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對話作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的對話作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
對話作文300字 篇1
一天,我?guī)е慊ㄥX去書店里買書,進(jìn)了書店后,我挑了一本漫畫,突然,只聽“嘭”的一聲,一本書掉在了地上,我想,也沒有人動它呀,怎么掉到地上了呢?我走過去一看,感到一陣厭惡,《成功的`秘訣》。又是這種書,但我還是想問問它為什么掉在地上。
“喂!你為什么要掉在地上呀?”
這本書“瞪”了我一眼,說:“我要離開這里!
“為什么呀?這里有那么多書陪你,你又可以什么都不干,就等著別人把你買走,我還巴不得變成一本書呢!”
這本書不但沒有消氣,反而更加生氣了:“為什么,你喜不喜歡那本書?”
我順著它指的方向看去,哇!是漫畫,我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這就說明了,”書氣呼呼地說,“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡,我這邊冷冷清清,要我們這些書干什么,還不都賣漫畫書呢!要我這書也是白費(fèi),智慧都沒法進(jìn)入你們的思想里!
我聽后,心里十分愧疚,是啊,有知識的書不看,就知道看漫畫,將來怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架,將《成功的秘訣》買回了家。
對話作文300字 篇2
昨晚我做了一個奇妙的夢,讓我知道了我們要愛護(hù)公共財物。
那是在一個夜深入靜的夜晚,教室里一片寂靜。桌子與凳子悄悄地開始了對話。
凳子弟弟說:“桌子哥哥,你說說咱主人對你咋樣?”桌子哥哥難過地說:“唉!主人在我臉上亂寫亂畫,亂列算式,還拿小刀在我臉上亂刻自己的`名字,直到現(xiàn)在,我的臉上還有傷痕呢!”凳子弟弟接著話再說:“我也一樣啊!每天,主人做在我的背上,我就夠難受的了,可他還要弄得我‘嘎吱、嘎吱’響,上課時非得讓我用兩條腿站著,壓得我背痛得直不起來呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的悄悄話被另一位桌子哥哥聽見了,它帶著同情的語氣說:“你們倆真可憐啊!像我的主人,他非常愛護(hù)我,把我擦得又光又亮,上面的文具放得有條有理,從不在我臉上亂寫亂畫,你們兩看我的主人好不好?”聽到這里,桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羨慕的目光,說;“你的主人真好啊!唉!如果我們的主人也能像你的主人那樣愛護(hù)我們,那該多好啊!”
天漸漸地亮了,教師里又恢復(fù)了平靜,好像什么事也沒發(fā)生過。
對話作文300字 篇3
一天,文字們個個都出來聊天,一對一對地聊著。請聽:
王問玉:“咦!你吃了飯沒察嘴,臉上還留著一粒呢!
要對耍說:“你怎么沒戴項(xiàng)鏈!”
電對龜說:“別以為你戴著一頂?shù)蹲置蔽揖团履,我可是有電的!?/p>
方對萬說:“我多一點(diǎn)就比你高一點(diǎn)!
這時,剛從戰(zhàn)場上回來的兵問乓:“你怎么缺了一條腿?”
乓又問乒:“你怎么是左撇子?”
又問叉:“臉上怎么長青春痘啦?”
品問晶:“怎么系上腰帶呀?”
個對人說:“我站在竹桿上,就是比你高!
人對入說:“你以為歪著頭就好看?”
金碰到全關(guān)心的'問:“昨晚你家被偷竊了?怎么少了兩塊金子。”
川對三說:“你倒好,太陽都曬到屁股了,還躺在這里睡懶覺!
日對曰:“三天不見,胖多了?次叶嗑。”
虎對虛說:“你做你的事業(yè),我研究我的幾何!
這時王又嚷嚷道:“我是山中大王!敝骱軞鈶,說:“沒看到嗎,我是王上一點(diǎn),一切是我做主。”王聽了羞紅了臉,啞口無聲了。
這就是文字們的對話,你們覺得有趣嗎?
對話作文300字 篇4
一天,我經(jīng)過一個垃圾堆,發(fā)現(xiàn)那里蒼蠅亂飛,臭氣熏天,偶爾還發(fā)出細(xì)小的聲音,我仔細(xì)一聽,原來是垃圾在對話!
大大小小的玻璃瓶說:“本來我是愛干凈的,主人只要把我集中到廢品站,經(jīng)過處理就可以變成玻璃制品?裳巯,人們把我扔在這兒,真是惡心死了!”塑料瓶說:“臟,我不怕,人們把我送到廢品站,還能變錢呢!可放在這里一文不值!”五顏六色的紙箱說:“把我送到造紙廠,經(jīng)過處理,還能變成各種紙制品,可現(xiàn)在,我們就這樣被遺棄了!”電池也插話道:“人們把我們?nèi)釉谶@里太小看了我們的危害,萬一我們被埋在了地下,還會污染水土……”各種各樣的垃圾躺在垃圾堆里,忍受著蒼蠅、老鼠的`折磨,傷心地說著各自的不幸遭遇。
聽了垃圾的對話,我想說:垃圾分類,舉手之勞。
如果人人從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,不亂扔果皮、紙屑,不隨處丟棄垃圾,那我們的環(huán)境就會更美,生活就會更好!
對話作文300字 篇5
提示:“風(fēng)雨過后見彩虹”這是一種自然現(xiàn)象,結(jié)合生活實(shí)際,展開聯(lián)想,編寫一個童話。
彩虹是個名人,而風(fēng)雨是個暴躁的君子。
一天上帝來到他們倆之間說:“喂!二位,我知道你們的地位,但如果二位能穿越撒哈拉大沙漠,誰就是君主!注意,只能帶水,其他東西不能帶!憋L(fēng)雨說:“行!”“嗯!辈屎缧χ饝(yīng)。
第二天,倆人出發(fā)了。
“啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦……” 風(fēng)雨邊唱邊走,漸漸的,風(fēng)雨走遠(yuǎn)了。這時風(fēng)雨轉(zhuǎn)過頭大聲地對著彩虹喊:“你幾年才能穿越這片沙漠呀?”
“不知道,按我的速度,只有上帝知道!
又過了三天。
彩虹想追尋風(fēng)雨的歌聲,但是卻聽不到。滿眼只見茫茫沙漠、炎炎烈日,空氣干燥的仿佛能點(diǎn)燃。
忽然,彩虹發(fā)現(xiàn)了脫得只剩下一條褲衩的.風(fēng)雨,他大口地喘著粗氣,筋疲力盡,神色黯然地站在路邊,癟了的水壺扔在腳下。彩虹上前一步把他拉起來,勸他一起走。
風(fēng)雨擺擺手說:“唉!早知如此,何必當(dāng)初!之前我要是知難而退多好,也就不至于會是現(xiàn)在這個樣子了……”
逆水行舟,不進(jìn)則退。
一天、 兩三天。
四五天后。
風(fēng)雨已經(jīng)不見了,而彩虹穿越了沙漠。
對話作文300字 篇6
萬般皆下品,惟有讀書高”《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林爺爺說他最喜歡看書,因?yàn)槲膶W(xué)家魯訊曾經(jīng)講過:“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”
季爺爺說:“語文要好,數(shù)學(xué)也要好,還要培養(yǎng)文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才。”有的同學(xué)喜歡語文,不喜歡數(shù)學(xué),這樣就是偏科,對我們將來的發(fā)展不利。
季爺爺產(chǎn):“學(xué)外語早學(xué)比晚學(xué)好,有些地方的人口音太重,學(xué)起來就有困難”。外語的.發(fā)音跟母語有很大的關(guān)系,我認(rèn)為季爺爺說的很對,我人應(yīng)該從扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)鄒外語,將來可以去國外學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)知識,來建設(shè)我們的祖國。
季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!
新的學(xué)期開始了,我要更加認(rèn)真努力地讀書,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),多讀有意義的課外書,做一個三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。
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