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我崇拜老師的作文300字（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我崇拜老師的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我崇拜老師的作文300字 1
每當(dāng)我看到“崇拜”這兩個字，眼前就浮現(xiàn)出了一個慈祥的面容，耳畔里響起了那溫柔的話語，她，就是我心目中的女神張老師！
她，小巧玲瓏，白白的臉蛋兒上鑲嵌著兩顆寶石一雙炯炯有神眼睛，帶著一個紅色的細(xì)邊框眼鏡。一頭金黃色的'卷發(fā)，留著一個斜留海，左邊的劉海多一點，右邊的劉海少一點。無論是穿什么衣服，配什么高跟鞋在我眼里，她都是那么的美！她就是我們的語文老師！
她，講起課來，眉飛色舞，津津有味。坐在講臺下的我們，好像在聽一支動聽的歌曲，陶醉不已。
她，改起作業(yè)來，毫不馬虎。檢查我們剛做好的作業(yè)，那速度，既快又準(zhǔn)確，對待工作的她那就是精益求精，也許是那“魔鏡”賜予了她力量。
她，管起我們的班級，有條不紊，你負(fù)責(zé)清潔，你負(fù)責(zé)兩操，你檢查紀(jì)侓……只要下了任務(wù)，我們就像充滿了電量的時鐘，一刻不停地去完成。
她，玩起游戲來，天真無邪！就在那一剎那間，她也變成了一個貪玩的孩子，把往日的嚴(yán)肅都拋到了九霄云外。大家一起在操場上跳啊，踢啊，蹦啊，開心不已……
她，在我心里就是一個無所不能的百變神通！
我崇拜老師的作文300字 2
要是說到我最崇拜的人，那要數(shù)我的語文老師，孫老師了。
她留著短短的頭發(fā)，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫的.字，我心里非常緊張，是我的字寫的不對嗎？還是我寫的不好？
我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說：“這個字不對。”于是老師在我的本上寫了一個“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫了一個。哇！比剛才的漂亮多了�？磥恚�是老的辣��！
孫老師，您的善誘教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般，滋潤了我們每個學(xué)生的心田。
我崇拜老師的作文300字 3
濃濃的眉毛下一雙慈祥的眼睛，頭發(fā)里微微露出一點白發(fā)，這是以前教我們數(shù)學(xué)課的徐老師。
我來到人間已經(jīng)過了11個春夏秋冬。教過我的老師不知多少個，到現(xiàn)在我已經(jīng)模糊不清。但是我依然記得二，三年級教我們數(shù)學(xué)課的徐老師。
徐老師是我最崇拜的人，不知從何而起的。也許是因為那次上數(shù)學(xué)課，我上課不聽講被徐老師看見了，徐老師對我大聲的說：“文欣出去！”當(dāng)時我覺得自己很沒面子，結(jié)果我還是坐在坐位上。這時徐老師非常的生氣，一氣之下把我拉到教室外。
“叮咚，叮咚”下課鈴一響同學(xué)們都紛紛跑出教室，而徐老師向我走來。對我說了一些做人的道理：“文欣你是我的學(xué)生，你來讀書是干什么？你來讀書是為了你爸爸媽媽或其他人嗎？都不是，是為了你呀！”隨后徐老師帶著我來到教學(xué)樓的樓頂，徐老師用手指，指向那些辦公樓說：“你看在那棟樓里的'人，他們曾經(jīng)不知為學(xué)習(xí)做過多少努力。才換來了他們的今天……”徐老師的話猶如一把把利劍穿進(jìn)我的心。我想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)。
這就是我最崇拜的徐老師，崇拜他那種敬業(yè)的精神。
我崇拜老師的作文300字 4
在我認(rèn)識的所有人中，令我最崇拜的一個人就是我們的班主任崔老師。
我們的崔老師有20多歲，她長的不高不矮，而且面皮還白生生的，舉止非常文雅大方，待人也彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學(xué)問而又精明能干的年輕人。老師們都很敬重她，同學(xué)們都很喜歡她，我呢，最崇拜她。
在課堂上的時候，崔老師是一位非常嚴(yán)格的.教師，只要是在她的課上，我們就連粗氣都不敢隨便喘一下。班上那些愛打鬧取笑的同學(xué)只要看見崔老師那雙會講話的眼睛就規(guī)矩起來�？墒且卮饐栴}了，同學(xué)們那雙高高舉起的手像是一片小樹林，那回答問題的聲音像鈴兒般清脆，崔老師那高低起伏的有節(jié)奏的聲音在教室理回蕩。多么和諧的課堂氣氛呀。崔老師那端莊秀麗的粉筆又是那么引人注目。從她口中流出的悅耳的聲音，似山泉叮冬，似和風(fēng)細(xì)雨，滋潤著同學(xué)的心田。聽崔老師上課，簡直就是一種享受。
我有這樣的一位好老師，誰又能不崇拜呢？
我崇拜老師的作文300字 5
我崇拜的老師是我的班主任，她姓劉，我們叫她劉老師。
劉老師喜歡穿裙子和半高跟鞋。劉老師有時很好，有時很嚴(yán)格，她教學(xué)很有方。
劉老師很好。有一次，我們班的同學(xué)楊啟勝在上操時中暑了，劉老師馬上把楊啟勝扶回了班，讓他好好休息。還有一次，劉老師生病了，可她還來學(xué)校給我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課。
劉老師很嚴(yán)格。有一次，我們有好多人（包括我），都把一個詞寫錯了，劉老師大發(fā)雷霆，一下子生氣地像一只老虎，讓我們把每個詞都抄十八遍，一共二十多個詞呢！不過，我們都知道，這都是為了我們好。
劉老師教學(xué)有方。有時上語文課，劉老師會講跟課文有關(guān)的小故事，我們聽得笑個不停；還有時，劉老師會給我們刷題，我一年前語文考七十多分，現(xiàn)在都考九十多分了。
有一句贊美老師的詩句是，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我們劉老師就是這樣的.一位老師。
我崇拜老師的作文300字 6
四年級生活結(jié)束了。在許多快樂而美好的日子里，每個人都過著甜蜜的生活。和最難忘的老師李。
在所有的老師中，我永遠(yuǎn)不會忘記的是李惠清和李老十。雖然她從三年級就開始教我們，但她和藹可親的樣子就像我們已經(jīng)在一起十多年了。
李小姐很可愛。她有著帶鉤子的金色頭發(fā)，大而水汪汪的眼睛閃著耀眼的`光，鼻子下面有一張多嘴。
在小學(xué)當(dāng)我在三年級的時候，我認(rèn)為我沒有任何寫作技巧。特殊天才。直到五年級，李老師才發(fā)現(xiàn)我擅長寫作。此外，李老師還發(fā)現(xiàn)了班上大多數(shù)學(xué)生的長處和短處。
李小姐對每個學(xué)生都很溫柔善良。不管最基本的是什么，好學(xué)生還是壞學(xué)生都非常有耐心，從不放棄。打罵學(xué)生。像對待自己的孩子一樣對待每個學(xué)生。五年級三班的每個孩子都是李先生種的花。在他的精心呵護(hù)下，一個個綻放出無與倫比的光彩。
我崇拜老師的作文300字 7
我敲開了老師的家門。 “他正在休息中，不想接見客人，”一個阿姨站在門檻上說。 但是這位阿姨一聽說我來拜訪的原因，便很熱情的招待我，還拿出了一些水果和小點心。
她帶領(lǐng)我來到了他的辦公地方，僅僅是幾十平方米大的一件小房間，里面擺設(shè)得很簡單，一張辦公桌和一把椅子，辦公桌上全是作業(yè)本和一些試卷，阿姨會所：“這僅是他半天的工作量，那一天……。我大吃一驚，才知道，當(dāng)個老師也是很辛苦的，并不是我想象的那么簡單。沉重的腳步聲踏在樓梯上清晰可聞，腳步聲中還帶有幾聲咳嗽聲。老師發(fā)現(xiàn)了我，把目光投向了我，他稍稍停留，似乎在想些什么，“哦，對，我的學(xué)生，“他忽然大叫起來，腳步加快了，馬上走下樓梯，來到我身邊，他說：”坐“我們兩聊起來了當(dāng)年我們之間發(fā)生 的趣事，談得有滋有味，他還請我在他家吃飯，我不好意思推辭，便留了下來吃了飯，吃完飯，我們又來到了他的辦公地方，再次進(jìn)入了這幾十平方米的小房間，我指著那辦公桌上的.作業(yè)本和試卷，問：“這真是你半天的工作量嗎？”“是啊，這就是我辦半天的工作量，有事，我要放棄吃飯的時間來批這些作業(yè)�！崩蠋�，您是我的崇拜者，我要向你學(xué)習(xí)。
我崇拜老師的作文300字 8
在我心目中，最喜歡、最崇拜的老師就是我小學(xué)的語文老師耿俊霞。她長著一頭又長又黑如瀑布似的長發(fā)，一雙明亮?xí)f話的大眼睛，特別是有一顆善良懂我們的心。
耿老師，您還記得我嗎？我就是以前在你面前那個特別調(diào)皮的孩子，我傷心的時候您安慰我，我遇到困難的時候，您總幫助我。在三年級的時候，您教我們抓鋼筆，我怎么也抓不起來，急得我都哭了，您走到我身后，輕輕地抓著我的手：“陳玉澎你抓筆的姿勢不對，你大拇指和食指不要相互抱著，要稍微分開點�！比缓笪罩业氖謱懥撕枚鄠�字，我開心地笑了，您也笑了。
耿老師，我現(xiàn)在就在伍佑初中上課，就在您的隔壁。在您的教學(xué)生涯里有那么多的'學(xué)生，可能記不起我，但您的一顰一笑，我都沒有忘記。您為我們?nèi)找共賱�，專心致志。您為我們在辦公室批改作業(yè)時，我路過總偷偷地看著您那一筆一劃地書寫，讓我深深地感動。
耿老師，我祝您身體健康、萬事如意，越來越年輕——在我心里您永遠(yuǎn)年輕漂亮美麗，永遠(yuǎn)是我們最可愛，最可敬，最崇拜的老師。iloveyou。
我崇拜老師的作文300字 9
樂老師是我的語文老師，同時也是我最崇拜的人，我最崇拜的'人——樂老師。
她的個子不高，一雙炯炯有神的眼睛里充滿了智慧，說起話來娓娓動聽。
樂老師上課我們很喜歡。她先把課文的段意和中心句請同學(xué)們說出，再寫在黑板上，讓我們摘抄。她還放許多課件給我們看。
樂老師也很關(guān)心同學(xué)。我前幾次去了杭州沒上課，老師打了兩個電話到我家，詢問我什么時候回來，怕我耽誤了功課，我最崇拜的人——樂老師。
一般的老師一定會煩那些成績不好的學(xué)生，但樂老師卻不會。對那些不夠優(yōu)秀的學(xué)生樂老師是嘔心瀝血，手把手的教他們，從不責(zé)罵他們。
樂老師也是位幽默大師。有一次，魯嘉豪上課玩陀螺，樂老師發(fā)現(xiàn)了，叫他把陀螺教上臺，然后對他說:“陀螺色彩鮮艷，多好玩。樂老師也喜歡玩，明天我們語文課玩陀螺好不好？我們后天還玩�！贝蠹衣犃祟D時大笑。樂老師又嚴(yán)肅的說:“你們帶陀螺可以下課玩，但是誰要上課玩的話，一律沒收。”
樂老師，你是我最崇拜的人。
我崇拜老師的作文300字 10
“哇，章老師太酷了，竟然在上語文課。他簡直就是一個綜合超級老師呀!
張老師有一個瘦瘦的臉，短短的頭發(fā)。最特別的就是他那小小的眼睛，他笑起來眼睛就像一條線，可是生氣起來他的眼神可是會射死人的喲。
你們知道為什么會崇拜他嗎?因為他上的課好有活力。
比如，我們在上數(shù)學(xué)課時。他總是喜歡笑就像一個天使一樣，可是有的時候就像一個地獄魔鬼。
只要你讀了下面，我寫的詩你就明白了。
那一天，老師在旁我們改作業(yè)時有一個作業(yè)的題目錯的太奇葩了。老師把那個人拉過來用板子一頓狂打那個人的手。那個人一直在摸手。打完后老師的臉就像一個小火球。可怕到家了。
章老師溫柔的時候，我都有一點奇怪這是不是老師呀!
那一天我在老師辦公室寫作業(yè)。最后有一題我不會做，我見楊老師不在就去問章老師。我以為他不會教我。誰知，他友善的'一一教我就像一個天使。
在我心中他有時像溫柔的天使有時像可怕的大魔神。
不過我還是很崇拜他。
我崇拜老師的作文300字 11
有人崇拜明星，有人崇拜清潔工，有人崇拜《西游記》里的孫悟空，而我崇拜我們的語文老師——宋老師。
宋老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張靈巧的嘴巴能說會道，留著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，非常漂亮。
宋老師是一位盡職盡責(zé)的老師，每次背誦讀，她都拿著一個本子，學(xué)生們一個個給老師背，背一個，宋老師便翻開本子在學(xué)生的`名字后面畫一個對號。早上，宋老師站在講臺上讓學(xué)生給她背書。中午，他站在大廳里，讓學(xué)生給她背書。中間下課，學(xué)生們還在給老師背書。一節(jié)課下來，宋老師口干舌燥，可還是忍著，直到大課間做操的時候，宋老師才能去喝口水。
這學(xué)期第一次月考，我語文才考了86分，心里十分慚愧不安，真是對應(yīng)了那句話：分分分，學(xué)生的命根。
我小心翼翼走進(jìn)宋老師的辦公室，想讓宋老師給我們講一道題，我的眼睛直直地看著分?jǐn)?shù)，有些心不在焉，宋老師望了我一眼：“別光看分?jǐn)?shù)啊，看卷子，這樣下次考試才能取得高分�！�
我點了點頭，對啊，一次考試能代表什么，我要分析錯題才能避免下次再在這道題上丟分啊。
有人崇拜明星，有人崇拜清潔工，有人崇拜《西游記》里的孫悟空，而我崇拜我們的語文老師——宋老師……
我崇拜老師的作文300字 12
古人說:“春天的絲蟲會織到死去，每晚蠟燭都會把它們的燈芯抽走。"這句名言已經(jīng)流傳了很久。教師是點燃自己并照亮他人的蠟燭。
在我的記憶中，有很多老師曾經(jīng)教過我，但給我印象最深的是，這學(xué)期我只是來教我們的班主任王老師。王老師經(jīng)常說她是學(xué)校的媽媽，我們都是她的孩子，這是事實。王老師對我們很嚴(yán)格。我記得有一次晚上做作業(yè)時，我有點困，沒睡一會兒，所以我的字跡很潦草。第二天，當(dāng)王先生檢查他的作業(yè)時，當(dāng)他看到我寫的字時，他非常生氣。他讓我回家再寫一次。
那天，我痛哭流涕。王老師說，“作業(yè)不是為了完成任務(wù)。不應(yīng)該忽視這一點。一個人必須從小就練習(xí)寫作。只要你現(xiàn)在練習(xí)你的角色，你就會為將來的成就打下基礎(chǔ)。我媽媽知道后對我說:“王老師這樣做是為了你好。他希望你寫好你的.字。你應(yīng)該理解老師的好意。"我想，是的，老師，這都是為了我好。王老師在課堂上不幽默。她經(jīng)常用一個詞給我們講一個故事。我記得有一次她給我們講了一組諧音“香”和“細(xì)節(jié)”。有區(qū)別的時候，就說:“寫‘祥’的時候，你呀，就記住‘祥’。，不會有錯誤。
"事實上，我再也沒有漏掉那個詞。王老師是我最敬佩的一位好老師。
我崇拜老師的作文300字 13
有的人崇拜在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人崇拜能彈奏無數(shù)美妙樂曲的貝多芬；有的人崇拜知識淵博的魯迅；有的人崇拜……而我崇拜的是我的籃球老師──小龍。
他長得不高，身材胖胖的，戴著一副眼鏡，長得很帥。特別是打籃球的時候，只要他上場，那絕對是打遍天下無敵手。
他剛來我們學(xué)校的時候，我上四年級，他教我們體育，又在學(xué)校開設(shè)了籃球班，熱愛運動的.同學(xué)們都積極加入了，但經(jīng)過層層篩選老師也淘汰了許多同學(xué)，你們想知道其中有我嗎？當(dāng)然不，我可是被選上的，厲害吧！
趙老師對我很好，我也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)籃球，所以我現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)很厲害了。
而且，自從趙老師來了之后，我們學(xué)校還舉行了正式的籃球比賽，項目也有很多，比如：一分鐘定點投籃，五人運球接力，個認(rèn)技巧，師生對抗賽……這些活動都深受同學(xué)們的喜歡，既豐富了我們的校園生活，又讓同學(xué)們增強(qiáng)了鍛煉，尤其是我，參加這些活動更是讓我格外的興奮和激動，我覺得這都是趙老師的功勞，所以我特崇拜他！
同學(xué)們，這就是我崇拜的趙海龍老師！
我崇拜老師的作文300字 14
她的課堂上，沒有人喧鬧，也沒有人敢不聽課。上課時她是那么嚴(yán)、那么認(rèn)真。她和別的老師不同，別的老師罵人總帶一堆臟話，而她罵人從不帶一個臟字。
這個人就是我們班的楊老師。她身高大約150厘米，胖胖的，總是喜歡把那短短的頭發(fā)扎成一個小丸子，無論遇見什么事她都永遠(yuǎn)一副輕松自在的樣子。
楊老師在我們的眼里可厲害了。前幾個星期，我們班有一名女同學(xué)連續(xù)好幾個星期都不交作業(yè)了。這位同學(xué)平時給人的印象很好，在楊老師眼中也是相當(dāng)優(yōu)秀的.學(xué)生，竟不交作業(yè)。那天楊老師居然大發(fā)脾氣，在課堂上就開始教育她了。楊老師先將她的錯誤一一指出來，再耐心地教她該怎樣去改正錯誤。經(jīng)過楊老師的一翻指點后又開始上課了。
還有一次，我們做一道計算題，我們左思右想，都沒有想出結(jié)果，算了好半天還是沒有算出來。但楊老師輕輕松松就把題目計算出來，而且速度堪比火箭之快啊！她沒有用紙，也沒有用黑板，只是大概瞅了一眼題目就開始在腦子里計算，這速算能力估計無人能超越吧，秒速的時間她就把題目的正確答案全部拋出來了。同學(xué)們一個個都目瞪口呆的看著她。
這就是令我崇拜的人楊老師，一個與眾不同又超級厲害的的楊老師！
我崇拜老師的作文300字 15
她中等身材，瘦瘦的，齊肩濃密的黑發(fā)時而束起來，時而散開，從來不化妝。她也是那么的漂亮，英姿颯爽，笑起來嘴也合不攏。這是我們的班主任，曾老師。
她平易近人，關(guān)心學(xué)生，給每個學(xué)生足夠的`耐心和責(zé)任。上課也很認(rèn)真，怕我們不懂，我們都很喜歡她。
前不久聽說老師懷了寶寶，媽媽說：“老師剛生了寶寶，身體肯定不舒服。不要生老師的氣！”有時候上課的時候，看到老師在垃圾桶里嘔吐，心里很心疼。在課堂上，老作家不能像以前那樣站著講課，只能大部分時間坐著。偶爾站著的時候顯得很不穩(wěn)，想馬上暈倒。即便如此，老師也沒有請假，怕耽誤我們的課程。
這次春游，老師無一例外的陪我們?nèi)チ司G洲游樂場。因為老師的身體狀況，他沒有參加任何娛樂項目，但老師成了我們的“包守望者”和“攝影師”。即使不方便移動，她也會第一時間把我們游戲的照片發(fā)到班級的微信群，讓家長第一時間分享我們的快樂。
曾老師對我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我最崇拜的老師！
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