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大自然的語言作文

時間:2022-09-22 14:17:10 作文 我要投稿
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大自然的語言作文300字(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大自然的語言作文300字(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。

大自然的語言作文300字(精選30篇)

  大自然的語言作文 篇1

  春姑娘邁著輕盈地腳步走來了,春暖花開,綠茵茵的草地上,花兒綻開了笑臉,競相開放,有紅的、白的.、黃的……色彩斑斕,河水“嘩嘩”地流淌著,小鳥在枝頭唱歌,動聽極了!好像在說:“春天來了,春天來了!薄斑鬟鬟鳌毙∝堅诓莸厣洗驖L,“汪汪汪”小狗在慶祝春天的到來。

  夏哥哥迫不及待地趕來了。池塘里,荷花開了,婀娜多姿,荷葉下,小魚兒在自由自在地嬉戲,“嘩啦啦、嘩啦啦……”聽,小魚兒在說話呢!有時候,夏哥哥會輕輕地唱歌,“淅瀝,淅瀝”,夏哥哥有時候像喝醉了酒似的,聲音有點不動聽,不信,你聽,“轟隆隆”,“呱呱呱”青蛙在為夏天伴奏,知了在樹枝上有氣無力地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”

  秋姐姐笑呵呵地走來了。農(nóng)民伯伯臉上露出了笑容,聽!“哈哈哈”,原來,秋天是個豐收的季節(jié),大雁在收拾行李,準(zhǔn)備到南方過冬。

  冬爺爺邁著沉重的腳步走來了。北風(fēng)“呼呼”地刮著,馬路上,清潔工人在“刷刷刷”地掃地,不一會兒,馬路上煥然一新,上學(xué)路上,“丁零零……”原來媽媽騎著自行車送我上學(xué),耳邊不時傳來摩托車的“突突”聲,汽車的“嘀嘀”聲……

  一年四季的聲音真多啊!

  大自然的語言作文 篇2

  大自然的語言是最美的,閉上眼睛,靜靜的聆聽大自然的聲音。

  有一天大自然里開音樂會了。雷公公先到這里,信心十足的樣子。接著風(fēng)阿姨、雨婆婆……都趕來了。評委們說既要表演的'好,又要對大自然有幫助的。

  開始了,雷公公轟轟隆隆唱起了歌,歌聲真動聽,引來了許多觀眾。雷公公得的分?jǐn)?shù)很高,第一個表演就一馬當(dāng)先了。

  風(fēng)上場了,呼呼跳起舞來。它的姿勢非常優(yōu)美,就像美麗的小天鵝,風(fēng)追上雷公公了。

  雨也不甘勢弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悅耳的歌聲,又在翩翩起舞。所有觀眾為雨歡呼。

  一個一個的輪了下去,終于到最后一個了。海上來了,它漂來漂去,刷刷刷發(fā)出一種美妙的音樂。海的分?jǐn)?shù)不是很高,它一聲嘆氣地說:“我贏不了的!

  頒獎了,大家都很有信心。第一名竟然是海,大家都很奇怪。評委說你們的成績是名列前茅,可是對大自然有危害的。海給人們帶來了重要的水,給海洋生物帶來了溫暖的家。大家都明白了為什么海是第一名。

  大自然的語言作文 篇3

  陽春三月,草長鶯飛,正是踏青的好時節(jié),大自然也正招呼著我們,向我們訴說著,你聽——

  哦,我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了。大自然的語言藏在那綠茵茵的草地里,小草悄悄地鉆出了腦袋,向土地底下的小生物說了聲再見,向藍(lán)天打了聲招呼,好像在說:“春天到來了!春天到來了!”

  哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那柳樹身上,河邊的.柳樹多像一位小姑娘在河邊梳洗自自己的頭發(fā),柳茵下顯映著:“春天到來了!”

  哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言藏在那小燕子身上,小燕子飛得低低時,不就在告訴我們,大雨即將來臨了,出門記得一定要帶傘,不然就要被淋成“落湯雞”了。你看,不一會兒,天果真下起了雨,我和媽媽在屋檐下躲了好一陣子呢。

  哦!我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!大自然的語言在那墻角的蜘蛛身上,蜘蛛張開網(wǎng),出門,迎接你的是那明媚的陽光,太陽公公笑著臉向你打招呼。

  大自然的語言無處不在,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)!芭,我發(fā)現(xiàn)大自然的語言了!”我一邊喊著一邊回家了。

  大自然的語言作文 篇4

  今天,我和朋友們一起出去玩。

  我們來到小河邊,在河邊草叢旁發(fā)現(xiàn)了幾支小船,一個朋友解開了繩,我們陸續(xù)跳上一支船,我們拿起三根竹竿,竹竿有規(guī)律地在水里劃,我們的船慢慢向河中心移去,我仿佛聽見河水對我說:“小朋友,要不要我為你們彈琴啊!”我還沒反應(yīng)過來,河水姐姐就開始彈了,“嘩嘩!”“嘩嘩!”……河水姐姐的演奏漸漸消失了,我們也準(zhǔn)備上岸了。

  我們上了岸后又去了竹林里玩,那里有許多小熊貓在吃竹子,它們胖乎乎的,非常可愛!我走到一只熊貓面前,摸了摸它的.頭,當(dāng)我要走的時候,那只小熊貓還抓著我的外套,好像在對我說:“別走,再和我玩一會兒吧!”我只好又跟它玩了一會兒。

  最后,我們?nèi)チ瞬菰妫S昏的天空好像在對我們說:“快回家吧,不然家人會擔(dān)心的!”我們確實該回家了,走的時候,我還回頭看了看這寬闊的大草原,它們就像舍不得我們似的,所有的植物都在左右搖擺,似乎在向我們揮手道別。

  “叮零零!”“叮零零!”我被鬧鐘吵醒了。“啊!”原來我是在做夢啊!但是我相信世界萬物都是有語言的!

  大自然的語言作文 篇5

  同學(xué)們,你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎?在日常生活中,如果你們仔細(xì)觀察,就會看到這樣的情景。下面就讓我來告訴你們我驗證氣象諺語的經(jīng)過吧。

  一個星期天,我在樓下玩,突然看到腳下好像有一些“逗號”在爬,我蹲下來仔細(xì)一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條大蟲子。它們排著長長的隊,走啊走,終于來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們在挖洞。過了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西。東西收拾完了,那些螞蟻也進(jìn)了洞。我發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢!

  我正觀察的'入迷,突然,幾滴雨點滴在了我的頭上,抬頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終于明白了,原來螞蟻能在下雨前預(yù)感到天氣的變化,它們會把家從低的地方搬到高的地方,這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了,真是驗證了“螞蟻搬家晴必雨”這條諺語。

  大自然的語言真是妙不可言!

  大自然的語言作文 篇6

  大自然會說話,不信你們那就往下看吧!

  霧散開,還有一些呢。就表示太陽公公要“起床”了!魚池里魚兒都跳來跳去就表示天空上要“落淚”了!要是大樹爺爺像我們招手就表示北風(fēng)要來了!螞蟻走來走去就表示她們要搬家了!柳樹、小草、花兒、開了就表示春天來了!要是大雁像我們點頭就表示秋天來了!要是……哈哈你們知道嗎?大自然可是會說話的噢。這就是大自然的語言,你明白了嗎?

  大自然除了有很多語言,還有很多聲音呢!

  仔細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn)我們周圍有許多很美妙的聲音!不信請看:

  有的是大自然的天籟之音,有的是心靈世界的肺腑之音,大自然的聲音有很多。如有:小鳥的`歌聲、泉水叮咚的聲音和小草大樹被風(fēng)吹的沙沙聲音。

  我最喜歡的還是父母之愛的聲音。父母之愛的聲音也有很多,有父母說話的聲音,還有父母幫助我們的聲音,還有父母心里傷心的聲音!

  嘿嘿!你看到了吧。你只要仔細(xì)聆聽,就會知道,世界上還有這么多美妙的聲音你還沒有去發(fā)現(xiàn)呢!

  大自然的語言作文 篇7

  別以為人才會說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。

  當(dāng)春天第一抹嫩綠照亮你的眼睛;當(dāng)夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠萌;當(dāng)秋天累累的果實讓你咽著口水;當(dāng)冬天第一片雪花飄落在你的手心,親愛的同學(xué)們,在這個時候,你的心情是怎樣的呢?一年四季,春夏秋冬,這就是大自然的.規(guī)律。

  在伸手不見五指的黑夜里或深到你無法想象的大海里,蝙蝠和海豚靠一種特殊聲波生存,這種聲波就叫超聲波。這種聲波發(fā)出后,一但碰到物體,就會返回到發(fā)出者那,并能讓蝙蝠和海豚知道物體的大小、速度、數(shù)量。

  人類根據(jù)蝙蝠和海豚的聲波探測,發(fā)明了超聲波雷達(dá)。人類把超聲波雷達(dá)安裝在飛機(jī)上,讓飛機(jī)駕駛員能夠大膽地在黑夜駕駛飛機(jī),也讓每年墜毀飛機(jī)的數(shù)量大幅度下降。

  大自然的語言啊,真是妙不可言。不愛學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。樹葉紛紛落下,秋天就在眼前。天上電閃雷鳴,出門要帶雨傘。向日葵向著哪里,太陽就在哪里。

  大自然的語言作文 篇8

  同學(xué)們,你們驗證過“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語嗎?在日常生活中,如果你們仔細(xì)觀察,也會看到的。下面就讓我來告訴你們我驗證的經(jīng)過吧!

  一個星期天,我在樓下玩,突然,看到腳下好像有一些“逗號”在爬,我蹲下來仔細(xì)一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬著一條大蟲子。它們排著長長的'隊,走呀走,終于來到了它們的目的地——一個高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們在挖洞,過了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西,東西收拾完了,那些螞蟻也進(jìn)了洞,我還發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢!

  我正觀察得入迷,突然,幾滴雨點滴到了我的頭上,抬頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終于明白了,原來螞蟻能在下雨前能預(yù)感到天氣的變化,它們會把家從低的地方搬到高的地方,這樣下雨時雨水就不會淹沒它們的家了,真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。

  大自然的語言真是妙不可言啊!

  大自然的語言作文 篇9

  語言,是多姿的,是神秘的;語言,是自然的,是奇妙的。

  夕陽下,旅店里那悠揚(yáng)的樂聲在空中回蕩,晚風(fēng)中,樹葉“沙沙”作響,仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。

  風(fēng)起了,雨點“嘀嗒嘀嗒”,如同美麗的妙齡少女在撥動琴弦,又像夢蠶在歡迎桑葉的到來;晴朗的夜空下,星星與大地輕輕絮語,溝通之語散發(fā)著淡淡的玉色光芒。

  “喔喔喔……”,公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地,太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲,慢悠悠地伸了個懶腰,繼而又精神抖擻的地從東方站立起來。清晨的校園里,那瑯瑯的讀書聲,在風(fēng)中蕩漾,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智……”一位少年邊走邊誦,風(fēng)兒捎走他的聲音,鼓動著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚(yáng)。

  當(dāng)天邊已被晚霞染成金紅色時,雀兒們“啾嘰啾嘰”,是在與巢中的鳥兒應(yīng)和,還是在哼著那悅耳的歌聲?

  風(fēng),在空中呼喊;,浪,在水中輕吟;沙,在大漠中鳴叫;葉,與風(fēng)一起歌唱;雨,呼著那靜靜的.安眠曲;陽,贊誦天邊那絲云彩……

  哦,這就是大自然的語言!語言是文化的繼承,它與燦爛輝煌的歷史為伴!它與生生不息的人類為伴!

  大自然的語言作文 篇10

  大自然是個神秘的搖籃,他創(chuàng)造了世間萬物,也創(chuàng)造了美麗的聲音,只要我們豎起耳朵細(xì)心聆聽,就會聽到大自然美麗、動人的歌聲。

  坐在大樹下,我聽見了落葉的聲音,沙沙,落葉一片接著一片,帶著落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,紛紛飄落,融化在肥沃的土地里,為大樹增添了活力,沙沙,沙沙。

  青青的草地上,一陣微風(fēng)拂過,小草們擺手歡送,沙拉拉,沙拉拉。它們帶著自由,無憂無慮的心情快樂生活。雖然小草并沒有花兒的芳香,并沒有花兒俊俏的模樣,沒有蝴蝶美麗的翅膀,但它們?nèi)栽诳鞓窔g唱,沙拉拉,沙拉拉。

  嘩嘩,清澈的小溪在快樂的歌唱,因為,它是在為明天奔跑,為明天歌唱。為了未來,為了理想,它們反復(fù)的歌唱,不停的歌唱,這種堅持,是他無怨無悔,盡情奔放,嘩嘩,嘩嘩。

  枝頭上,可愛、玲瓏的'小鳥在嘰嘰喳喳的啼叫,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,小鳥在天空自由翱翔,是歡快的歌聲,讓森林充滿朝氣,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。

  大自然的聲音是如此美妙,如此動人,但是,我們?nèi)祟悷o節(jié)制的砍伐樹木,排放廢水,我們還能再聽見多長時間音樂。

  大自然的語言作文 篇11

  面對大自然,有時不必要做什么有形的思考,僅僅做一種感情的溝通就夠了,從這種交流中,你會感到有無形的力量潛入你的身體里,給你無限的信心和力量。探究其原因,也許是大自然太偉大太震撼人心了吧,它是取之不盡用之不竭的力量的源泉,神秘而幽深。

  大自然能給予我們?nèi)祟惖募、啟發(fā)和想像是難以勝數(shù)的.,有些更是無法言傳的。一個簡單的道理是,人類是從大自然中成長起來的,我們的根在大自然里。人類的思想不足以解釋我們?nèi)找婕又氐睦Ь,答案就在大自然里。真誠地向大自然祈禱,尋求它無言的啟示吧。

  春天的嫩芽一日一日成長。當(dāng)我的思緒仍停留在小小的嫩葉上時,那嫩葉卻在我不注意的當(dāng)兒,搖身長成飽滿的綠葉了。

  我驚訝自然界迅速的變化,它一刻也不停地活動、成長、改變著。每一片綠葉中,似乎涌溢著自地心迸發(fā)出的生命——在和風(fēng)與陽光孕育的大自然中,時時刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力。

  云,快快慢慢、大大小小、深深淺淺、高高低低,沒有一刻保持著相同的模樣。

  仿佛是潰散崩離,又不像在潰散崩離中。一瞬間、一瞬間變化著的云朵,在深藍(lán)色的天空中,以各式各樣的姿態(tài)飄流而過。云朵的變化,恰似人的心、人的命運(yùn)。

  大自然的語言作文 篇12

  傾聽大自然在我們快樂童年的成長歲月里,曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣,大自然也有屬于自己的一首歌。美好而又美妙的春天來臨了,春雨灑向了人間,干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望,只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴,像是在為春雨伴奏。夏天到了,蟬在樹上不停地叫著,似乎在用它自己喜歡的`音樂轉(zhuǎn)告人們:“夏天來了!炎熱的夏天來了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。夏天結(jié)束了,豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個季節(jié)里不時地會有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽,還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時,這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會呢! 秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。時間過得可真快,一眨眼,冬天來了!這個季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫,吹在人們身上寒冷刺骨,讓人感到格外地寒冷……你聽!小雨“滴答滴答”,河水“嘩嘩嘩”;風(fēng)在空中呼喚;小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……其實,音樂無處不在,只要我們用心去傾聽,用滿腔的熱情去感受。那么,你一定會從中得到更多的啟迪和樂趣!

  大自然的語言作文 篇13

  對于生活的本質(zhì)……“美”的了解,有的人是從行動開始的,比如旅游;有的人是從閱讀開始的,比如看書;我則不然,因為我是從傾聽開始的`!

  風(fēng),是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽:晚風(fēng)吹來,葦稈下正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上帶著月光。清涼的晚風(fēng)吹過,月亮仍嵌在水中。

  雨,是大自然的哭泣。它為鳥兒無處筑巢而哭泣,它為了人類破壞了自己的家園而哭泣。聽:在午后黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢非凡。雨伴著風(fēng)來了,噼里啪啦,雨的腳步像炸了鍋的豆子,像擂響了激越的戰(zhàn)鼓。河中的流水拍打著堤岸,雨如斷線的珠子一樣往下落。

  雷,是大自然的怒號。它為了鳥兒們死于獵人的槍下而憤怒,它為人類只見眼前利益而憤怒。聽:雷聲隱隱傳來,越來越響,終于“轟”的一聲,大地也跟著顫抖。那聲音仿佛奏著一曲豪放的交響曲。剎那間,電光閃閃,雷聲隆隆。

  大自然的警示,不能忽略。地球只有一個,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!在家園被完全毀滅之前,讓我們重新做起,保護(hù)我們的家園!

  大自然的語言作文 篇14

  微風(fēng)吹過,小草在地上搖著頭,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,動物都唱著美妙的歌聲,歌聲隨風(fēng)散去。喜鵲在樹上唱著悠揚(yáng)的歌聲,花兒則是它的舞伴,歌聲和舞恰好融到一起,讓人忍不住陶醉在這美妙的聲音中,使人癡迷。小草也躍加活潑了,在地上和眾多的伙伴在一起嬉戲,時不時還開心地跳起舞,唱起歌,顯得十分美麗,忍不住讓人加入其中和它們一起歡躍大自然的美麗,觀賞這個好風(fēng)景。蝴蝶,蜜蜂也控制不住自己了,一會兒在花上唱歌,一會兒和野花比美,一會兒又在空中展示出優(yōu)美的舞姿,那真叫迷人。

  這時,老天也奈何不了自己了。沙沙地下起雨,好像在對這些聲音,舞蹈,做評價,開心的落淚,雨沙沙的下著,沒一會兒,天空上方就出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,顯得十分美麗。樹葉,花朵,小草美的逼你的眼,好美了,就像老天在為它們的表演鼓舞。真美!我們?yōu)槭裁匆茐倪@么美的`大自然,這么美的世界呢?現(xiàn)在,讓我們的一雙手去好好保護(hù)這個美麗的大自然,保護(hù)這個多姿多彩的世界吧!

  大自然的語言作文 篇15

  大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過,琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁,在啄泥土,就好像是在泥土中找到吃的`東西。

  另一個地方,小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,就好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲在打鬧,由于蟲小葉子大,所以不至于摔下來,在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,就像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。

  而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。。∥铱吹揭恢淮竺鄯浜托∶鄯淞,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動著翅膀,為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。

  大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出,是美妙、動聽的,只要你用心去聆聽。

  大自然的語言作文 篇16

  傾聽大自然的聲音,能讓我們收獲美妙音樂。

  滴答,滴答,滴答,是何人在吟唱?哦原來是雨。

  雨,踏著輕快的步伐來了,像一曲無字的歌謠,森林中的一切都變成了黑白相隔的琴健,那晶瑩剔透的雨珠便成了輕捷柔軟的手指。

  彈奏出一首又一首動聽的小曲,每一條線譜都富有生命,每一個音都富有魔力,每一首小曲都如一股靈泉,流入我心胸。

  白天的雨,像一位音樂家,演奏著活潑歡樂的樂章,而夜間的雨,則像一位書法家,富有寧靜祥和的色彩。

  夜晚,柳樹婆娑的身影微微顫抖,傳出沙沙的聲響,清脆而又響亮,月光灑在水面,閃爍著深海珍珠般的光澤。嘩嘩的水聲,沙沙的柳樹聲,仿佛在演奏著曲調(diào)輕柔的《小河淌水》。荷花在音樂中翩翩起舞,如一位婷婷玉立的美人。在小河邊,微風(fēng)輕輕捶打著婀娜的花朵,飄過一陣陣荷香。這正如一曲婉轉(zhuǎn)動聽,渺渺飄飄的輕歌。

  夜晚,不符此境的,是那陣陣蛙鳴,呱呱的叫聲,給柔美的.輕歌披上一首興奮的樂曲。

  夜,是一首悅耳的音樂,它是屬于自然的音樂!

  美,要用雙眼去發(fā)現(xiàn),而樂,則需要用耳去傾聽,用心去感受自然的音律!

  沙……沙……沙……

  大自然的語言作文 篇17

  我想,這久久不息的水聲,發(fā)自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經(jīng)滄桑,卻從無怨言。溪水依傍著山石,日夜傾訴著自己的故事,山石甘做聽客,默默贊許;秀敝校宜坪趼犆靼琢怂鼈兊墓适。山與水互為知音,來源于一種空靈的理性,一種淡如水的友情。

  在如此柔美的旋律中,月醉了,人也醉了。我望著清澈的溪水,心頭被玄妙的`情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意,不知能否在這一刻隨著溪流而去,去聆聽和回應(yīng)彼岸的天簌之音。

  一絲寒意掠過,我將雙手放進(jìn)口袋。此時,月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙中,讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中,與縹緲的水聲一起,隨波呢喃且相傍朝夕。

  流水源源不斷的涓涓聲,使我想到水的路途遙遠(yuǎn),碰碰撞撞,怎么沒有坑坑洼洼?生活是五味瓶,飽著酸甜苦辣。正由于生活之路坎坷不平,禍福相倚,只有勇于承擔(dān)磨難,才能享受幸福,而享受幸福,又是承擔(dān)磨難的動力,因此,我們即要承擔(dān)生活的磨難,又要享受生活賜予的幸福。惟其如此,我們必須努力奮斗。

  大自然的語言作文 篇18

  走出教室,讓我聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲;走出校園,讓我聞見了花朵的芬芳,走出家門,讓我看見了更廣闊的天地,讓我懂得大自然的美好。

  “叮咚”“叮咚”,咦,這是什么聲音?忽高忽低那么清脆,那么悅耳。仔細(xì)一聽原來是泉水嬉戲的聲音。魚兒在泉水里游動,咚一聲,魚兒跳出了水面,濺起了優(yōu)美的水花,魚兒又迅速的躲回水里繼續(xù)游完,“呱”、“呱”、“呱”的聲音,越來越近,越來越近,有著一身黃毛的鴨子從我眼中出現(xiàn),瞧,它們多么可愛啊,不停地叫著,不停地叫著,好像在談?wù)撝S多有趣的事情。一只鴨子突然脫離了隊伍,自己在后面走著好似與其它鴨子發(fā)生了爭吵,不過,過了一會它們又開始玩耍起來,親親熱熱的。

  “嗖“,嗖”,“嗖”……風(fēng)悄悄地來了,樹葉發(fā)出了“沙、沙”的聲音,樹葉被風(fēng)兒拉在空中一起舞動,要是它們累了,就會落在地上休息,一片地上全是金黃的`樹葉,它們好似為大地鋪上了一卷金黃的地毯,這美景還不夠我一對眼睛看似的,恨不得再長出幾雙來一睹這美景。

  小鳥嘰喳的談?wù)撌拢ǘ渚`放的聲音,魚兒嬉戲的聲音……讓我們一起豎起耳朵,傾聽大自然吧!

  大自然的語言作文 篇19

  大自然是神奇的,是美麗的,是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會到的,于是,我來到了鄉(xiāng)村。

  清晨,胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床,推開窗,一不小心和清風(fēng)姑娘撞了個滿懷,一股涼意使我倍感清爽,我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機(jī)勃勃,綠色幾乎布滿了我的眼睛,此刻,靜靜地用心去傾聽,會聽到小螞蟻為食物忙碌的聲音;會聽到晶瑩的露珠在柔韌的.葉子上滾動的聲音,也會聽到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長的聲音。

  中午,太陽升到了最高點,萬縷陽光像著了火的箭一般射了下來,勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了,這是一天中最熱最讓人汗流夾背的時候,看門的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣,來回走動,坐臥不安。知了也失去了平日的精神,虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。

  夕陽西下,辛苦一天的人們回來了,家家戶戶的筷碗碰撞聲響成一片,大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞,人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了,村子也漸漸靜了下來,燈火星星點點,青蛙為人們奏響了催眠去,香甜的鼾聲此起彼伏,周圍的一切也在這夜得籠罩里沉沉地入睡了。

  大自然的語言作文 篇20

  遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美妙動聽的聲音。

  聽!風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚(yáng)悅耳的小曲,“沙拉拉,沙拉拉……”,鳥兒聽了也不甘示弱,賣弄起清脆的'歌喉,開始引吭高歌,“嘰嘰喳,嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動聽的交響樂。

  聽!流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠,日夜不停地向遠(yuǎn)方奔去。“嘩啦啦,嘩啦啦……”好像在說:“大海,我來了”,它們經(jīng)過魚兒的身邊,給魚兒洗了一個痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾,吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了,迎面撞上了大巖石,只聽“咚咚”,頓時,水花四濺,好像無數(shù)晶瑩剔透的珍珠。

  聽!葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲,枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭,如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般,扇動著薄薄的羽翼,緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀,靜靜地蓋住了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給大地蓋上了金黃的地毯,這真是大自然的又一“杰作”。

  你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。

  大自然的語言作文 篇21

  我喜歡大自然,更喜歡用心去感受大自然的聲音。

  你聽,鳥兒“嘰嘰喳喳”的聲音,清脆悅耳。宛如天宮的樂曲;宛如鈴鐺碰撞時清脆的聲音;宛如嗩吶輕快的聲音。

  你聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音,如小提琴般歡快,如古箏般悠揚(yáng),溪水有時緩緩流動,有時飛快沖過,溪流與巖石撞擊,一時水花四濺,好似散落的珍珠。

  你聽,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲,好似媽媽溫暖的手,撫摸著那受傷的心靈。這時,風(fēng)婆婆突然生氣了,陣陣狂風(fēng)吹過樹梢,樹葉的“沙沙”聲更大了,好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了,多想點開心的事吧。

  你聽,雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬個鼓手在天空打鼓,又好似千萬個野獸在天空吼叫,猶如一場盛大的交響樂。

  你聽,孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音,由剪刀剪紙時的聲音!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的.凋零,本只為化作肥料,等待下一次更好的發(fā)芽,成長。

  你聽,秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家,不停地唱著一首首歌。他們有時一只獨唱,有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”,和諧悅耳,美妙動聽。

  聆聽大自然的聲音,你會感受到一個不一樣的世界。

  大自然的語言作文 篇22

  遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽著它美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。它拂過了小河,河面上波光粼粼,河水潺潺流動。仔細(xì)聆聽,風(fēng)兒聆聽,風(fēng)兒在碧綠的大樹上,與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子,“沙沙沙,呼呼呼”,這首曲子伴著蟲的啼叫,變得越來越悠揚(yáng)起來。

  聽,水兒的聲音。水兒打擊到古石上,與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂章!肮具诉恕W啦啦”,它們的聲音順著河流漂遠(yuǎn)了。

  聽,草兒的聲音。它們一個個從大地媽媽的懷里鉆出來,探出小腦袋,張望打量著這個奇妙的世界!绑,它們?yōu)檫@個世界帶來了一首生命之歌。

  聽,雨兒的聲音。它們跳動著妙曼的舞姿,嘆為觀止的舞步,點點滴滴、淋淋漓漓,仿佛描述著世間的悲歡離合。“叮咚咚”它們把大自然的樂章又一次升華到真正的“美”。

  傾聽自然之聲,我們感受的不僅是美妙的音律;熱愛自然之聲,我們擁有的.不只是清爽神怡的心境。走進(jìn)大自然去盡情聆聽吧,聆聽它的奇妙、聆聽它的古老、聆聽它的神秘與樂趣!

  大自然的語言作文 篇23

  西沙群島的一座無人小島,上面十分熱鬧。看,天空中的鳥兒伸開了翅膀;聽,那海鳥在天空中唱著美妙的歌曲。

  整座島是黑色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一只趴在海中的`烏龜。海水一次次沖刷著礁石,好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥,每一只都張開嘴嘶叫,這些鳥兒的聲音混在一起,好像宏大的音樂會。天上的海鳥非常多,都快把太陽給擋住了。

  停在島上的鳥大多數(shù)都是幼鳥,等著喂食。有一只鳥媽媽在天空盤旋,它正在尋找小魚。過了一會兒,它迅速地向下俯沖。接著,在潑剌聲中,一條魚跳出了水面!鳥媽媽看準(zhǔn)時機(jī),一口咬住了這條銀光閃閃的小魚。

  鳥媽媽銜著魚找自己的寶寶們。“小企鵝”們早就餓壞了,張大了嘴巴一邊大叫,一邊等著鳥媽媽分食。鳥媽媽看著寶寶們,一會看左邊,一會看右邊,猶豫著把這條魚分給了其中一只小鳥。剩下的鳥寶寶們把嘴張得更大了,叫得更響了,仿佛在說:“為什不不把魚分給我啊!”這些鳥可真有趣!

  這座島十分生機(jī)勃勃,讓人感受到了自然界海鳥之家的美麗。

  大自然的語言作文 篇24

  大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽奇妙的天籟之音,更是一種樂趣,一種享受。

  風(fēng)

  風(fēng)似乎是毫無規(guī)律可言的`,有時哼唱著歌,輕輕地邁向你;有時“嗚嗚”地打著呼哨,掀起陣陣松濤;有時卻呼嘯而來肆無忌憚,伴隨著滿川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的,也是多姿多彩的。

  雷

  天空一道亮光閃過,隨后是隱約的雷聲,那雷聲像爸爸的鼾聲,不大卻很有氣勢。越往后越響,只聽“咔嚓”一聲,那雷聲像火車在前進(jìn),又像百獸在怒吼,還像千軍萬馬在馳騁,那聲音驚天動地,像是要把天撕開一樣。猶如沖陣的軍中大鼓,氣勢雄渾一往無前。

  雨

  先是那么幾滴,淅淅瀝瀝地滴在樹葉上、草叢中,是那么細(xì)微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音;伴隨著雨點的旋律,愈來愈大的“沙沙沙”地,像一首變換調(diào)子的歌謠,低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,雨點們唱著歌,在地面雀躍起來,它們在歡呼著洗凈大地憔悴的容顏。

  天籟之音需要細(xì)心聆聽,你就會感受到它的美妙、神奇。

  大自然的語言作文 篇25

  大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……

  風(fēng)緩緩地吹著,小草隨著風(fēng),微微地?fù)u擺著自己的身體。樹葉伴著緩緩的微風(fēng),從樹上飄落下來,發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過魚塘,水開始波動了起來,水中的魚兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚,在水中歡快地游來游去。一群群鳥兒也隨著一陣陣溫暖的'風(fēng),在天空中自由自地飛著,演繹著多種形狀,使天空增添了一絲絲生機(jī),讓天空變得更加湛藍(lán)。

  雨“嘩嘩”地下著,好似受了委屈的姑娘在訴說著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上,小草被雨打得左右搖擺著,好似在跳著難度很大的舞,左一搖,右一擺,也使綠草增添了一絲明艷。雨點落在葉子上,成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在日光的照射下,泛著白光,仿佛露珠中還有一個彩色的世界,雨打在美麗的花兒身上,使本來還在爭奇斗艷的花兒們,顯得更加嬌嫩,仿佛一個個剛洗完澡的花季少女。

  夜晚,雷“轟轟”的打著,一陣陣震耳欲聾的聲音進(jìn)入了我的耳朵,仿佛是一個淘氣的小孩犯了錯,在被親人管教后,發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣?yán)茁暿贡揪秃芎诘奶炜兆兊酶涌膳隆?/p>

  傾聽大自然的聲音,你會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙!

  大自然的語言作文 篇26

  我聽到過城市的說話聲,腳步聲。我唯獨喜歡聽大自然那奇妙悅耳的聲音。

  聽“轟隆隆”的聲音又響起來了。天上不知道是誰惹怒了雷公公,隨著雷公公那咆哮的怒吼聲,小雨點也“簌簌”的從天而降,打到玻璃上,打到車頂上,打到鐵門上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,像正在開音樂會,燥熱的天氣一下子變的涼爽起來。

  “呼呼”風(fēng)姐姐把烏云趕回了家,太陽公公便露出了笑臉。突然,太陽公公像用溫暖的手撫摸著我們。由于風(fēng)姐姐來得太急,驚動了樹葉,樹葉“沙沙沙”地響著?蓸淙~的聲音嚇到了在樹下棲息的小鳥,小鳥“啪啪”拍打著翅膀,“嘰嘰喳喳”的'飛向遠(yuǎn)方,它們合奏出一首完美的歌。

  雨前瘦瘦的小溪現(xiàn)在變得寬寬的,形成了急流!皣W啦啦”的響聲美妙動聽,原來,小溪也是一位出色的音樂家。小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像銀色的綢帶,飄向遠(yuǎn)方。青蛙也“呱呱呱”出來湊熱鬧。風(fēng)來了,麥田像波浪一樣翻騰起來。勤勞的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜,引來了聆聽的動物們,它們好像在說:“太好聽,再來一首!

  這么美妙、動聽的聲音不絕如縷;紛繁復(fù)雜的聲音,是多么令人陶醉呀!我愛大自然,更愛大自然美妙動聽的音樂!

  大自然的語言作文 篇27

  睡夢中,我猛地睜開眼睛,“咦,這是哪兒啊?”

  眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹林。放眼望去,一片連著一片。我看到了一望無際的樹木和高低起伏的遠(yuǎn)山。我還看到了一條潺潺的小澗以及數(shù)不清的小鳥。啊,這是一片與世隔絕的大森林,如同仙境一般!

  微風(fēng)穿過樹林,我閉上眼睛仔細(xì)傾聽。小鳥此起彼伏的嘰喳聲清亮而又短促,間或有大鳥平穩(wěn)而亢長的長嘯聲相伴。我還聽到了小澗水流過的叮咚,風(fēng)拂過樹林沙沙作響。

  我抬起頭,深吸一口氣,我聞到了風(fēng),風(fēng)中泥土的味道攜著山花小草的清香,沁人心脾。

  我想著,此情此景像極了一場森林音樂會,是的。小鳥們演奏的是聲音清亮的長笛短笛;大鳥們演奏的是聲音略顯低沉但悠揚(yáng)的大提琴;溪水彈奏著節(jié)奏歡快的揚(yáng)琴;風(fēng)緩緩撥動著豎琴的`弦,優(yōu)美動人;樹木搖擺著,指揮著大家;瀑布嘩嘩地,似乎是熱情的觀眾們的掌聲……

  突然,我一下子坐了起來,望著斜灑進(jìn)屋內(nèi)的清晨的陽光,啊,原來這是一場夢啊!一場美麗的夢!

  大自然的語言作文 篇28

  早晨,太陽剛剛升起。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,唱著美妙的歌曲。花兒向我微笑,小早對我點頭。大樹伯伯張開自己的雙手,為我乘涼?蓯鄣牟脊萨B在“布谷,布谷”的叫著。

  中午,太陽公公把大地爺爺照得直發(fā)燙,把農(nóng)民伯伯曬得直出汗。小草熱得彎下了腰,說:“好曬呀,快下一場大雨吧!”花兒被曬得低下了頭,說:“太陽公公好熱呀,快讓烏云姐姐下一會兒雨吧!”過了一會兒,下起了傾盆大雨,雷哥哥也過來幫忙“轟隆隆,轟隆隆!被▋禾鹆祟^,張開了笑臉,小草直起了腰,對著大樹伯伯嘿嘿直笑。

  雨停了,彩虹姐姐出來了,大家樂呵呵地向彩虹姐姐打招呼,小鳥又重新飛上了枝頭。

  傍晚,太陽公公下山了,月亮妹妹出來了。小鳥回到了自己的巢穴,大家也都漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。螢火蟲打著燈籠,在天空中飛來飛去,把天空裝飾得無比漂亮。貓頭鷹醒來了,它開始去四處尋找自己的'食物,它不停地尋找,終于找到了自己的晚餐。

  這真是一場大自然的交響曲!我愛傾聽大自然的聲音,更愛永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然!

  大自然的語言作文 篇29

  大自然給予我們的不僅是一種美麗的風(fēng)景,而且還有一種既動聽又美麗的聲音,今天,我們就來聽一聽這種聲音吧!

  春天,公園的池塘邊發(fā)出“呱呱”地聲音,原來是小青蛙們在開演唱會,小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫著,好像在給小青蛙伴奏。大樹媽媽搬動著葉子,呼呼作響,也好像在給小青蛙伴奏,小青蛙唱真好聽:“呱~呱呱~呱呱呱~”

  夏天,太陽像一個大蒸爐炙烤著大地,人們在路上沒幾步,就嘩嘩下起了大雨,雨的聲音可真好聽。 皣W~嘩~嘩”,人們打開雨傘出發(fā):“嘭~嘭~嘭”的'聲音,傘的顏色有:紅的、藍(lán)的、綠的、黑的、五顏六色的、透明的各種各樣,多姿多彩。天空中又出現(xiàn)了閃電,雷聲發(fā)出“隆隆隆、隆隆隆”的聲音。

  秋天,田野累出現(xiàn)了收割機(jī)工作的聲音,還有農(nóng)民收獲時的歡聲笑語聲,之后又出現(xiàn)了拖拉機(jī)運(yùn)糧嗒嗒的聲音。

  冬天,雪下的非常大,寒風(fēng)呼呼的吹著,人們踩在雪上發(fā)出“咯吱~咯吱”的聲音。小朋友在操場上打雪仗,發(fā)出了歡聲笑語,聲音蕩在四周。

  大自然地聲音有許多。

  大自然的語言作文 篇30

  大自然許多美妙的聲音,有呼呼的風(fēng)聲,有沙沙沙的樹葉聲,有啄木鳥咚咚咚的啄樹聲,有蜜蜂飛時的嗡嗡聲……

  風(fēng),是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的'事物,它讓樹葉發(fā)出沙沙沙的聲音,它左搖搖,右擺擺,形成了大自然一首獨特的音樂。風(fēng),自己也是一位演奏者,他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴,他呼呼的吹著,在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時,那聲音充滿力量,雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。

  動物,是大自然的歌唱家。在樹上,你偶爾會看到啄木鳥的身影。它會不停的啄樹,會將害蟲叼出來,它啄樹時,會發(fā)出咚咚咚的聲音,伴著這樣有節(jié)奏的聲音,大樹長的更加茁壯,它真是大樹的好幫手。在樹頭,你會看到蜜蜂窩,當(dāng)蜜蜂飛出來時,你若細(xì)心,便會聽到蜜蜂飛時的嗡嗡聲,若投入到那聲音里,便會覺得那是一首有催眠效果的音樂。

  水,是大自然的伴奏者,下雨時,雨水會打在水面上,發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進(jìn)小水洼里,越攢越多,水洼里的水漸漸溢了出來,流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的聲音多么清脆,多么動聽!

  閉上眼,讓我們用心去傾聽大自然的聲音吧!