有關(guān)噪音作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的噪音作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

噪音作文300字 篇1

　　我的小伙伴叫梁景禧，他長得很矮，但是話特別多，簡直就是個(gè)話嘮子。

　　這天，我們正在上語文課，我忽然聽到一陣嘰里呱啦的聲音，不用說，那臺(tái)放在我身邊的噪音機(jī)又啟動(dòng)了。我沒有理他，他就用手碰了碰我。我還是沒有理他，他竟然變本加厲，扯了扯我的袖子。我終于忍不住了，就跟他一起說話。他對我說：“我們班的那個(gè)大胖子太胖了，就像一頭大胖豬�！蔽乙荒樢苫蟆�問：“是誰呀？”他神秘地說：“你猜�！蔽易笏加蚁脒�是想不出來，我就問：“到底是誰？”他咯咯地笑了，說：“是你呀，這都沒猜出來，是你呀。”我生氣極了，說道；“你這明明是在嘲笑我�！边@時(shí)我突然感到渾身不爽。原來是老師用充滿殺氣的`眼神看著我。我趕緊坐端正來，他竟然無視老師的警告，在座位上繼續(xù)自言自語。

　　到了下課，這臺(tái)噪音機(jī)更是和幾位同學(xué)聊的熱火朝天，他一邊說還一邊做手勢�？吹竭@個(gè)情景。我真的好想好想讓他把這個(gè)毛病改一改�。�

　　這就是我那話多的小伙伴，唉，看見他，覺得真煩啊！

噪音作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴——”

　　伴著一陣清脆的鬧鈴聲，我一天的新生活拉開了序幕。

　　我以最快的速度整理內(nèi)務(wù)，下樓來到廚房。媽媽笑瞇瞇端上早飯，爸爸在桌子另一邊等著。我坐下來享受著熱騰騰的早飯。

　　“我在外面等你！”

　　爸爸早我?guī)追昼姵鋈�。一邊拎起我的書包一邊說。接著傳來熟悉的'摩托聲。爸爸的“晨練”開始了，所謂“晨練”是指預(yù)熱發(fā)動(dòng)機(jī)。那輛摩托車是從市場上淘來的二手貨。天一冷就不聽話。并且機(jī)身特小。勉強(qiáng)容下父女兩人�；蛟S，這就是一輛被加裝了外殼和發(fā)動(dòng)機(jī)的自行車。

　　“轟隆隆，轟隆隆。”起初只是一兩聲的人力發(fā)動(dòng)。因引擎倦怠而變成了幾十次。爸爸在門前一次次踩動(dòng)引擎，試圖將它喚醒。

　　整裝待發(fā)的我站在門口望著爸爸。

　　“轟隆隆，轟隆隆——”發(fā)動(dòng)機(jī)上氣不接下氣。

　　“轟隆，轟隆”發(fā)動(dòng)機(jī)得了哮喘病。

　　我厭煩又無奈。爸爸天天用摩托車送我上學(xué)。

　　深秋，爸爸索性早早起床，事先將摩托車的引擎預(yù)熱。

　　于是“轟隆，轟隆”代替了鬧鈴。

　　“轟隆，轟隆”。噪音天天早上陪著我。噪音似乎不那么難聽。

　　“轟隆，轟隆隆”。噪音悅耳起來。

　　“轟隆隆，轟隆隆”。我睜開眼睛，新的一天又開始了。

噪音作文300字 篇3

　　大家都知道噪音對每個(gè)人都是有害無益的。

　　就是這樣我們的周圍還是有些人在用雜音傷害其他，讓別人沒有安寧的生活。比如：有些小區(qū)裝修房屋，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聲音高達(dá)一百分貝，影響居民休息；有許多居民的家在馬路旁邊，半夜汽車“嘟嘟”地響，這樣會(huì)打攪我們兒童成長發(fā)育。還有其他很多能發(fā)出噪音的源泉，都會(huì)把周圍人的生活弄個(gè)雞犬不寧，讓別人沒有安寧的生活。

　　如果大家想過一個(gè)安寧的生活，那就讓我們一起去消滅噪音吧！從現(xiàn)在做起，在日常的生活中，自覺遵守公共秩序，努力創(chuàng)造安靜的環(huán)境，不大聲喧嘩、不大聲吵鬧，司機(jī)朋友們不亂按喇叭，每一天，人們都在安靜舒適的環(huán)境中工作；學(xué)生都在學(xué)校里安靜地學(xué)習(xí)，擺脫了噪音的.煩惱……這樣就能提高我們的生活質(zhì)量，促進(jìn)我們的身心健康，特別是我們少年兒童，就能在良好的環(huán)境中，接受陽光雨露的哺育，更加茁壯地成長！

　　讓我們大家一起努力去建造一個(gè)美好的社會(huì)大環(huán)境。

噪音作文300字 篇4

　　在每一個(gè)角落里，每一個(gè)公共場所，每一間教室都藏著那令人討厭的噪音。它有時(shí)在我寫作也是來搗亂，在我思考難題時(shí)來淘氣，在我考試時(shí)來考場練習(xí)嗓子聽！說著，它就來了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，只聽那吵人的鈴聲又敞開大嗓門，唱著那并不動(dòng)聽的歌。伴隨著煩人的'鈴聲，我走進(jìn)了教室。突然，只聽背后傳來“咣”的一聲，把我嚇了一大跳！原來是小光把門關(guān)上了，我生氣地在心里咒道：“唉！又是你這可惡的噪音，把我愉快的心情都給嚇跑了�！卑�！噪音真是無處不在啊

　　聽！老師穿著那高跟鞋又開始制造噪音了，只聽那刺耳的“當(dāng)當(dāng)”聲不停的傳入我耳中，越來越響亮，越來越近。老師走了進(jìn)來，只聽一聲“起立”，全班同學(xué)便迅速的站了起來。聽！各個(gè)同學(xué)的凳子又都發(fā)出“咯吱”聲，唉，這討厭的噪音又來搗亂了。正式上課了，老師開始講題，講著講著，樓上一個(gè)同學(xué)的水晶球又掉了，在地上不停的滾動(dòng)，弄得我思路被打亂了。停了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲�，我正專心致志的做著，突然，一個(gè)同學(xué)的文具盒“啪”——掉在了地上，文具散落了一地，又打亂了我做題的思路。唉，又是這噪音弄得。這討厭的噪音，折磨的我都要瘋了！唉，噪音真是無處不在，要是沒有噪音該多好�。�！

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