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老人的作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的老人的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老人的作文300字 篇1
一群頑皮的孩子,幾乎每天都在一位老人的.家的樓下拿起棍棒在墻上敲得丁冬作響。老人對此感到很厭煩,但他只能無可奈何地聽。
一次,那群孩子又在以敲墻為樂,老人走了過去,和顏悅色地對他們說:“孩子們,都過來吧!彼麄兌纪V沽饲脡,走了過去。“你們敲的聲音真好聽啊,這樣,你們每天都敲的話,我給你們一人五毛錢,怎么樣?”那群孩子聽后,樂極了,不僅可以敲墻壁,還有錢拿。這樣他們每天都得到錢。
一天,老人對孩子們說:“孩子們,今天我不夠錢了,只能一人給三毛錢了! 孩子們都有些沮喪,但還是接受了。
第二天,老人又跟孩子們說:“ 對不起啊,今天沒錢給你們啊!焙⒆觽兟牶螅耄簺]錢給我們,我們還敲來干嗎?于是,老人就在也沒聽到過丁冬丁冬的吵雜的響聲了。
老人的作文300字 篇2
以前的老人們,就是辛辛苦苦了一輩子,也沒有什么休息時間。而現(xiàn)在的老人們就不同了。
今天,小紅帽和義工協(xié)會共同組織了一個活動,我們一起到平田敬老院去給老人們送去中秋的祝福,而我們小紅帽的學員呢,就給那些爺爺奶奶們講故事、唱歌、跳舞。
我的第一個節(jié)目啊,可是唯一一個用方言的呢。我還有兩個同學和我一起表演——《逗你玩》。表演的時候,我故意把動作比排練的時候夸張,比如說,回答“五歲了”,我把手蓋到汪鼎勛的臉上,把他給壓倒,爺爺奶奶們看了都笑死了。我的第二個節(jié)目是壓軸戲,結(jié)果呢,就因為手機伴奏不夠響,我老注意伴奏去了,反而讓我跑了調(diào),我感覺還是不伴奏的效果好一百倍呢。
今天我還參與了裝禮物的'環(huán)節(jié),就是每個老人都能分到五個月餅,一包麥片,一包軟面包,還有一箱牛奶。這些禮物拿到后,爺爺奶奶們臉上都樂開了花。
在平田敬老院,我見到了許多老人,想想他們辛苦了一輩子才得來的休閑時光,我感覺今天的累、今天的汗,這一切都值得了。
老人的作文300字 篇3
在上學、放學的路上,我總會看到一位塑糖的老人。老人坐在一個推車上,車上有一個牌子,牌子上插著“仙鶴”、“蝴蝶”、“烏龜”、“龍蝦”等用糖塑成的動物,個個形象逼真,栩栩如生。
老人的額頭上布滿皺紋,兩鬢斑白,兩手皮膚粗糙,長滿了老繭?伤銎鹛撬苓@樣的`細活來卻是又快又好,真叫人不敢相信。只見老人用一個小勺從冒著熱氣的鍋里挖了點糖稀,拌了拌,然后讓糖稀慢慢往下淌,落在一塊光滑的大理石板上。這時老人的動作很快,我們還沒看清楚,不一會兒就出現(xiàn)了一個“鳥頭”,隨著老人手里的勺子不斷翻飛,鳥的腿、身、腳、尾巴都呈現(xiàn)在我們眼前。哇!原來是一只美麗的鳳凰。老人又拿出一顆涂了顏色的豆子,嵌在眼睛的部位,真起到了“畫龍點睛”的作用。最后,老人用一根細木棒加了一點糖稀,粘在鳳凰上,一只別有情趣的鳳凰就映入我的眼簾。
這時,四周傳來一片稱贊聲:“真是巧手!”
老人的作文300字 篇4
我們的身邊有很多值得敬佩的老人,有清潔工,教師,醫(yī)生等等。
但我最敬佩的只是一個撿破爛的老爺爺。記得有一次,我與我的三個同學去公園玩,玩完以后發(fā)現(xiàn)我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時候,一位慈祥的老爺爺,問我們是不是丟東西了,我們說:“爺爺,你有沒有撿到一張公交車卡?”爺爺說他沒有撿到,我們失望的走了……
第二天,老爺爺找到我們的學校,把他所撿到的一張公交車卡,給了我們學校的一位老師,當我看到這一幕時,我感到無比的驕傲,那是因為:我為我們所生活的.城市,有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。
后面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時,我心里想:如果我爺爺也是那樣和藹可親的人,該多好啊,同時,我也想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。
我們身邊有著很多這樣的老人,請大家一定要尊重他們哦!
請大家多多贊揚哦!
三年級:紫依小玲瓏
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