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【精品】風車作文300字8篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的風車作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風車作文300字 篇1
風，吹動白色風車，把我的思緒也一同吹動！
白色風車在風中轉(zhuǎn)動著，帶著我的思念，帶著我的童年轉(zhuǎn)著…
童年，像那白色風車一般，是那么的純潔，美麗。沒有任何憂慮，肆意的蹦著，跑著，跳著。不用去擔心考試，學習，作業(yè)，只需要無憂無慮就足夠了。
白色風車，也如童年一般的純潔美麗，我望著它，心也隨著風車轉(zhuǎn)動，仿佛自己一個人在白色的'天地中蹦著，跑著，跳著，唱著歌�？墒菈粜蚜�，風停了，我依然是我，沒有任何的改變，童年早已逝去，留給我的只有思念與幻想，而我呢，卻是一只腳在現(xiàn)實生活中，而另一只腳卻迷失在童年的海洋中不愿出來。
夢是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當風停了，風車不再轉(zhuǎn)動時，一切都變回了原樣，我依然是那個有點傻，腦袋有點迷糊的差學生，考試成績一塌糊涂的我，也許，這才是真正的我。
當回到現(xiàn)實時，白色的風車早已不在轉(zhuǎn)動，讓我遺忘在了灰暗，充滿灰塵的角落中，也許，夢不會再出現(xiàn)了。
風車作文300字 篇2
今天，我來上作文課，張老師拿來許多吸管分給我們一人一根。我心里想：今天張老師要給我們上什么課呢？不一會兒，老師就宣布了：“我們今天要制作風車。”老師話音剛落，全班同學都歡呼雀躍，興奮極了。
張老師教我們先把長方形紙對著角折成三角形，剪下余下的紙，打開成正方形。再把正方形對折三次，打開后按著對角線用剪刀剪開三分之二，往中心點折。
在制作過程中我遇到了一個困難：風車扇葉折不到中心點，張老師就叫第一桌的的同學來幫我們。看著他熟練地把四個角有序地重疊在一起，用牙簽的'一端固定，頓時對他產(chǎn)生了崇拜之情。
最后，張老師幫助我把牙簽尖的一端穿過吸管用雙面膠固定。
我們的風車終于完成了！有的同學帶著風車在教室里跑來跑去，還有的同學用嘴巴吹著風車，風車不停地呼呼轉(zhuǎn)動，美極了！
今天我學會了自己折紙風車，真開心啊！
風車作文300字 篇3
今天上午，天空湛藍深遠，陽光燦爛，我們坐著旅游車向化龍鎮(zhèn)的大風車農(nóng)莊駛?cè)ァＲ宦逢柟饷土�，地上就像鋪滿了一大堆黃金似的，直晃人的眼睛。
我們先玩“鴻運大滾桶”，滾桶里面可以站四個人玩，我們好像走路一樣，滾桶就很快地向前滾去，返回來的時候我們四個人都摔倒了，有的撞傷了，有的翻滾過去，太可怕了。老師嚇了一跳，決定不再玩這可怕的大滾桶。
我們第二個去玩得是“森林探險”。里面黑乎乎的，什么都看不見，我們摸黑往前走，只有一些光線暗弱的小燈，突然傳來鬼的嗥叫，簡直太恐怖了。大家都叫起來，拼命跑，終于到了出口，才出了一口氣。
我們接著去玩的是“水上游戲”。里面可以游泳，還可以踏水板，。我們?nèi)ネ妗般@鐵圈”，用很大的力氣才可以登上去，不少同學摔在水里，衣服濕淋淋的`，喝了好幾口水呢，但大家還是玩得不亦樂乎。還有的同學拿著水槍互相對射，在打激烈的水仗呢。整個水池洋溢著同學們的歡笑聲。
最后，我們來到了鐵索橋，橋搖搖擺擺的，離地面很高，我迅速的走過了鐵索橋。
下午，我們坐著旅游車戀戀不舍地離開了大風車農(nóng)莊。
風車作文300字 篇4
星期五，我和爸爸一起做了一個太陽能玩具。它可以制成太陽能風車、太陽能旋轉(zhuǎn)飛機、太陽能飛機、太陽能小狗和太陽能汽車。
這次我想組裝一個太陽能風車。首先，組裝一個小型太陽能發(fā)動機。小心，因為有電線。組裝電動機，然后安裝太陽能電池板，然后通過電線連接太陽能電池板，電線可以在太陽下旋轉(zhuǎn)，并添加風扇葉片組裝太陽能風車。那天我不能嘗試，因為現(xiàn)在是晚上，只能在白天嘗試。當這一天到來時，我父親比我起得早，并先試了試。當我過去的時候，它剛剛開始轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)得更快了。
我在太陽能風車上做了一個實驗。我把太陽能電池板放在窗玻璃后面，用手擋住陽光，放在汽車的前玻璃后面，還用放大鏡把陽光聚集在太陽能電池板上。實驗的結(jié)果是，風車在阻擋陽光時不轉(zhuǎn)動，最慢的放在窗玻璃后面，最快的放在汽車玻璃后面，最快的.用放大鏡聚集陽光。
下午，我去游泳的時候還帶著小風車。下午，太陽很強，風車轉(zhuǎn)得很快。游回家后，我把它改裝成了太陽能飛機。如果你想知道如何玩太陽能飛機，請聽下一個分解。
風車作文300字 篇5
第二次外出采訪，我們來到了世界之窗，參觀風車節(jié)。
穿過了一個刻上精致圖案的墻壁，上面刻著的有人、有獅子…雕刻得十分逼真。
然后。我們便來到了電影院觀看電影，我們帶上立體眼鏡，這場電影十分精彩，又刺激又有趣。椅子上有各式各樣，功能齊全的設(shè)備。估計工作人員費盡了心血才設(shè)計出來。
之后，我們來到了日本櫻花園，遠遠望去，一片片粉色的，蠟紅色的櫻花。
在那之后，我們又來到了最好玩冰雕的世界，哈哈，好久沒有見到這么冷的地方了，我們的情緒異常激動，一個個飛快奔向里面，玩滑滑梯、扔雪球、玩雪、好奇地摸摸冰雕，一個比一個高興，最刺激的，還要數(shù)高空滑坡，我們一個個，抱著專門定做的輪胎，可重了，但是，為了最后那一點刺激的時間，硬是把輪胎拉了上去；那里的'冰雕惟妙惟肖，跟真的一模一樣，有店鋪，有珊瑚，有酒吧…都是按照現(xiàn)實生活中的樣本來細細雕刻的。地上鋪著布，用于防滑，里面可冷了，大概在零下六度差不多吧，手都能動僵，要分鐘左右才能恢復(fù)，冰雕閃爍著彩色的光芒，一塊快冰雕，形態(tài)各異，就算不比做什么，也很值得觀賞。
這次風車節(jié)十分有趣，我很開心。
風車作文300字 篇6
今天，我走進教室，看見老師的桌上放著一些風車，原來這節(jié)課是叫我們做風車，大家都迫不及待地想做一個屬于自己的風車。
覃老師拿出一些卡紙，有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色，還有紫色，五彩繽紛。除了卡紙，還有其他四個配件：按扣、圓環(huán)、T字形的轉(zhuǎn)軸和固定桿。
我選了藍色的'卡紙，因為我喜歡游泳，而藍色就是水的顏色。
我發(fā)現(xiàn)藍色卡紙上已經(jīng)被分成了四片扇葉，在每片扇葉的一個角上都有一個小洞。首先，我把按扣釘在一片扇葉的小洞里，再依次將其他三片扇葉上的小洞串進按扣里。接著，把圓環(huán)卡到按扣上。這樣，風車的扇葉就裝配好了。然后，把一根細長的插銷從卡紙中心穿進，又從剛才的按扣里穿出來。緊接著，把插銷再插進T字形的轉(zhuǎn)軸中。最后，把轉(zhuǎn)軸安裝到固定桿上。哈哈，一個美麗的藍色小風車就做好啦！
教室里的小朋友們揮舞著風車，開心極了！他們有的撥弄著風車的扇葉，有的用力鼓起腮幫吹著風車。到處都是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的五顏六色的風車！
而我現(xiàn)在最想做的，就是在操場上奔跑起來，讓風車飛快地旋轉(zhuǎn)！
風車作文300字 篇7
水落石出，真相總會重建天日。
哥們說文科三班轉(zhuǎn)來了一個美女。我笑著說：那可是我的老家，改不會來了個小三吧。大家三言兩語感覺不過癮，于是就開始商議一睹為快。
一拍即合，我打前鋒，因為我最熟悉地形。剛走到門口，我有點退后，他們看我猶豫，便狠狠的把我推了進去，然后聞風而逃。
我一進門，就傻眼了，“老板”竟然在教室里。我來不及逃跑，因為我化成灰，他都認識我，我只有怪怪的束手就擒，怎一個狼狽了得。
他明明不是上課時間，他怎么會在？我突然醒悟了，自從轉(zhuǎn)到美術(shù)班，我就再也沒有上過早讀了，現(xiàn)在是早讀時間，“老板”在靠班。我了個去，我被他們耍了。
他什么話也沒說，他把我叫到了他的辦公室。他問我那天晚上為什么喝酒？我說無聊。他有問我為什么用啤酒瓶子打自己的頭？我無語，因為我記起了那個沒有月亮的夜晚發(fā)生的一切，那雙溫暖的手是他，為我隱瞞老師的也是他。他接著說：你還記得第一次談話時，你說得夢想嗎？
我不知怎么了，眼角一陣溫暖，然后流出了透明液體。我終于哭著跑出了他的'辦公室，他語重心長的說，不要忘記你的夢想。
回到教室，他們都在陰險的朝著我微笑。他們還狡滑的試圖打探消息，我用沉默來報復(fù)。
風車作文300字 篇8
荷蘭阿姆斯特丹郊外的風車村聞名遐邇。今天，我走近了這個獨特的童話世界。
汽車駛過寬闊的平原，眼前的風景就像是一幅美麗的圖畫。雖然是冬天，但天空湛藍湛藍的，白云朵朵，草地仍舊是綠綠的，透出勃勃的'生機。蜿蜒曲折的小道旁，溪水潺潺，幾只鴨子悠閑地游著；村中精致的小木屋，被涂著各種艷麗的油漆，很像是一個個美麗的童話；遼闊寬廣的土地上，高高地聳立著古老的風車，顏色十分鮮艷，有紅的、有綠的、還有藍的。幾個世紀前，聰明的荷蘭人充分利用自己國家的地理優(yōu)勢發(fā)明了風車，為筑堤攔海排除水患、灌溉農(nóng)田作出了很大貢獻。如今，它已退出了歷史舞臺，但荷蘭仍保留了一些古老的風車，供人們懷念與觀賞。風車臂隨著風緩緩地轉(zhuǎn)動著，像是在訴說著它過去的輝煌。
在風車村里，還有荷蘭傳統(tǒng)的木鞋博物館和荷蘭奶酪制作車間，隨時為游人表演木鞋的制作過程和奶酪的制作程序，讓游人在很短的時間里了解荷蘭的文化和民俗。
走過窄小的路，倚著木橋的欄桿，望著草地上遠處的風車，我仿佛置身于童話世界，留連忘返。
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