果然吵得就像菜市場(chǎng)一樣,有的在玩剪刀、石頭、布;有的在教室里玩棒球,后來(lái)班長(zhǎng)終于受不了了,大聲地嘶吼說(shuō):“安靜!”但是他們才安靜了兩秒鐘,馬上又開始玩得玩,吵得吵,班長(zhǎng)只好騙大家說(shuō):“老師來(lái)了!”教室終于安靜了下來(lái),不過(guò)有一個(gè)聲音說(shuō):“老師根本就沒有來(lái)嘛!”頑皮的同學(xué)接著說(shuō):“班長(zhǎng)騙人!”又說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆x這個(gè)班長(zhǎng)!”班長(zhǎng)居然被氣哭了,傷心地走下了臺(tái)階。

  教室還是很吵,突然間我看到了一個(gè)身影慢慢地往教室走來(lái),一道光在我的`腦海里閃了過(guò)去!慘了!老師來(lái)了!我馬上趴下裝睡,老師走到門口,停了下來(lái),那些玩得正開心的人,都還沒發(fā)覺老師來(lái)了,突然一個(gè)尖銳的聲音,叫了出來(lái):“現(xiàn)在在玩的人,給我站到講臺(tái)上!”教室頓時(shí)安靜了下來(lái),一個(gè)小小的聲音冒了出來(lái):“老……師,是他們?cè)诔!”原?lái)是旭旭,她指著那群男生說(shuō),老師聽完她的話,于是開始破口大罵:“你們的聲音大到連在校長(zhǎng)室都聽得一清二楚,而且這整個(gè)走廊就只有你們的聲音而已!”又說(shuō):“你們?cè)俪,就把你們帶到?xùn)導(dǎo)處去!”這段話讓同學(xué)不敢再發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音!

  經(jīng)過(guò)這次老師氣得大發(fā)雷霆的事件后,早自習(xí)時(shí),全班安靜得連蚊子飛過(guò)的聲音都聽得到,而且老師后來(lái)也不去開會(huì)了,這種被約束又不信任的感覺,真的很不舒服,我多么希望同學(xué)們今后真的可以更懂事,不要再把老師氣得“火山爆發(fā)”了!

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