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歌頌老師的作文

時(shí)間:2022-06-23 21:26:58 作文 我要投稿

有關(guān)歌頌老師的作文300字(通用5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)歌頌老師的作文300字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)歌頌老師的作文300字(通用5篇)

  歌頌老師的作文1

  給孩子以無(wú)限生機(jī),給花朵以青春的活力。她將自己的生命化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)!她默默無(wú)聞,碩果給了天下的桃李!你可知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們的老師!

  提到老師,也許有人會(huì)不屑一顧地說(shuō):實(shí)在平凡,實(shí)在普通。殊不知這樣的理解也未免太淺!

  老師的工作很簡(jiǎn)單:三尺講臺(tái)、一只粉筆、一群孩子,但她卻有一顆美麗高雅的心。她像一只辛勤的蜜蜂,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜;她在波濤洶涌的知識(shí)大海上,不畏艱難險(xiǎn)阻,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮力挺進(jìn);她是一顆火種,散發(fā)全身的熱量,點(diǎn)燃我們求知的欲望;她深深地愛(ài)著我們,在自己的血管中拼命地吸收大地的`養(yǎng)料,無(wú)私地獻(xiàn)給我們,獻(xiàn)給祖國(guó)的明天;她笑望著我們萌芽、生長(zhǎng)、成熟,攀登一個(gè)又一個(gè)人生的高峰!

  默默無(wú)聞的老師!你有博大的胸懷,你有遠(yuǎn)大的理想,你有高尚的品格,你多么受人敬重!

  歌頌老師的作文2

  她,不是眾星捧月,卻堅(jiān)守在那狹窄的三尺講臺(tái),告訴我們禮儀的重要,警示我們認(rèn)真學(xué)習(xí),告訴我們那些廣博的知識(shí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她播撒下了希望的種子,精心培育,期待它開花結(jié)果,卻只字不提辛苦。

  語(yǔ)文課上,當(dāng)我們毫無(wú)感情朗讀課文時(shí),是她讓我們知道讀書要有感情。當(dāng)我們領(lǐng)悟不出文章的精髓時(shí),是她告訴我們看待事物不要只看表面,要更深層次地體會(huì),換個(gè)角度去思考問(wèn)題。

  數(shù)學(xué)上,當(dāng)我們因一道難題而百思不得其解時(shí),是她讓我們明白了“數(shù)”與“數(shù)”之間的規(guī)律。讓我們明白,學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)的'“游戲”……

  科學(xué)課上,當(dāng)我們苦惱怎么做實(shí)驗(yàn)時(shí),是她為我們講解,手把手教我們做實(shí)驗(yàn)。

  她是黎明的燈塔,引領(lǐng)我們走向光明;她是那滴答滴答的春雨,讓希望的種子在我們心里生根發(fā)芽;她是那辛勤的園丁,用那雙巧手,呵護(hù)著如鮮花般的我們茁壯成長(zhǎng)!

  她,就是我們最親愛(ài)敬愛(ài)的老師!

  老師,讓我們?yōu)槟璩!唱出?duì)您的感激!唱出對(duì)您的敬佩!唱出對(duì)您的贊頌……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一首歌,為您而頌!

  歌頌老師的作文3

  當(dāng)你迷失在黑暗中,一束光照亮了你,原來(lái)是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀,發(fā)出咝咝的聲響,最后只剩下了一些蠟油。

  生活中,蠟燭燃燒的光并不起眼,很多人并不注意它,只會(huì)在意發(fā)出強(qiáng)烈光芒的電燈,可是當(dāng)停電后,那些電燈就好像打了敗仗的將軍,威風(fēng)不起來(lái)了。只有那蠟燭發(fā)出微弱的'亮光,照亮我們,燃燒自己。

  它們就像誨人不倦的老師。

  當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C里呼呼大睡時(shí),老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業(yè),為我們服務(wù),就算病得再嚴(yán)重,也會(huì)拖著病怏怏的身體來(lái)上課。

  記得有一次,一個(gè)大雪紛飛的早上,同學(xué)們下樓出操,一個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一個(gè)男同學(xué)忘了穿棉服,等他想取時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,老師連忙脫下自己的衣服給男同學(xué)穿好并囑咐他說(shuō):“快穿上,別凍感冒了!”可是下操以后,老師卻被凍感冒了……

  老師像辛勤的園丁,養(yǎng)育著我們,只要我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,老師就會(huì)欣慰的為我們喝彩。

  此時(shí)此刻,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  歌頌老師的作文4

  有這樣一句話:一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。

  我們的語(yǔ)文老師。她的笑容是那么的平易近人、和藹可親。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)、關(guān)心著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們。

  我敬愛(ài)的老師,您是那樣的偉大!您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn);老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);老師,老師,您就像一場(chǎng)綿綿的'春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。

  因?yàn)橛辛四,我的生命才如此多彩,因(yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗。

  歌頌老師的作文5

  敬愛(ài)的老師,您是知識(shí)的源泉,您那淵博的知識(shí)猶如海洋般寬闊。

  但是您并不自私,把你那所有的知識(shí)傳授給了我們。

  尊敬的老師,您是智慧的化身,您那豐富的智慧猶如天空般蔚藍(lán)。

  您也真心希望,能您你那超人般的智慧教育我們。

  可敬的老師,您是我們的指針,您那靈氣的指針猶如引路的天神。

  您把它交給了我們,引導(dǎo)我們走上輝煌燦爛的人生路。

  啊!我們愛(ài)戴的老師,您的貢獻(xiàn)是無(wú)私的`,您的責(zé)任是卓越的,您的職業(yè)是最光輝的,您那盡忠盡責(zé)的精神深深感動(dòng)了我們。

  啊!老師,您辛苦了,您為我們付出了心血,但您的心血不會(huì)白流。

  您栽培出祖國(guó)的棟梁,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

  老師!老師,是您讓我們有輝煌的日子,是您讓我們有精彩的人生。

  等到他日,必會(huì)報(bào)答您對(duì)我們的恩情。

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