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光盤作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的光盤作文300字4篇，歡迎大家分享。
光盤作文300字 篇1
一件不起眼的事，但可以看出一個人的素質。就拿吃飯這件事來說吧，食堂里都貼著“光盤行動”和《憫農》這首詩，我每次都是光盤的，這可不是吹牛，不信你們問老師和同學，因此我還帶著一圈的“游泳圈”。
而有些同學呢，要么把飯吃完了，菜不吃，要么把菜吃完了，飯不吃，總是浪費很多事物。每次看到這種現(xiàn)象，我都很生氣！真是拿他們沒辦法，現(xiàn)在到處都在說光盤行動，沒仔細聽，但大致上應該也知道這么簡單的道理了吧！
就拿今天中午來說吧，左邊的同學飯盆里還有一大碗米飯，這白花花的'大米飯好像在跟我訴苦：“快救救我，我是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，不想就這樣被浪費掉！”右邊同學碗里的大白菜也在求救：“為什么不讓我去給你補充營養(yǎng)，我可是很好的蔬菜��！”
哎，真是一聲嘆息，光盤行動從我做起，但是，我要想辦法，讓周圍的人都一起動起來。
光盤作文300字 篇2
過完春節(jié)，我們去鄭州玩，玩得很累，就去花園路上一家"必勝客"餐廳吃飯，其實我早就想去那里飽餐一頓了。
到了那里，人很多，還要排號，等了一個小時才有座位。根據(jù)我們三人的.飯量，我們點了比薩二人餐，里面有大蝦比薩、意式蔬菜湯、提拉米蘇、鮮蝦杯，還點了小吃拼盤等。我最喜歡吃小吃拼盤，我把里面的東西吃得干干凈凈，媽媽喝光了蔬菜湯，最后有一小塊比薩是在吃不下了，我們讓服務員打包帶走。因為我知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，"節(jié)約光榮，浪費可恥"。
餐桌上的盤子里除了剩下一點番茄醬其他什么都沒剩下，我們的"光盤"行動很成功。最后爸爸還把我們的"戰(zhàn)果"拍了下來。大家看一下吧！
光盤作文300字 篇3
光盤行動在我們學�；馃釋嵭校山裉熘形�。
中午12：02我們班同學排著隊走到了學校食堂的門口，值日老師幫我們在門口理好了隊，接著，副班就像趕羊似的把我們帶到了打飯窗，走進食堂，只聽見了鍋碗瓢盆和老師的聲音，還從來沒見過這么安靜的。
我打好了菜，和我的好同學們找位置坐了下來，剛安定下來，一個身材高大的'大胖站了起來，他的盤子里還有許多慎菜，我一想，真夠浪費的。當我再一次回首，那個胖同學盡然把剩菜全倒到了桌上，然后便把自己的盤子在每個桌子上敲，我再望了望四周，好多桌子上有有一些碗，碗里有好多菜。再往前看，有一堆七年級四班的小孩在往沒喝完的魚湯里吐口水，看得我好惡心，這些人早上要不沒吃藥就是吃錯藥了�。∥铱隙�。
盤子是光了，但是廚師、打飯阿姨、校長老師的心卻碎了。珍惜食物，你懂的！
光盤作文300字 篇4
以前過年的時候，我家的親朋好友聚在一起吃飯，總是喜歡點一大桌子的菜，最后還剩下很多，我曾親眼看到過一大塊牛排被可憐地遺棄在餐桌上�？山衲昴�，大人們點菜時不再大手大腳，剩飯剩菜少多了。這是怎么回事啊？大家都說這是響應“光盤行動”嘛。
的確，我們中國人在餐廳里浪費的食物相當于兩億人一年的口糧。這真是一個驚人的數(shù)字�。∵@種浪費行為不能再繼續(xù)下去了。對于“光盤行動”，我舉雙手贊成！
瞧，我們魯迅小學的同學們也在積極參加“光盤行動”呢。有的'同學胃口小，就挑小碗的飯；有的同學胃口大，就負責把飯桶里的剩飯”一掃光”；有的同學吃得快，嘴角沾滿了飯粒，便小心翼翼地一顆顆捏下來吃掉；有的同學已經把菜吃光了，可還在很努力地扒著白飯……而我的同桌呢，則四處宣傳：不要留一顆飯粒，不要留一丁點菜渣，吃光喝凈，吃光喝凈！最好笑的是有個男生，像小狗一樣，上上下下把盤子舔得干干凈凈。
一頓飯吃完，大家都興高采烈地炫耀自己的盤子，誰的最光、誰的最亮，誰就最節(jié)約！不過，光靠這么一次行動可不夠噢。人們都說萬事開頭難，其實萬事善終更難，良好的習慣貴在堅持。同學們，讓我們向“舌尖上的浪費”堅決說“不”！