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【實用】馬的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的馬的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
馬的作文300字 篇1
今天馬老師不在“家”,所有的語文課全歸鄒老師,英語就上了兩節(jié),我們幾乎一整天都泡在阿拉伯?dāng)?shù)字和“+”“-”“×”“÷”中。
第一節(jié)課講書上的習(xí)題,說正比例和反比例的,鄒老師讓我們說原因,雖然講了很多遍,可有的同學(xué)還不會說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費了,還有四大題沒講。
第三節(jié)課繼續(xù)講,差點講完了,還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的月考。此時,我已經(jīng)是哈欠連連,腦袋嗡嗡作響。再一看同學(xué)們,有的聾拉著腦袋;有的頭低著,不知道在干嘛;有的膽大的差生差點就要睡著了……
當(dāng)這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際,我們都高興死了,可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計”。
突然,隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室,抬頭一望時鐘。哇!都十二點了!再一看其他的班。早就吃完飯在教室里看書的`看書,聊天的聊天。我趕緊沖下樓排隊,一看沒人,準(zhǔn)備先拿碗勺,可碗被搶光了,我只拿的碗,有氣無力的站在打飯口,突然,又一個“陰天霹靂”打來——沒菜了!我等呀等終于等到了,顧不上湯,全塞嘴里趕緊回班。
馬“老虎”不在“家”,“家”真是亂套了。
馬的作文300字 篇2
馬是一種草食性動物,性情溫順,現(xiàn)代馬匹主要用于馬術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉。
馬的頭平直而偏長,耳朵短小,四肢很長,蹄子很堅硬,能在地面上盡情飛奔。架上馬鞍,揮舞馬鞭,享受飛奔的感覺,真是爽極了!
馬的重型品種達1200千克,體高200厘米。小型品種體重不到200千克,體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬僅高60厘米。
馬的種類也有很多:有大宛馬、哈薩克馬、普氏野馬、蒙古馬等等。蒙古馬是中國乃至世界較古老的馬種之一,主要產(chǎn)于蒙古草原,它耐勞、不畏嚴(yán)寒,生命力極強。經(jīng)過訓(xùn)練的蒙古馬能上戰(zhàn)場,在古代是一種良好的戰(zhàn)馬。馬術(shù)比賽上通常用的'是法蘭西馬,蘇聯(lián)布瓊尼馬和西班牙安達盧西亞馬。
馬的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬的雜交種,是英格蘭的“比利”,它有62歲高齡。
馬的作文300字 篇3
我屬馬,今年九歲了。個子高高的,眼睛水靈靈的,耳垂大大的。姥姥經(jīng)常說:“耳垂大,有福!笔茄剑业膵寢屖且幻蠋,在她的照料下,我像馬兒一樣快樂、幸福地成長。
說起馬,我是一匹“愛運動的'馬”,騎自行車、游泳、滑滑板我都會。我跑步很快,六年級的哥哥都跑不過我。有一次,我和同伴玩捉迷藏,就剩我一個沒跑到安全線。這時,我加快速度,飛快地跑進了安全線。同伴都瞪大了眼睛說:“你真是一匹黑馬。”聽到同伴的夸獎,我很得意。其實,我還有很多愛好。
我這人脾氣不好,有些倔。有時,在小區(qū)里做一些不該玩的游戲,小區(qū)里的老人吵我,我就不客氣地罵他們,把他們氣得回家。媽媽知道我這些不良的行為,耐心地說:“這樣不好,要尊敬老人,不要和別人計較,改改自己的脾氣。”以后,我要做一匹“有素質(zhì)的馬”。
在學(xué)校,我上課善于思考,發(fā)言積極,愛勞動,能主動為集體服務(wù),是一匹“有責(zé)任心的馬”?上г趯W(xué)習(xí)上,我太馬虎了,經(jīng)常是不該錯的題我都做錯了,生字不是多筆就是少點。哎!我要做一匹“仔細的”。
聽了我的介紹,你想和屬馬的我做朋友嗎?快來吧!
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