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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2022-01-03 15:31:06 作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文300字八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文300字八篇

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  在成長(zhǎng)的歲月中,我一直有許多煩惱,其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。

  小時(shí)候,大人們看到我那頭長(zhǎng)發(fā)不免都夸贊一番:“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮!”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜?墒呛镁安婚L(zhǎng),我漸漸踏向小學(xué)的大門。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個(gè)壞透了的消息傳到了我的耳朵里,“不嘛,不嘛,我不要去!蔽依鴭寢尩氖植蛔〉'搖,一切都無濟(jì)于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā),它細(xì)膩又柔軟。時(shí)間老人似乎粗心了,不到三分鐘,我和媽媽便來到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子,理發(fā)師似乎有魔法似的手拿著剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼,便與媽媽走出了理發(fā)店。

  一直到現(xiàn)在我常常被人當(dāng)小小子,當(dāng)然也有不少流言蜚語隨之而來。私下,我跟媽媽商量:“能不能讓我留長(zhǎng)發(fā)?”媽媽總是一句話“大了再留”。

  長(zhǎng)大我才明白媽媽為何不讓我留長(zhǎng)發(fā)。一是太麻煩沒時(shí)間。二是需要營養(yǎng),剪掉頭發(fā)會(huì)省下營養(yǎng)。

  煩惱就像一次鍛煉,經(jīng)歷過鍛煉,才會(huì)一步步走向成熟。

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  今天,我、陳晗……參加了區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的詩歌朗誦比賽。

  我們是最后一個(gè)出場(chǎng),看見前面的選手表現(xiàn)都很出色,饒是我參加過許多的表演,我也忍不住有些發(fā)顫。我就想:“我能不能勝過他們呢?”我多想此時(shí)來一場(chǎng)地震,或一陣火災(zāi),讓我多準(zhǔn)備一些時(shí)間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!

  當(dāng)主持人說:“下面輪到第8號(hào)選手朗誦:《哪一個(gè)季節(jié)你最喜愛》!卑盐覐幕孟胫欣嘶貋,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽懂了,慢慢的平靜下來。我們走上舞臺(tái),將道具擺放好,我開始朗誦:“每一年有四個(gè)季節(jié)……”我的目光炯炯,完全投入到詩歌里去了。讀到一半時(shí),無意中瞥見了評(píng)委一眼,發(fā)現(xiàn)評(píng)委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由于害怕被打擾,所以,我無視了評(píng)委。

  當(dāng)我們讀完時(shí),掌聲以排山倒海響起。我走下臺(tái),“讀的真好!逼渌麑W(xué)校的'同學(xué)不約而同的說,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們征用贊許的目光看著我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么歡暢……

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  一天,我去買了一些綠豆,放進(jìn)有水的小瓶里,然后把一張保鮮膜貼上去。

  接下來,我不停地觀察著瓶子里面綠豆是否有變化。過了2小時(shí),綠豆仍然變化不大,只是漲大了一點(diǎn)。我想:綠豆,綠豆,你快點(diǎn)發(fā)芽吧。第二天,我看到瓶子里的綠豆長(zhǎng)出了一些白白嫩嫩像一條尾巴一樣的小芽,沖破外衣,鉆出來呼吸新鮮空氣。綠豆讓我見識(shí)到它生命力的'強(qiáng)大。第三天,豆苗慢慢地長(zhǎng)出了兩片白里透綠的葉子,綠豆終于發(fā)芽了。第四天,我去換水時(shí)發(fā)現(xiàn),豆苗長(zhǎng)得快有瓶子的一半這么高,葉子也變大了,而且葉子也從原來的白色變成了嫩綠色,哦,葉子長(zhǎng)大了。第五天,葉子從嫩綠色又變成黃色。豆苗又長(zhǎng)高了4、5厘米,一些綠豆皮貼在葉子上,大人說:“可以吃了!本G豆長(zhǎng)得真快啊。

  從觀察中發(fā)現(xiàn),綠豆長(zhǎng)成豆芽的生長(zhǎng)過程非常短。

成長(zhǎng)作文300字 篇4

  大自然就像一本百科全書,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  今天,我就要開始種豆子啦。我先抓一把豆子,那豆子圓溜溜的,像挺著大肚子的將軍,接著豆寶寶要“泡溫泉”了。有的豆寶寶怕冷就擠在一起,有的豆寶寶獨(dú)自享用一個(gè)地方,還有的兩三個(gè)的擠在一起,好像在說悄悄話。

  一夜之間豆寶寶變成了胖子,個(gè)別豆子的豆殼上裂開了小縫,露出了牙齒般的身體,猶如一個(gè)個(gè)笑開嘴的寶寶。為了防止讓豆寶寶繼續(xù)增胖,我趕緊將他們請(qǐng)進(jìn)了“別墅”——箅子,蓋上了“棉被”。

  到了第三天,不得了了,豆寶寶紛紛撐破衣服露出調(diào)皮的小尾巴,多像逗號(hào)呀!

  又過了一天,豆寶寶的變化就更大了,有的`像一根木棍,有的像卷形狀,還有的像海帶,好看極了。

  隨著時(shí)間的推移,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,兩片豆瓣之間竟然長(zhǎng)出兩片葉子,像英語字母“V”,又像一個(gè)身穿綠沙的小姑娘,還像一把小剪刀,豆寶寶變成了可愛的豆苗。

  細(xì)心觀察的確會(huì)有新發(fā)現(xiàn),難道不是嗎?

成長(zhǎng)作文300字 篇5

  我成長(zhǎng)的故事像一個(gè)個(gè)貝殼,凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的,就是其中的一個(gè)貝殼,打開它,它把我領(lǐng)進(jìn)了回憶的大門。

  事情發(fā)生在三年級(jí)第二學(xué)期的那次語文期中考試?记,老師與父母對(duì)我的期望很高,因?yàn),語文是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  第二天,天下著雨,上學(xué)路上,我右眼不停地跳,預(yù)感到有什么不祥的“災(zāi)事”要發(fā)生。到了學(xué)校,老師踏著鈴聲進(jìn)了教室,一疊疊白花花的卷子發(fā)了下來,我看看題,嗯,小 case ! 我行云流水般地做了起來……

  第三天,考卷發(fā)了下來,我興致勃勃地接過卷子,我本以為會(huì)考97分。出乎意料:79分!我懷疑起自己的眼睛!還是……批錯(cuò)錯(cuò)了?“不會(huì)吧,不會(huì)吧!蔽亦哉Z,希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受這個(gè)難以置信的事實(shí)。心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,被二十五只老鼠啃咬著——百齒鉆心!斑@次考試,有的.人考得很好,有的人需再努力!蔽也桓铱此难劬,不過我敢肯定,老師正用鼓勵(lì)的目光看著我。

  這就是我成長(zhǎng)的故事。挫折,就是眼角邊一粒小小的灰塵,眨一眨眼,落一滴淚,就足以把它淹沒。我就在挫折中不斷成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)作文300字 篇6

  在我的記憶中,童年就像雨后的彩虹,是五顏六色、豐富多彩的。在成長(zhǎng)的故事里,有一件事猶為記憶猶新。

  暑假里的一天,我看到世紀(jì)大道上很多小朋友輪滑溜得很好,我很羨慕,爸爸早就給我買好了溜冰鞋,可是我一直不敢。這回,我暗下決心,一定要把它學(xué)會(huì)。晚上,我們來到了世紀(jì)大道,我迅速地?fù)Q上溜冰鞋,可是,我剛要站起來,腳就往下一打滑,幸好爸爸一把抓住我,這時(shí),我一點(diǎn)也不敢動(dòng),心里害怕極了。爸爸安慰我,說:“沒關(guān)系,你是一個(gè)勇敢的孩子,你是最棒的,讓我們先站穩(wěn),在走路,多練習(xí)就會(huì)了!庇谑,我按照爸爸的`方法,把手放在膝蓋上慢慢地走路。剛一開始,我還是很害怕,走著走著,不知怎么的,又摔了一跤,爸爸在旁邊說:“溜冰的時(shí)候,重心要向前,這樣才不會(huì)摔跤。”于是,我邊想著爸爸的話邊練起來,過了一會(huì)兒,爸爸掌握要領(lǐng)了,就讓我兩個(gè)腳擺成八字形向外滑,我就按照爸爸說的動(dòng)作溜起來,但我還沒流幾步,重心不穩(wěn)又摔了……可是我馬上爬起來,重新溜起來,溜著溜著,我越來越熟練了,后來,我堅(jiān)持每天練輪滑,現(xiàn)在,我滑得可好了!

  通過溜冰這件事,讓我克服了膽小不愛運(yùn)動(dòng)的毛病,還讓我懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯攀登。

成長(zhǎng)作文300字 篇7

  這節(jié)課和早讀課連起來考試,到點(diǎn)就收卷,絕不延長(zhǎng)時(shí)間!語文老師命令一下,全班就炸開了鍋。大家抗議,一共就一小時(shí)時(shí)間,怎么可能做那么多題還要再寫一篇呢?老師早就預(yù)料到會(huì)發(fā)生騷動(dòng),說:我們班現(xiàn)在考試質(zhì)量不錯(cuò),只是速度慢。為了提高速度,我才只給一小時(shí)時(shí)間,開始考試吧!

  老師的理由也很充分,我們只好悶頭做題了。我一邊奮筆疾書一邊想:這種題量的卷子,一般至少要80分鐘,現(xiàn)在咔擦砍去20分鐘,超人也做不完!眼看時(shí)間過去接近一半,我還只做了三分之一多一點(diǎn),心中不免有些慌亂,不由得再加快筆速,拼命做題。時(shí)間飛速的消逝,只剩20分鐘,我才剛開始。我心急如焚,答不完卷子就完蛋了,于是快馬加鞭地寫,急的'汗都流了下來。時(shí)間到,收卷!老師一聲令下,我只寫了一半多點(diǎn),只得匆匆結(jié)尾,硬著頭皮交上去。

  這次,全班同學(xué)成績(jī)都不好?衫蠋熯是次次考試只有60分鐘,我們也只得適應(yīng)這種高壓,飛速答題。持續(xù)了一段時(shí)間,我們的速度都有了大幅度提高,60分鐘完成已不在話下。

  我們的成長(zhǎng)是因?yàn)槔蠋熃o的壓力,沒有壓力,我們也不會(huì)成長(zhǎng)的如此迅速。

成長(zhǎng)作文300字 篇8

  在我們班的教室里,有一面引人注目的成長(zhǎng)墻。墻上,不僅記錄了我們童年的榮譽(yù),而且記錄了我們成長(zhǎng)的模樣,真是一舉兩得!

  成長(zhǎng)墻的中間有一棵參天大樹,樹上有許多樹葉,這些樹葉很嫩,樹也很清秀,這像我們這些孩子,在陽光下一天天快樂成長(zhǎng)!樹的上方,貼著兩個(gè)紅色、鑲著銀色花邊的大字——成長(zhǎng)。字的中間有一對(duì)黃色的.小腳丫,小腳趾上有銀色的指甲,顯得格外可愛!這對(duì)可愛的小腳丫代表“足跡”,合起來的意思就是:成長(zhǎng)足跡。

  成長(zhǎng)墻上貼著同學(xué)們?cè)?jīng)發(fā)表過的一篇篇佳作。佳作旁邊有小作者的照片,照片和佳作之間貼了些嫩葉和翩翩起舞的小蝴蝶,漂亮極了!

  成長(zhǎng)墻上的照片,可謂是俊男美女一大片,每個(gè)都很活潑,嬉皮笑臉地做出千姿百態(tài)、古靈精怪的動(dòng)作。有的抱著自己家的小白狗,撫摸著它,好像在哄它乖乖睡覺;有的捧著白鴿,好像在喂它美味的食物;有的輕閉雙眼,聞著花香的氣息,好像在與花兒輕輕絮語;還有的站在藤蘿上,學(xué)著孫悟空的樣子四處張望,好像在找玩捉迷藏躲起來的小朋友……

  我們只要一有空,就去那里欣賞同學(xué)們的佳作和美麗的照片。我們班的成長(zhǎng)墻給我們帶來了快樂和自豪。我愛我們班的成長(zhǎng)墻!

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