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精選聯(lián)想作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的聯(lián)想作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
聯(lián)想作文300字 篇1
春天 一年中的第一個(gè)季節(jié)到來(lái)了。冬娃娃卸下了冬裝，穿了美麗的新衣服。在自己家的花園中摘下了最美麗的那朵鮮花，插入床頭的花瓶，她要在新年中努力讓這朵花長(zhǎng)得更好，開(kāi)得更美。
天氣越來(lái)越熱，于是，春娃娃變成了夏寶寶。她沒(méi)有忘記自己該做的事，每天都細(xì)心地為花朵澆水，鮮花開(kāi)得很美。有時(shí)，她還讓花朵去曬曬太陽(yáng)呢！可是，當(dāng)又一次換季時(shí)……
天涼了夏寶寶終于又變了。這一次啊，她變成了一個(gè)調(diào)皮的`秋弟弟。可是，他依然在努力完成著自己的工作。但有一天，當(dāng)他在大晴天的上午出去，又在大雨天的下午回家時(shí)，曬在外面的鮮花卻被突降的大雨打壞了。秋弟弟很心疼，更對(duì)自己的過(guò)失感到內(nèi)疚，但倔強(qiáng)的他不打算放棄，他仍然每天澆水，細(xì)心地照料。
終于，在冬天到來(lái)時(shí)。秋弟弟又變成冬妹妹了，如愿地完成了自己的目標(biāo)，她很高興，雖然外面已經(jīng)大雪連天，但大地即將復(fù)蘇，春天的腳步正在走近。
一年又過(guò)去了，而新的一年即將開(kāi)始。因?yàn)榈拇和尥薜哪繕?biāo)，夏寶寶的努力，秋弟弟的信心，冬妹妹的辛勤，這一年又編織了一片又一片的希望。明年，明年還將如何？將比今年更好吧！
聯(lián)想作文300字 篇2
圓在生活中無(wú)處不在，鐘表、太陽(yáng)、盤(pán)子、硬幣等都有圓的身影。有人喜歡圓圓的太陽(yáng)，因?yàn)樗軠嘏�；有人喜歡足球，因?yàn)樗軒Ыo人們快樂(lè)和健康。而我卻喜愛(ài)晶瑩剔透的露珠。
露珠是萬(wàn)物之始，在晚上的時(shí)候，露珠就悄悄地凝結(jié)，一直凝結(jié)到早晨，在朝陽(yáng)噴薄而出之前，青青的草地上、綠綠的園林中早已掛滿(mǎn)了欲滴的垂露。小露珠們?nèi)宄扇�，聚在一起仿佛在商議什么重要事件，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小露珠們像一群頑皮的孩子盡情地跳躍著、舞蹈著。一旁，幾只小青蛙急不可待地從水中探出了圓圓的腦袋，蹲在旁邊的.圓盤(pán)般的荷葉上，鼓起腮幫，吹奏起了悅耳的音樂(lè)�？磥�(lái)，它們和小露珠一樣，都很享受空氣清新的早晨。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，它露出一張圓圓的、甜甜的笑臉。絢麗的陽(yáng)光照在露珠上，小露珠就變得更加光彩奪目，太陽(yáng)公公的臉越來(lái)越紅，紅得發(fā)亮。露珠就像小姑娘一樣害羞，慢慢地消失了。
每當(dāng)想到露珠，我便會(huì)聯(lián)想到我們敬愛(ài)的老師，露珠滋潤(rùn)花朵，老師培育祖國(guó)的花朵，把畢生的心血滴灑在學(xué)生們的心田上。
我喜歡露珠，它比珍珠還要珍貴，比寶石更加晶瑩，比群星更發(fā)璀璨。露珠精神將永遠(yuǎn)銘記在我的心田。
聯(lián)想作文300字 篇3
或許我們有的時(shí)候看到一件事物會(huì)聯(lián)想到很多東西。比如我們看到一棵小樹(shù)苗，我們會(huì)想到以后他或許會(huì)變成一棵參天大樹(shù)，茂密的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光的照射。我們也可能會(huì)想到，他是怎樣站立在這里的，是勞動(dòng)的人們，辛辛苦苦將他栽在這里的，他們期盼著，期盼著這顆小樹(shù)苗能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
又或許你看到湛藍(lán)的天空，你會(huì)想到這廣袤的天空之上會(huì)不會(huì)有小時(shí)候看的神話(huà)故事里的那些神仙，會(huì)不會(huì)有仙境，仙境里面住著風(fēng)華絕代的`仙子。
又或許看著這湛藍(lán)的天空，你會(huì)想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的北冥有魚(yú)，于是，就開(kāi)始懷疑，這湛藍(lán)的天空，是否是他真正的顏色呢？還是因?yàn)樘炜崭哌h(yuǎn)而看不到他的盡頭呢？
其實(shí)我們看到一件事物，我們可以聯(lián)想很多的東西。所以有的時(shí)候我很喜歡盯著一件事看半天，將所有關(guān)于這件事物的一切都想一遍。
或許很空蕩，但是世界之大所有的事情都是相互聯(lián)系的。或許我永遠(yuǎn)都不會(huì)將關(guān)于這件事情的所有一切都想一遍，但是我可以竭盡全力，去將我知道的，我能夠想到的去想一遍。
聯(lián)想作文300字 篇4
圓，這個(gè)形狀在生活中很常見(jiàn)。一看到它，我的腦海里就浮現(xiàn)出了各種各樣的事物，如：香噴噴的肉夾饃、能孵出小雞的雞蛋、晶瑩剔透的珍珠……
美妙的童年是我念念不忘的。圓也可以令我想到難忘的童年。
在童年時(shí)，我經(jīng)常玩吹泡泡的游戲。我先在泡泡管里蘸泡泡水，接著上下?lián)u晃，蘸均勻。然后小心翼翼地抽出來(lái)，提前吸一口氣，一吹。成功了，我會(huì)歡呼雀躍，一蹦三尺高；失敗了，我會(huì)垂頭喪氣，心想：唉！我不應(yīng)該這樣吹，弄得一點(diǎn)點(diǎn)泡泡都沒(méi)有，還浪費(fèi)泡泡水！這個(gè)游戲使我內(nèi)心更豐富細(xì)膩。
除了吹泡泡，我還能想到我那陳舊的籃球。小時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以我天天拿著籃球到廣場(chǎng)上的`籃球架那兒投籃。別看我那時(shí)小，投籃技術(shù)可不一般。只要沒(méi)人干擾，距離適中，擺出正確的動(dòng)作一投，我有八成的把握能投進(jìn)。那時(shí)，我的幼兒園同學(xué)都說(shuō)我是“投籃大王”呢！
除了這些，湯圓可不能忘。還記得我六歲那年的元宵節(jié)晚上，我們?nèi)乙黄鸪詼珗A。這湯圓可都是奶奶一個(gè)一個(gè)親手包出來(lái)的。那白胖胖、圓溜溜的芝麻湯圓，吃起來(lái)香噴噴的。我一口氣能吃掉兩大碗呢！
看，這就是我心中的圓。想到圓，我就仿佛又回到了童年。圓是多么美好��！
聯(lián)想作文300字 篇5
水雖然只是生活中一種常見(jiàn)的事物，但是這小小的一滴水，卻能讓人產(chǎn)生許多的聯(lián)想。
看到水，我第一個(gè)想到的就是大雨過(guò)后的彩虹。我們都知道，彩虹有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，可是這幾種顏色，卻包含著許多意義。比如說(shuō)藍(lán)色代表著理想；青色代表著品質(zhì)；橙色代表著童年
接著，我又想到了冬天的時(shí)候，湖面上便會(huì)結(jié)出一層厚厚的冰。這時(shí)我和我的小伙伴們就會(huì)在湖面上滑冰，在這里留下我們的歡聲笑語(yǔ)，展現(xiàn)我們的多彩童年。等春天到來(lái)時(shí)，冰就融化了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)，而滑冰時(shí)的美好回憶卻存留于我們的`腦海。
接著，我又想到了水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)。水為了達(dá)到自己的目標(biāo)，日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持著，最后終于把石頭滴穿了。這是多么強(qiáng)大的力量�。∥覀兠總�(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神那就是堅(jiān)持！一個(gè)人如果想擁有輝煌的成就，就必須戰(zhàn)勝所有的困難，堅(jiān)持不懈，如果連這些都做不到的話(huà)，那還是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人吧。
關(guān)于水的聯(lián)想還有很多，多得讓人無(wú)法形容�？磥�(lái)，水的用途還是很廣泛的，它無(wú)處不在。
聯(lián)想作文300字 篇6
責(zé)任，是我們的基礎(chǔ)，但是它可影響我們的一生。所以我們時(shí)時(shí)刻刻都要有責(zé)任感。
但是我就沒(méi)有責(zé)任感，因?yàn)槲医?jīng)常丟三落四的，在學(xué)校，班里要做的事我都經(jīng)常忘記帶，所以做板報(bào)的時(shí)候，沒(méi)有人愿意和我做，我覺(jué)得很慚愧，我就下定覺(jué)心要改了這個(gè)毛病。
自從上了這節(jié)作文課，我才知道了責(zé)任是多么的重要，要是一個(gè)人沒(méi)有了責(zé)任感的.話(huà)，他這一生就會(huì)一事無(wú)成，他到哪里，哪里的人都會(huì)討厭他。所以我們不管做什么事都要有責(zé)任感。
在家里，我們要孝順父母，要是他們生病了，我們不僅要做家務(wù)活，而且還要照顧他們，還要帶他們?nèi)メt(yī)院看病。每當(dāng)做完這些，我就會(huì)覺(jué)得我的責(zé)任感加強(qiáng)了一步。
我現(xiàn)在才明白，責(zé)任心很重要的，所以我們要從小做起。從身邊做起。廣告上說(shuō): 責(zé)任重于泰山，只要有責(zé)任心，我們就有很大的成就。
從責(zé)任這兩個(gè)字，我就想起了非常多的幻想，但是光想是不夠的，是要我們?nèi)プ龅摹?/p>
聯(lián)想作文300字 篇7
1998年第3期封面上畫(huà)著兩只可愛(ài)的小貓。一只周身白色，只有頭頂上有幾道黑色的斑紋，不過(guò)這倒給它增添了幾分秀麗的靈氣。另外一只呢？周身以灰色為主，上面還有紅色和黑色的斑紋，也非常美麗。在欣賞它們外表的美麗的'同時(shí)，我又忽然感到這兩只小貓是那么可憐。從它們眼里我看到了一絲凄涼，一絲悲傷，一絲祈求。作為人類(lèi)的朋友，它們本該盡自己的職責(zé)去捉老鼠，或在地?cái)偵媳M情的玩耍，可為什么偏偏要蹲在口袋里呢？那多不自在呀！狹小的空間，連身子都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，多難受呀！
看著這兩只小貓，我不由想到了我自己。沉重的書(shū)包，繁重的作業(yè)，還有家長(zhǎng)額外的“照顧”。把我也像小貓一樣被塞進(jìn)了功課的“口袋”里，讓我沒(méi)有時(shí)間去培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好。考試拿不到滿(mǎn)分，還真擔(dān)心“木棍”會(huì)敲到自己頭上。我真想喊一聲：敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們，我們不愿拿單調(diào)的滿(mǎn)分，我們要拿全面發(fā)展的滿(mǎn)分，讓我們?cè)诳鞓?lè)中全面、健康地成長(zhǎng)吧！
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