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精選木頭作文300字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的木頭作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
木頭作文300字 篇1
一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河邊運木頭。小草在微風(fēng)中輕輕擺動,好像在為它們鼓勁加油;▋壕`開了美麗的.笑臉,對它們點頭致意。大樹姐姐撐開她那碧綠的大傘,為它們遮太陽。
它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭,大吃一驚:木頭這么重,我們怎么運?它們急得抓耳撓腮。小猴看見嘩啦啦流淌的小河,靈機一動,想到了一個好主意。
它把木頭放到小河里,讓河水幫他運木頭。小松鼠也不甘落后,他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的,眼珠一轉(zhuǎn),也想到了一個好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法,只好扛著木頭回家,到家時,它累得滿頭大汗,腰酸背痛。
我們要向小猴和小松鼠學(xué)習(xí),做事要動腦筋。不能像小熊學(xué)習(xí),做事只會用笨力氣。
木頭作文300字 篇2
今天,在課堂上,老師教我們玩一個游戲,我們開心地歡蹦亂跳,但又很好奇:“老師給我們玩什么游戲呢?”老師想了想就說:“我們來玩一次木頭人游戲吧!”我們高興地蹦了起來。
開始玩游戲了,我們決定用石頭剪刀布來決定誰來當獵人。哈哈,小黃來當獵人,小黃背過臉,大聲地說:“一、二、三木頭人,不許說話不許動!蔽覀冓s緊做著動作,我看見有的同學(xué)是站著,有的`是趴著,還有的是蹲著,我的動作是站著,兩只手放在腿的兩側(cè),左腳往前,右腳往后,這樣不但很舒服,而且可以觀察別人。小黃說完那句話馬上來尋找誰在那里動,我看見了每一位同學(xué)做的動作都很特別,其中最特別的就是小佃了,小佃的左腳曲膝,右腳看地蹲,仰頭兩手叉在地上,真的好特別呀!我們玩到最后有兩個同學(xué)被獵人抓了,他們垂頭喪氣,好可惜,都快要贏了,怎么還被抓了呢?我高興極了!因為我卻沒有被獵人抓走。后來,我們又玩了幾局,獵人始終沒有抓住我。
這次游戲,我們玩得非常開心。
木頭作文300字 篇3
在一片大森林里,樹木茂密枝繁葉茂,這里空氣新鮮,沒有汽車的尾氣和霧霾,天空發(fā)出湛藍的顏色,是相當美的環(huán)境。
可是當人們發(fā)現(xiàn)這片森林時,便瘋狂的砍伐,只顧自己的利益,把這里的樹木,做成家具,自己掙錢,沒有想過保護環(huán)境,一只啄木鳥慢慢的飛來,站在人的頭上,說:“這段木頭一定有蟲子……”也就是說,現(xiàn)在的我們沒有保護環(huán)境的意識,只知道自己能得到利益,光看見利益而沒有看見利益隱伏的禍患,雖然被護林員警告了許多次但是不到半個月這片森林便變成了一片沙地,再也種不出來任何東西,變成了沙漠化。
告訴我們?nèi)祟愂秦澙返,只圖自己利益,不為別的`地方想,導(dǎo)致這場森林的毀滅。所以我們?nèi)祟惒荒芤驗槔,而去破壞我們所生活的環(huán)境,等破壞到一定程度,沒有利益可能還會導(dǎo)致我們?nèi)祟惖臏缤,所以希望大家從今天做起,我們一起愛護我們身邊所生活的環(huán)境,保護我們這個易碎的星球。
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