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關(guān)于教師作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的教師作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師作文300字 篇1
我跟吳老師相處了兩年多，有了不少感人的故事,但有一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是最感人的。 那是三年級(jí)的事�？荚嚹翘�，我十分緊張，怕考試時(shí)就因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)一題。特別是語(yǔ)文考試之前， 我的心砰砰直跳，無(wú)法平靜。吳老師似乎看透了我的心思，緩緩地走到我面前，拍拍我的'肩膀，說(shuō)：“家妤呀，考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)啊!”這句話讓我面臨考試有希望、有自信了;這句話鼓勵(lì)了我，使我在考試時(shí)非常仔細(xì)認(rèn)真地做著。 可做到作文時(shí)，我不禁皺起了眉頭，在心里感嘆：唉，作文好難啊! 可又想到老師的那句話，老師對(duì)我的期望……不行，我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是，我繼續(xù)埋頭寫(xiě)。可又不知寫(xiě)啥好，最后才想好寫(xiě)的內(nèi)容，于是，十分投入地寫(xiě)了起來(lái)。最后終于寫(xiě)好了。 回到家后，我總覺(jué)得好象考得很不好，很辜負(fù)老師對(duì)我的期望，于是，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我語(yǔ)文好像考得很差�！蓖砩习它c(diǎn)多，老師打電話來(lái)，說(shuō)，我考了全三年級(jí)最高分97分。” 我知道了，總算如釋重負(fù)，心想：老師，都是因?yàn)槟愕哪蔷湓�，讓我更加有自信，要不是因�(yàn)槟�，我恐怕考得很糟糕�?/p>
教師作文300字 篇2
再過(guò)幾天就到教師節(jié)了，小剛和小霞一起到小智家去商量應(yīng)該送什么給老師好。
到了小智家后，小剛說(shuō)：“過(guò)幾天是教師節(jié)，送什么禮物好？”小霞說(shuō)：“送鮮花吧�！毙傉f(shuō)：“不，送一本書(shū)吧�！毙≈钦f(shuō)：“你們說(shuō)的都不好，應(yīng)該送一艘輪船�！毙∠己托傉f(shuō)：“為什么？”小智說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熛翊L(zhǎng)，同學(xué)們像船員，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的海洋里航行到理想的`彼岸。”小剛和小霞說(shuō)：“好，就送船�！毙�、小霞和小智拿來(lái)了剪刀、膠水和膠帶，小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘，不一會(huì)功夫輪船就做好了，小霞說(shuō)：“哎呀！全部都是白色，哪兒好看��？”小智說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙≈蔷桶衙佬g(shù)課上的水彩筆拿過(guò)來(lái)，把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色，小智把小旗掛了出去，真是五彩繽紛。做好了，也涂好了，小剛、小霞和小智一同去學(xué)校去了。
到了教室，小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的輪船交給了老師，老師說(shuō)：“你們真是好學(xué)生！”
教師作文300字 篇3
花朵忘不了雨露的滋潤(rùn)，我們這些“花朵”也不會(huì)忘記那辛勤勞作的“園丁”。
每當(dāng)教室里傳來(lái)一陣陣清楚響亮的`朗讀聲，那是老師在傳授知識(shí)。
早上，老師總是早早地到校準(zhǔn)備一天的課程；午睡時(shí)間，老師又不知困倦地批改作業(yè)；每當(dāng)夜深人靜時(shí)，只有老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)。有時(shí)，同學(xué)生病了，老師仿佛比自己生病還要著急……
每當(dāng)讀到或聽(tīng)到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”時(shí)，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)老師諄諄教導(dǎo)我們的情景。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了�；叵肭八哪辏医�(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)惹老師生氣。但現(xiàn)在不會(huì)了，我們已經(jīng)懂得了自律，不會(huì)再讓老師您經(jīng)常操心，而您也會(huì)經(jīng)常綻放那迷人的微笑。
老師，一個(gè)園丁，而我們這些不聽(tīng)話的小孩則是一株株仙人掌。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中成了蒲公英，柔軟，不再扎人。
九月十日的教師節(jié)快到了，老師，我想要向您說(shuō)一句：“我敬愛(ài)的老師，您辛苦了！”
教師作文300字 篇4
今天是個(gè)特別的日子——教師節(jié)。但是，今天跟往常的教師節(jié)不同，因?yàn)檫@是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)。一想到我明年就要畢業(yè)了，要離開(kāi)和我朝夕相處的老師，我就忍不住淚流滿(mǎn)面，記憶的閘門(mén)也悄悄地打開(kāi)了，老師的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)也銘心難忘。
記得四年級(jí)有一次考試，我沒(méi)有考好，低于95分，害怕老師批評(píng)我，但是，老師并沒(méi)有責(zé)備我，甚至連一個(gè)尖銳的字都沒(méi)有說(shuō)，而是鼓勵(lì)我。從老師和藹可親的臉龐，我能感覺(jué)到從您眼里流露出來(lái)的無(wú)邊的溫柔。
還有一次，我在打掃衛(wèi)生時(shí)，不小心崴住了腳，正好倒在老師的身上。雖然那時(shí)我還很小，但我知道，老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，但是，老師并沒(méi)有那樣做，而是扶住我走到一旁，讓我坐下來(lái)休息，并關(guān)心地問(wèn)道：“扭得很不很，痛得厲害嗎？”我連忙說(shuō)：“不厲害，不痛！”我的心里暖暖的，靜靜地看著老師，眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)……
這是我在小學(xué)的最后一次教師節(jié)。老師，您用賞識(shí)鼓勵(lì)的.目光激勵(lì)著我，您用淵博的知識(shí)澆灌著我，您用慈母般的愛(ài)呵護(hù)著我。老師，您是我最敬佩的人，是我最感激的人，您的音容笑貌，您的諄諄教導(dǎo)，您的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我將永記心中！
教師作文300字 篇5
老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代。
親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。
當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師啊，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。 老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠(yuǎn)的.地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。
哦，老師……懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念吾師。
教師作文300字 篇6
“教師節(jié)快到了！”這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀一樣，“飛”進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里。全校同學(xué)都在準(zhǔn)備著給老師的`禮物。
那天是星期五，也就是教師節(jié)。上學(xué)的路上，我看見(jiàn)許多同學(xué)手里拿著一束花，心里很是羨慕。到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛把花送給老師，嘴里還甜甜地說(shuō)：“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”老師微笑著說(shuō)：“謝謝！”我看著都眼饞，真后悔自已沒(méi)有買(mǎi)花。
早讀時(shí)，我們?cè)谡J(rèn)真地讀課文，只見(jiàn)有幾位老師走進(jìn)教室，我們讀得更認(rèn)真了。有的老師在檢查衛(wèi)生，有的在給我們照相，還有的則在觀察我們讀書(shū)……
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，半天時(shí)間過(guò)去了，又到了和老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。這時(shí)，一陣嘩嘩聲打破了這溫馨的場(chǎng)面。我們回頭一看，原來(lái)下雨了，這“嘩嘩”聲好像也在慶祝教師節(jié)，也向我們敬愛(ài)的老師問(wèn)好。同學(xué)們打著雨傘，背著書(shū)包紛紛回家了。我回頭望著老師，漸漸地，老師的身影消失在雨中……
教師作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的'教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。因?yàn)槲覐男【椭雷鲆幻蠋熓遣缓?jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以啊，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師，這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
教師作文300字 篇8
明天是教師節(jié)，可明天是周天，所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡，而且是親手做的。
我做了一個(gè)里邊是個(gè)正方形，上面貼著一張卡紙，上面寫(xiě)著祝福語(yǔ)，是粉紅色和紅色，黃色。為什么選這三種顏色呢？因?yàn)樗碇t紅火火。
我給閆老師和張老師各做了一個(gè)。張老師是淡綠色和藍(lán)色，意味著大海藍(lán)天，閆老師是藍(lán)色和綠色的，代表小草上的`冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡，因?yàn)橛幸患虑檎f(shuō)明。
那天早晨，我來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包就被任老師叫走了。原來(lái)是讓我重新寫(xiě)前一天的作文。到了中午睡覺(jué)時(shí)，任老師就開(kāi)始給我講怎么寫(xiě)這篇作文，起床了，我也寫(xiě)完了，而且也寫(xiě)的很生動(dòng)。
從這件事種，我覺(jué)得任老師很負(fù)責(zé)任，所以我要送老師賀卡。
最后，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
教師作文300字 篇9
前不久是教師節(jié)，大家沒(méi)想怎么感恩老師，只是想：教師節(jié)放不放假？如果放假，去哪兒玩兒？和誰(shuí)玩兒？甚至，在操場(chǎng)上說(shuō)的那一句：“老師，您幸苦了，謝謝您，老師”都只是為了應(yīng)付而已。
此時(shí)，大家難道不羞愧？老師為了我們?cè)诜偶倨陂g都要批改作業(yè)，而我們此時(shí)卻在玩兒，根本不關(guān)心這些，老師，卻連一個(gè)開(kāi)心的假期都沒(méi)有……
大家不是說(shuō)：老師是辛勤的園丁，灌溉著我們，使我們成長(zhǎng)；老師是燃燒的.蠟燭，照亮我們，燃燒自己。老師是偉大的，沒(méi)有老師，我們將一事無(wú)成；沒(méi)有老師，我們不懂人情世故，不懂親情和友情。
書(shū)上說(shuō)：老師如再生父母，既然如此，我們?yōu)槭裁床幌雽?duì)待父母那樣對(duì)待老師呢？尊敬老師，感恩老師，關(guān)心老師，愛(ài)戴老師……
所以，讓我們真心的對(duì)老師說(shuō)：
老師，您辛苦了，謝謝您，老師！
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