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精選聽話作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的聽話作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聽話作文300字 篇1
“哈哈哈……”教室里傳來了一陣爆笑聲,原來老師和同學(xué)們玩游戲“對(duì)著干”呢。
老師先簡單介紹完游戲規(guī)則,游戲就要開始了,同學(xué)們立刻進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài),那么多眼睛直盯在老師身上,老師說:“第一個(gè)口令,舉手!”想當(dāng)初,同學(xué)們一定會(huì)乖乖地舉手,可現(xiàn)在,同學(xué)們卻無動(dòng)于衷,雙手似乎粘在桌子上,盡管老師一遍又一遍地說:“舉手,舉手!”可同學(xué)們還不舉手,還用眼睛看著老師,似乎想挑戰(zhàn)老師。
第二個(gè)口令馬上就要開始了,班里異常安靜,同學(xué)們豎起耳朵認(rèn)真聽,生怕聽錯(cuò)。口令是:舉左手。全班手忙腳亂地做了起來,有的舉左手,有的.舉右手,還有的像滑輪一樣左右擺動(dòng),而我腦子一熱,大腦空白,我猶豫了,舉起了右手。這時(shí)有同學(xué)舉了左手,引來一陣大笑聲,有的笑出口水了,有的笑得直拍桌子……
過了九輪,臺(tái)上只剩四位同學(xué)了,最后,“炸彈”投來了,老師微笑地說:“請同學(xué)們給勝利的同學(xué)鼓掌!痹捯袈溆瓉砹藷崃业恼坡,可老師發(fā)出奇怪的笑容,我們才知道我們被騙了,幾乎我們?nèi)姼矝],只剩一位幸存者。
通過“對(duì)著干”我們明白了:游戲不僅能讓我們快樂,還可以鍛煉我們的反應(yīng)。
聽話作文300字 篇2
今天,我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。
眼看媽媽已經(jīng)贏了十分,而我卻還是零分,我十分著急,發(fā)了一個(gè)高射球,誰知這個(gè)羽毛球像一個(gè)不聽話的小朋友直沖高高的樹杈,呆在上面不下來!斑@可怎么辦?”媽媽焦急的看著我。羽毛球在離地面約五米高的樹上!坝辛。”我撿起一根木棍,拋了上去。木棍沒砸到羽毛球,而且還被掛到書上了。或許羽毛球拍更能咋的目標(biāo)。我使勁把羽毛球拍往上一扔,沒有砸中目標(biāo),羽毛球拍從空中落下時(shí),摔的變形了,媽媽說:“真是一個(gè)物品損壞機(jī),算了,我們不要了!蔽蚁嘈乓欢ㄓ修k法讓羽毛球下來。我又試著拿小石子往上扔,始終沒有擊中目標(biāo)。我滿頭大汗,精疲力盡。羽毛球仿佛在得意的說:“哈哈,我就不下來,你能把我怎么樣?”我看著他,又著急又無助,這時(shí),媽媽走過來遞給我一瓶水說:“你一定渴了吧,喝一點(diǎn)水!蔽异`機(jī)一動(dòng),我有辦法了,我拿著媽媽給我的水瓶,看準(zhǔn)目標(biāo),使勁往上一扔,羽毛球真的`被砸下來了,我十分高興,說:“看你還怎么嘲笑我,被我戰(zhàn)勝了吧!!
這件事讓我受到了啟發(fā),遇到困難,一定要多想辦法,只要堅(jiān)持到最后,夢想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。隨后,我和媽媽帶著可愛的羽毛球高高興興的回家了!
聽話作文300字 篇3
“看咱們的寶寶多乖,多聽話呀!”從小我就聽到爸爸媽媽在眾人面前這樣夸獎(jiǎng)我,也難怪如此,小時(shí)候的我,十分懂事,愛幫媽媽做些小家務(wù),為爸爸遞遞書,為此常得到叔叔阿姨們的表揚(yáng)。而且還很聽話,像只溫順的.小綿羊,從不與大人頂嘴。
話說:“女大十八變,越變越美麗。”我呀,是“越變越驕橫”現(xiàn)在的我長大了,反而一點(diǎn)兒也不懂事了。
時(shí)候的我可以用“膽大包天”一詞來形容,竟敢與媽媽吵嘴,一句話若說不和,或許吵架聲可以立馬掀翻屋頂,沖上云霄哩!
有一次,媽媽在打掃除時(shí),不小心把我的美術(shù)作業(yè)當(dāng)成垃圾給扔掉了。雖然后來媽媽誠心地,含有歉意地向我道了歉,但我仍怒氣不消,與她大發(fā)脾氣:“你真是的,怎么這樣?我不想再理你了!”媽媽知道自己有錯(cuò),沒有吱聲,卻偷偷躲在一邊傷心地流淚了。
可我這脾氣壞得很,又在氣頭上,什么事都能做得出來,只見我舉起雙手便劈頭蓋臉地直往媽媽身上猛打,還邊打邊說:“你走吧,走,我不想再見到你!
最后,還是媽媽親自為我完成了美術(shù)作業(yè),才平息了這場風(fēng)波。
唉,真是的,長大的我反而變得不再懂事了,而是更引家人煩神,操心。我決定要再一次改變自己,變得懂事起來,做爸爸媽媽的乖乖女。
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