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描寫身邊的植物作文（通用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫身邊的植物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫身邊的植物作文 篇1
今天老師帶來了一盆美麗的植物，它的名字叫綠蘿，綠蘿對(duì)于我來說，并不陌生，因?yàn)槲壹依锓N了兩盆。
青翠欲滴的綠蘿枝繁葉茂，那輕柔光滑的小葉子像極了人的心臟，小小的，卷卷的。大葉子很像鐵扇公主的芭蕉扇，如果扇一下，讓人可以感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng)；再聞一聞綠蘿的葉子，一種清新的還夾雜著泥土的芳香便沁入心脾；綠蘿的葉子還能夠吸附空氣中的雜質(zhì)，凈化空氣，因此把它擺放在新裝修的'房間是再好不過了。它那雜亂的根像一條條蚯蚓，蜷縮在泥土里。彎彎曲曲的莖如蜿蜒的小路，如果你用手撫摸它，會(huì)發(fā)現(xiàn)十分光滑。
綠蘿與別的植物不一樣，它喜歡生活在濕潤(rùn)的地方，而且遇水即活，只要拔下它的莖放入水中，過一個(gè)星期，它仍不會(huì)枯萎，而且會(huì)變得比以前更有精神，很快就會(huì)長(zhǎng)出一大盆茂盛的新綠蘿。因?yàn)樗纳Ψ浅ｎB強(qiáng)，所以綠蘿也被稱為“生命之花”。
我喜歡這美麗的植物，綠蘿。
描寫身邊的植物作文 篇2
我家門前有幾株不起眼的草，開了花，才知它是蘭花。雖然它不怎么惹眼，但當(dāng)它盛開的時(shí)候，卻真令人賞心悅目，常引來路人駐足。
蘭花的葉子是草綠色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，花瓣共有三片，顏色紫里透藍(lán)，濕潤(rùn)光滑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一只彩蝶棲在草叢中，散發(fā)出一陣陣淡淡的'清香。蘭花不僅給人美的享受，更有著旺盛的生命力。蘭花一般在四月到五月這期間開放，花開花落一直持續(xù)到秋天。記得去年，媽媽把幾棵稀疏的蘭花種植到小園里，冬去春來，今天，那幾棵蘭花竟占據(jù)了那片土地，變成了一圈的蘭花，成了一個(gè)大家族，也成我們最美的風(fēng)景。我震驚了！看到蘭花，就想到了對(duì)我們無微不至的父母?jìng)�。他們養(yǎng)育我們，教育我們，把青春奉獻(xiàn)給了我們，但從不需我們回報(bào)什么；看到蘭花，就想到了那些可敬的老師們，他們把豐富的知識(shí)都無私地傳授給我們，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕覑厶m花，更愛它那高尚的品格！
描寫身邊的植物作文 篇3
我家的院子里共有六棵蘇鐵樹，三片清綠色的灌木叢，樹底下全是淡綠色的小草。
蘇鐵數(shù)很高，枝葉繁茂，我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影，在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下，躲在蘇鐵樹的`陰影下，非常的涼快，在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下，我們?cè)鹤永锎阂獍蝗唬利悷o窮，兩天前，這兒出現(xiàn)了小鳥，兩天后，這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。
一天，我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上，我很奇怪，抬頭一看，只見太陽(yáng)光線照射在這兒，我更奇怪了，一口氣跑來左邊看，我傻眼了，這里的灌木叢少就不說了，怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪，便跑回家問媽媽，媽媽意味深長(zhǎng)的說：“這應(yīng)該是萬物生掌靠太陽(yáng)，經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面，當(dāng)然茁壯！”
看來，植物是我們的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物，踏之何忍”八個(gè)字。
描寫身邊的植物作文 篇4
在美麗的校園里，有許多綠植，可是最讓我印象深刻的是紅花繼木球。
從遠(yuǎn)處望這棵樹，好像是一個(gè)巨大的帶紅加綠的大球，慢慢地走近它，就越像刺猬，很快，一團(tuán)龐大的紅花繼木球就出現(xiàn)在我眼前了。
我仔細(xì)的看著，一簇簇枝葉一直往湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空伸去，好像刺猬的“刺”又尖又長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)，枝丫上新長(zhǎng)出來的葉子是深紅色的，而枝丫下邊的葉子卻是綠色的，這是為什么呀？我也弄不清楚，一陣微風(fēng)輕輕地從我的頭上、紅花繼木球的枝丫上掠過，繼木球的枝丫隨風(fēng)飄動(dòng)，好像好幾只紅色的小精靈在一個(gè)大宮殿里歡快跳著舞。我看著看著，不知不覺的被它迷住了，這么多年了，它不管刮風(fēng)，還是下大雨，它依舊臥在那兒。我撥開一堆草，往樹下鉆去，我驚訝的發(fā)現(xiàn)在里面有許多密密麻麻的枝干，原來只有這么多枝干架著，才可以變成現(xiàn)在這樣綠樹成蔭，枝葉茂盛的“雨傘”��！
我在里面向上望去，那枝葉一層蓋在一層上面，綠油油的，好像是這樹的“內(nèi)衣”，在外面又披了一件紅色的外套，偽裝成了一個(gè)巨形球，看起來真的挺酷的。
在下雨的時(shí)候，那件外套可起大作用了，它好像是一件雨衣，如果有人想躲雨，那么你當(dāng)然可以躲在它的“內(nèi)衣”下邊啦！那件“外套”不僅僅可以“防雨”，還可以“臭美”，在雨中，一陣風(fēng)偶爾吹過來，有些紅色的小精靈就等不住啦，它們?cè)谟曛恤骠嫫鹞�，樣子可美啦�?/p>
有時(shí)下課，在天氣明媚的時(shí)候，我就會(huì)去到紅花繼木球的前面，我的腦子會(huì)突然想到一個(gè)問題：紅花繼木球的`枝葉有沒有氣味？于是，我先深吸了一口氣，過了一會(huì)兒，我才吐出氣，令我興奮的是原來紅花繼木球枝葉也有氣味，雖然只是一絲淡淡的清香，但是我還是覺得讓人留戀！
我又細(xì)細(xì)地觀察著紅花繼木球旁邊的樹，雖然在它的右邊只有很小的一團(tuán)圓樹，但它也不高傲；雖然在它左邊有一株比它高大的桂花樹，但是它也不斤斤計(jì)較。啊！紅花繼木球真是值得我們學(xué)習(xí)！
紅花繼木球是我在校園見過最美麗、最謙虛的樹，雖然在校園外，也有比它還壯觀、高大、美麗的樹，但是最讓我難以忘記的樹就是——紅花繼木球！
描寫身邊的植物作文 篇5
綜合實(shí)踐課上，王老師給大家每人發(fā)了個(gè)名叫風(fēng)信子的植物。同學(xué)們都很好奇，一只只小手觸摸著那些風(fēng)信子，我也不例外。
風(fēng)信子長(zhǎng)得圓圓的，頂端尖尖的，外表很粗糙，像個(gè)洋蔥。但王老師說過，要把風(fēng)信子養(yǎng)在水里或種在土里，它們頭頂上都會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)出不同顏色的花兒，最下面還會(huì)生出又白又長(zhǎng)，還很細(xì)的觸須。我心里想這個(gè)洋蔥一樣的植物竟然還能開花。
回到家，我立即興沖沖地放下書包，捧著風(fēng)信子對(duì)媽媽講述了自己的種植計(jì)劃。媽媽立馬就答應(yīng)了。接下來我們左右開工！因?yàn)閶寢屜矏鄯N花，以前買過的花瓶也不少，我在瓶子里左挑右挑，終于找到一個(gè)裝風(fēng)信子的花瓶。經(jīng)過半小時(shí)的奮斗，風(fēng)信子已經(jīng)被我們照料的杠杠的。風(fēng)信子仿佛像一個(gè)葫蘆娃一樣站在水中央。我久久地站在那兒不肯理去，好像要看到風(fēng)信子開花似的。一天過去了，兩天過去了，三天過去了。風(fēng)信子毫無反應(yīng)，但我每天都會(huì)來看一看風(fēng)信子，做好成長(zhǎng)記錄。又過了好幾天，風(fēng)信子長(zhǎng)出了幾根白色的根，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一碰就會(huì)斷似的。一心想要看到風(fēng)信子開花的我，每天都會(huì)去擺弄它，左搖搖，右晃晃，好奇心強(qiáng)的我有時(shí)還會(huì)把它拎出水面看一看底部的根。直到有一天，媽媽看見了我這么做，立即手舞足蹈地制止我：“不能這樣做，你每天去打擾它成長(zhǎng)，就開不出美麗的花，就算長(zhǎng)出來了，最后也會(huì)因?yàn)槟愕膿v亂而枯萎�！薄班�！原來養(yǎng)花還很講究呀！”我不好意思的撓撓頭：“我以后再也不這樣做了，我要讓風(fēng)信子好好地生長(zhǎng)，不會(huì)讓它受到這些無所謂的傷害了�！�
從這以后，我更加疼愛風(fēng)信子了。在我的精心呵護(hù)下，風(fēng)信子終于探出一個(gè)小腦袋，好奇地到處張望，好像要融入這個(gè)陌生的世界。當(dāng)然，我也要克制住自己，不去碰它，靜待花開。
有幾周，我學(xué)習(xí)很忙，只是在遠(yuǎn)處望瞭望風(fēng)信子，沒怎么注意看，令我驚訝的`事發(fā)生了，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子已經(jīng)舉出了一串美麗的花兒，多么美的花呀！花瓣是淡淡的黃色，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的，仿佛在吹奏美妙的音。一陣陣清香撲鼻而來，真是讓人陶醉呀！
我忽然覺得自己仿佛是朵風(fēng)信子，在陽(yáng)光下，我穿著一身金色的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。這美好的一切深深地印在了我的腦海里。
描寫身邊的植物作文 篇6
清晨，我到公園看櫻花。一進(jìn)公園，我就被美麗的花海驚呆了。美麗的櫻花已經(jīng)向路人盡情開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像天邊的云彩。近近的看一朵朵櫻花就像一個(gè)個(gè)倒掛的小吊鐘，又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，低著頭沉默不語(yǔ)。突然吹來一陣微風(fēng)，櫻花像一個(gè)個(gè)穿著紫紅色裙子的小姑娘在樹上翩然飄落，還帶著淡淡的清香。我陶醉在這一片花海之中！
這時(shí)，風(fēng)停了，我在枝頭上享受這春天的陽(yáng)光，多么溫暖�。∪缓笠恢恢恍∶鄯滹w到我身上來采蜜，有的小蜜蜂邊采蜜邊炫耀它今天采了多少蜜。突然我發(fā)現(xiàn)我不是櫻花，我是在櫻花樹下發(fā)呆。
櫻花開了，預(yù)示著春天來了。櫻花雖然是日本的國(guó)花，但是，美的藝術(shù)是不分國(guó)界的。賞櫻花的時(shí)候，有人喜歡給櫻花拍照，留下它美好的`一刻；有人喜歡摸一摸，感受它的嬌嫩；有人喜歡閉上眼睛湊過去聞一聞，吸收它醉人的香氣……
現(xiàn)在植物園里植物非常茂盛，尤其是櫻花，我興致勃勃，和家人興高采烈來到植物園賞櫻花。
我仔細(xì)端詳著櫻花，櫻花的樣子是這樣的：花大多呈粉紅色，櫻花朵，顏色淺，櫻花苞，顏色深，櫻花好似蛋糕裙。櫻花的花瓣很清香，又很涼，讓人感覺非常清涼、舒爽，站在櫻花下，聞著香味享受著，不由讓我想起一句詩(shī)句，我不禁低吟著：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。在日本，櫻花漫上遍野，現(xiàn)在，中國(guó)也種植：公園、植物園、小區(qū)里。就在我小區(qū)旁的公園里，種了一棵櫻花。我們小區(qū)的人都很愛惜櫻花，哪怕是有外人在櫻花樹前鬼鬼祟祟的，我們也會(huì)前去阻止。所以我們小區(qū)公園里的那棵櫻花安然無恙，沒有絲毫損傷，我們大家共同愛護(hù)的寶貝呢！
微風(fēng)拂去，櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)著，過了一會(huì)兒，微風(fēng)停了下來，櫻花一些像淅瀝瀝的細(xì)雨一樣慢慢落下，有的翻飛，有的翩翩起舞，一下子，地面鋪上粉紅色的地毯，正所謂：桃花簇開天主，可愛深紅愛淺紅。你看，櫻花含苞怒放，千枝萬朵、嬌艷多姿、花團(tuán)錦簇、搖拽多姿，難道櫻花不叫人喜歡？
我喜歡梅花，喜歡菊花，喜歡月季花，當(dāng)我最喜歡的是櫻花。為什么呢，因?yàn)闄鸦ú缓推渌捯粯�，愛�?zhēng)奇斗艷，但櫻花默默無聞，不和別的花攀比，所以我最喜歡櫻花。
描寫身邊的植物作文 篇7
整整一個(gè)冬天，櫻樹媽媽都在積蓄力量，她要給成千上萬個(gè)孩子準(zhǔn)備潔白的五瓣裙，準(zhǔn)備香甜的花蜜，給每個(gè)姑娘都畫上淡淡地彩妝。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，仿佛是一夜之間，櫻花姑娘們競(jìng)相開放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，悄悄地爬滿了櫻樹媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。她們有的一枝獨(dú)秀，有的挨挨擠擠，有的半遮半掩，偶爾也會(huì)有幾朵穿著粉紅色睡衣的櫻花妹妹，躲在樹媽媽的懷里，或者躲在姐姐們盛開的花瓣中間，呼呼地酣睡。
櫻樹媽媽使勁兒地晃晃手臂，她們一個(gè)個(gè)揉揉眼睛，伸伸懶腰，努力地把眼睛睜開一條縫兒：呵，藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，清清的小河，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，多美的春天呀！她們驚奇地張大了嘴巴，看啊，看啊，總也看不夠，你推推我，我搡搡你，開心地笑起來了。美麗的身影倒映在水面上，在微波中輕輕地顫動(dòng)著，這一定可以稱得上是嬌媚動(dòng)人吧？
櫻花那甜甜的香味把附近的小蜜蜂都吸引來了，好熱鬧��！小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌，在花芯里打滾，用管狀的細(xì)嘴巴吮吸又香又甜的花蜜，把花粉背在背上，裝在小籃子里，從這朵花飛到那朵花，每一朵都不愿錯(cuò)過。
攝影師叔叔端著他心愛的照相機(jī)，照照這一枝，照照那一朵，仿佛要把每一朵花都留在他的鏡頭里似的。奶奶在櫻樹下停住腳步，大聲地問已經(jīng)和她一樣高的孫子：“這是什么梨花，這么好看，和我們果園里的不同。”孫子呵呵地笑著說：“奶奶，這不是梨花，是櫻花，日本的國(guó)花，日本人非常愛櫻花，他們把櫻花直接稱為花……”奶奶聽了孫子的.話，展開滿是皺紋的臉，舒心地笑了，好像她的心里也開滿了花一樣。一個(gè)小姑娘在櫻花樹下流連忘返，像小鳥兒似的從這棵樹下，飛到那棵樹下，粉白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在她的腳邊和肩上，她小心翼翼地?fù)炱饋�，捧在手心里，給媽媽看：“媽媽，這么美的花瓣落了，多可惜呀！”
媽媽親了親她那花瓣一樣粉嫩粉嫩的面頰，告訴她一朵櫻花從開放到飄落，只有短短的七天時(shí)間；告訴她“人無千日好，花無百日紅”，“花有重開日，人無再少年；告訴她一定要把握住美好的春日時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才能像櫻花一樣開出燦爛的花朵。
小姑娘懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽一起消失在重重的花影里去了。
描寫身邊的植物作文 篇8
有一次，我和媽媽去五邑大學(xué)的學(xué)車場(chǎng)去尋找蒲公英，沒想到卻意外發(fā)現(xiàn)了含羞草。
含羞草的復(fù)葉酷似芙蓉枝，點(diǎn)點(diǎn)對(duì)稱，宛如鳥羽，它的葉子很小，像小巴掌似的排列著。一根很細(xì)的莖，貌似柔弱，卻還帶著刺呢！那含羞草長(zhǎng)在草叢中，一不留意，就很難發(fā)現(xiàn)。我喜歡含羞草，那是因?yàn)樗摹昂摺�，我手一碰，它的葉子就閉合起來，要過好一會(huì)兒，葉子才又重新張開。
又一次，我和媽媽去五邑大學(xué)信息學(xué)院的后院打羽毛球，撿球時(shí)，我又再一次發(fā)現(xiàn)了含羞草。
這一片草地里的含羞草長(zhǎng)得也不錯(cuò)，老的含羞草的莖較粗，有著許多尖刺，年輕的呢，莖很細(xì)，長(zhǎng)著嫩葉，這些一老一少的就像爺爺、奶奶和他們的子女、孫子孫女一樣，一代傳一代，一代培育好下一代。
過了幾個(gè)星期后，我再找含羞草時(shí)，草坪已經(jīng)修剪過了，含羞草的嫩葉已經(jīng)被剪掉，可是含羞草的'莖還在，只要莖在，含羞草還是可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)的，含羞草的葉子還可以長(zhǎng)出來，到時(shí)又可以顯出茂盛的樣子了。
含羞草是一種可愛的植物，為了生存，它在長(zhǎng)期自然選擇中，形成了“含羞”這種適應(yīng)環(huán)境的特殊本領(lǐng)。
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開，便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個(gè)葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
描寫身邊的植物作文 篇9
或許每個(gè)人都有自己喜歡的植物。有的人喜歡小草，因?yàn)樗B強(qiáng)——不屈，有的人喜愛白楊，因?yàn)樗αⅰ薄蚁矏鄣氖且豢眯⌒〉囊安荨娜~草。
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，接觸最多的就是大自然的花花草草了。第一次認(rèn)識(shí)四葉草，那年我十歲。那時(shí)候一放學(xué)就跟小伙伴到田野邊玩，抓蝴蝶——知了，玩過家家，還到河邊游泳。那天，一個(gè)小伙伴摘了田野邊的一些野草津津有味的含著，我覺得很奇怪，心想：這草也可以吃的嗎？后來，哪個(gè)小伙伴告訴我，這些是四葉草，沒有毒的，含在嘴里有種甘甘甜甜的味道，用來解饞。頓時(shí)，我對(duì)這小草刮目相看了，也摘些來嘗嘗，酸酸甜甜的，好甘甜！從此我也愛上了四葉草。
讓我加深對(duì)四葉草的愛戀那還得從那部電影說起。在我初二那年，正熱播一部名叫《四葉草》的愛情電視劇，我深深的被這部電影迷住了，每晚必看的。老媽說我看這部電視劇就像每天必吃飯的一樣了，瘋狂的很。正好《四葉草》的劇情是圍繞四葉草這棵小植物展開的。戲里的男主角為了贏得女主角深愛的那條四葉草項(xiàng)鏈，而狂吃了二十多杯冰淇淋，被他的那種為愛奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)著。當(dāng)時(shí)一看完那部電視劇，我還沖動(dòng)的跑到精品店買了一條跟女主角一樣的四葉草項(xiàng)鏈，現(xiàn)在回想起，覺得那時(shí)的自己好可笑，好傻，但卻從不后悔。那段四葉草的時(shí)光深刻我腦海，我是真的愛上四葉草了，這棵小小的野草。因?yàn)樗�，我還懂得了其實(shí)它還有另外一個(gè)含義，那就是四葉草代表純潔的愛情。
如今我踏入了大學(xué)的校園，細(xì)細(xì)觀看校園的每個(gè)角落，才發(fā)現(xiàn)處處都有四葉草的身影，長(zhǎng)得青青的，生機(jī)勃勃的.，看了心情都變得大好。每次經(jīng)過校園的林蔭小路，有四葉草的地方，我都會(huì)刻意放慢腳步，看看那嫩嫩的在微風(fēng)中微微顫動(dòng)的四葉草，然后深深的吸上一口自然的清新空氣，又是一個(gè)美妙的時(shí)刻，真棒！
四葉草，我生命中最喜愛的植物。雖說它沒有小草那么頑強(qiáng)，但也能在田野——林蔭下四處生長(zhǎng)，雖說它沒有像鮮花一樣?jì)善G，那嫩綠也讓你特別興奮。四葉草，我的最愛。
描寫身邊的植物作文 篇10
公園中央，有一片大的銀杏樹的樂園，那里有一些松鼠上竄下跳，在忙忙活活的準(zhǔn)備野餐，在樹枝上嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。
我常�？纯匆慌缘臉�，最近的葉子為淺綠色，樹冠最上的為深綠色的。風(fēng)一吹，葉子開始“簌簌”的活動(dòng)起來，銀色的葉背與綠色結(jié)合起來，顯得格外美麗。
在人們的眼中，我只找到了兩樣?xùn)|西：銀杏樹與松鼠們。它們也可以成為一種東西，因?yàn)椋乙膊欢倾y杏樹給松鼠們無限的'活力，還是由于松鼠的靈活給了這林子無窮的浪漫。
那些銀杏樹的樹根堅(jiān)硬無比，那如一根吸管允吸著著天地精華，為整棵樹帶來生機(jī)。它們的樹桿蒼勁有力，一條營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸?shù)啦婚L(zhǎng)的，卻也是如此的壯。上面的樹桿手腕般粗細(xì)，但極有柔韌度。那葉子非常的有特點(diǎn)，正面是自然的綠色，而背面則是白銀之色。風(fēng)一起，它們歡快的舞蹈，如一個(gè)少女在飛快的旋轉(zhuǎn)，與別的葉子截然不同。
秋天，它們碩果累累，金黃色的“小核桃”一串接著一串，小松鼠們接了幾個(gè)，準(zhǔn)備過冬。
一棵瘦弱的銀杏樹，吸引了我的眼球。走過去剛想給它一拳，旁邊的護(hù)林人告訴我，這棵樹已經(jīng)有好幾百年的歷史了。這使我剛散出的一拳藐視，一下就轉(zhuǎn)換為敬佩了，它的確是老了，盡管身體上有一部分已經(jīng)殘疾了，但是，它的一股傲氣還在身上，俗話說“老當(dāng)益壯”嘛!樹還是樹，它還是會(huì)落葉子的。它們度過了一個(gè)光禿禿的冬天，又開始迎接下一個(gè)春天。
第二個(gè)夏天，天氣悶熱，小松鼠們也有氣無力的忙碌著。下午，烏云密布，有一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來襲，我在家中有些忐忑不安，因?yàn)槲遗履强媒?jīng)歷過幾百年歷史滄桑的老樹因此而喪命。
一道清脆霹靂后，接著便下起了瓢潑大雨，電閃雷鳴。一大股雨水從房頂傾瀉下來，沖擊著玻璃，偶爾聽見幾聲玻璃的粉碎聲。漸漸的土耳其進(jìn)行曲變成了小夜曲，“滴答滴答”的慢慢停下了。
第二天一早，我便急急忙忙地跑到了那個(gè)活化石面前。我生起了敬仰之情：它并沒有倒下，只不過掉了幾片葉子而已，那股高傲與堅(jiān)持是人們學(xué)不來的，更何況幾百年呢?
有時(shí)，最強(qiáng)壯的人都未必會(huì)堅(jiān)持住，但有時(shí)，最瘦弱的人會(huì)堅(jiān)持到底，這是為什么呢?只是因?yàn)�，他有一顆必勝是決心。
描寫身邊的植物作文 篇11
快畢業(yè)了，我舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這美麗的校園。但我最舍不得的，還是這棵校道邊的海棠樹。
三四月份，正是海棠花開的季節(jié)。海棠花真美，粉色透到了人們的心里。那飄逸的花瓣猶如一條俏麗的芭蕾舞裙。輕風(fēng)一起，花朵搖曳，如一個(gè)個(gè)粉色的精靈跳著一曲曲優(yōu)美的芭蕾舞。海棠花沒有玫瑰的嫵媚，沒有荷花的神圣不可侵犯，它有它獨(dú)特的美。
一年級(jí)剛到這個(gè)校園的時(shí)候，我覺得它十分普通，只有綠色的、平淡無奇的小葉子。過了一個(gè)學(xué)期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它有了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞。又過了好久，它終于開出了第一朵海棠花。我覺得它好美，猶如靈動(dòng)的仙子。于是，我和它成了“朋友”。
海棠樹啊海棠樹，你見過我第一次來到這個(gè)校園時(shí)那怯生生的臉，很快又將看到我離開校園時(shí)依依惜別的.淚水。你見到我們一次又一次地?fù)Q教室換老師換同學(xué)。你是否仍然清晰地記得：那一次，我考了一百分，沒有向任何同學(xué)報(bào)喜，而是獨(dú)自來到你身邊，輕輕地訴說著我的欣喜與快樂;那一次，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，沒有把握地報(bào)了跳高，跑到你的樹蔭下，背靠著你思索著。你搖了搖身子，像是在為我加油鼓勁。因?yàn)槟愕闹С郑見Z得了銅牌;那一次，我從家里拿來了我視若珍寶的東西——迷你小兔毛絨玩具，贈(zèng)與你做玩具。你飄下一朵海棠花，落入我的手心，留下一抹芬芳，像是給我的回禮……還有很多很多，你還記得么?小學(xué)六年，你見到過我每一個(gè)燦爛的笑臉，見到過我每一顆歡樂的淚珠。你如一位默默的老師，見證我每一次成長(zhǎng)，見證我獲得更多的知識(shí)……
海棠樹啊，我舍不得你，做了六年的朋友，不能就這么輕易斷了，至少也得留下一些紀(jì)念。海棠，最美不過海棠花，做兩個(gè)海棠花標(biāo)本，是最好的選擇。你那繁多而又碩大的粉色花朵，大概是因?yàn)槲樟藢W(xué)校濃濃的書香，才變得如此美麗吧!我不忍心采你的花，于是從地上那些落花中挑了兩朵好的，夾在書中做標(biāo)本。想起每年春天我等待你的花朵，每天早晨我與你輕輕說“早安”，每天下午與你說“再見”。而現(xiàn)在還剩下多少聲“早安”，多少聲“再見”?我不禁流下了兩顆大大的淚珠。
海棠花開，不知何時(shí)能緩緩歸……我愿化作一只蝴蝶，永遠(yuǎn)棲在你的花瓣上。
描寫身邊的植物作文 篇12
9月30日星期一天氣晴朗
種綠豆今天一回家就從冰箱里拿出綠豆仔細(xì)觀察。綠豆是綠松石，左上角有一個(gè)小白點(diǎn)，周圍有一些暗黃色，與綠松石“交”。綠豆很光滑，那個(gè)小點(diǎn)就像它的小眼睛。很快，我想起了種綠豆。我拿來一個(gè)塑料杯，把紙巾做成“球”，然后在“球”里種上小青豆。希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
10月3日星期四多云
在澤雅住了兩個(gè)晚上，沒有及時(shí)觀察。我驚呆了！綠豆不僅發(fā)芽了，還結(jié)出了“蜘蛛網(wǎng)”。在里面，我還找到了兩片葉子。我好開心！“蛛網(wǎng)”也是球體。加牛皮的話就是個(gè)小球。
10月4日星期五，天氣由多云轉(zhuǎn)為大雨
站起來這么厲害！它不用陽(yáng)光，只用很少的水就能生長(zhǎng)得如此旺盛！今天，它站起來，有4厘米高。雖然它的莖很細(xì)，但很硬。有些葉子上有綠豆殼。而且它能挺過風(fēng)暴，非常了不起。
10月5日周六，大雨轉(zhuǎn)為大雨
它又長(zhǎng)高了。今天又長(zhǎng)高了，達(dá)到7厘米2毫米，綠豆殼漸漸脫落，露出淺綠的`葉子。樹葉似乎有點(diǎn)害羞，不愿意完全開放。它就像一把小飛刀和一把剪刀。外面有一些“小鋸齒”。
10月7日，星期一，雨停止變陰
它又長(zhǎng)高了，達(dá)到11厘米，有些葉子上覆蓋著綠豆皮。希望它能茁壯成長(zhǎng)。
祝你有愉快的一天。寫400字，參加同學(xué)的生日聚會(huì)
今天是陳一章的生日。他邀請(qǐng)我參加他的生日聚會(huì)。到了那里，看到已經(jīng)來了好幾個(gè)同學(xué)，我如風(fēng)一般向他們跑去。
我們的生日聚會(huì)從玩游戲開始。我們玩圍棋、蹦床和捉迷藏。大約在同一時(shí)間，我叔叔帶我們?nèi)?guó)王王子牛排館吃牛排。我們爭(zhēng)先恐后地去搶一些我們喜歡的牛排，誰(shuí)也不準(zhǔn)進(jìn)去。過了一會(huì)兒，菜上來了，我們拿著刀叉，津津有味地吃著。
吃完，我們又去陳一璋家玩。這次我們玩的是“毒游戲”，很好玩。我們開始分組：西溪姐姐和陳一章，我和潘霞和谷雨。游戲開始了。我讓組員找到材料，在房間里等著。過了一會(huì)兒，他們找到了很多材料，回來了。為了完成“毒”，我們工作了很久。一開始裁判讓我們組說有什么材料。我說：“材料是水，紙巾，洗衣粉，三種茶，藥等等。”接下來，茜茜姐姐說了這個(gè)。茜茜姐姐說了之后，她媽媽和谷雨媽媽來了，他們回去了。之后我媽來接我，我很不情愿的回去了。
今天真是快樂的一天！
描寫身邊的植物作文 篇13
正是金風(fēng)送爽，天高云淡的時(shí)節(jié)。金燦燦的稻子熟了，沉甸甸的高粱紅了，散發(fā)濃郁芳香的水果壓彎了果樹的每個(gè)枝椏……鄉(xiāng)村的秋天總是喜悅的美麗的。天空與溪水一起變得明凈了，清澈的溪水映照著蔚藍(lán)的天空，溪水中游蕩的魚兒仿佛在天空飛翔。蟲鳴更顯出田野的一份寂靜。就連空氣也從夏日的灼熱中抽出身來，變得清涼透明了。
我決定回鄉(xiāng)村看看。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'空氣中蘊(yùn)含著一絲悠悠的淡淡的香味兒，這是什么香？我環(huán)顧四周，尋找著香味的來源。不覺中，車已駛到村前，看到村頭一棵金燦燦的盛開的桂花，我恍然大悟，空氣彌漫的原來是桂花香��！
此時(shí)，滿村的桂花都開了，金桂，銀桂，月桂……每棵樹上綠葉間開滿了細(xì)細(xì)碎碎的小花兒�？諝庵幸鐫M了迷人的桂花香！
我走到一棵樹前，駐足，觀賞，默嘆。桂花不與百花爭(zhēng)春，不與群芳斗艷，獨(dú)開在秋日中。花朵小巧動(dòng)人，每一朵都是那么溫和典雅。她不像牡丹艷麗富貴，賣弄嬌艷的面容，她總是隱在繁茂的枝葉間，默默地散發(fā)著幽香。這香味中蘊(yùn)涵著豐收喜慶的氣息，給忙于收獲的人們帶來一份芳香的慰藉，令路過的游人沉醉忘返。
秋天是在桂花的香味中越來越濃的。人們搖落桂花，做成糕點(diǎn)，縫成香包，在桂花的香味中，人們慶祝豐收的到來。
我更加喜歡桂花了。
我們生活中也有許多人散發(fā)著桂花的芳香，但是我們常常是只聞其“香”不見其“形”，或是忽視了他們的存在。環(huán)衛(wèi)工阿姨勤勤懇懇，每天一絲不茍地清理著我們生活的城市，她們每天起得比太陽(yáng)早，睡得比月亮晚；交警叔叔，每天在車水馬龍的路上指揮交通，無論酷暑嚴(yán)寒他們依然堅(jiān)守，即使面臨危險(xiǎn)也毫不退縮；發(fā)電工伯伯任勞任怨，他們背負(fù)著全城人們的用電需求，穿梭在鍋爐間，自己的衣褲卻早已被汗水浸透……
桂花的香氣縈繞不散。
桂花，你是無私的象征，你把香氣無私獻(xiàn)給了世間萬物，自己靜靜飄落在農(nóng)家豐收的夢(mèng)中。你不怕世人嘲笑，而是盡你所能裝點(diǎn)秋日，盡你所能釋放芬芳。我們不正要向你學(xué)習(xí)嗎？你盡力做好了你自己，秋日也因你的點(diǎn)綴更加美好。
稻子樂了，高粱醉了，桂花香氣越發(fā)芬芳了……
描寫身邊的植物作文 篇14
大自然是十分有趣的，只要我們?nèi)ビ^察，就會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)。
這天，媽媽從集市上買來了一株含羞草，我迫不及待的想要去看看，因?yàn)槲以缇吐犝f了含羞草的葉子一用手去碰就會(huì)合上。我用手去碰了碰含羞草的葉子，那含羞草果然“害羞”的合上了葉子。我又去碰了碰含羞草的葉子，可是我發(fā)現(xiàn)我碰多了以后，他就不會(huì)再合上了，這究竟是怎么回事呢?難道含羞草這種植物也會(huì)感覺到厭煩嗎?
我上網(wǎng)查了查資料原來含羞草這種植物葉片閉合并不是因?yàn)楹π�，而是含羞草受刺激后的一種反應(yīng)名叫“感性運(yùn)動(dòng)”但是如果我們持續(xù)逗弄，它的葉枕細(xì)胞里的細(xì)胞液就會(huì)流失，不再做任何反應(yīng)。
原來含羞草合上葉子，并不是因?yàn)楹π哐?
我最喜歡的菊花
我喜歡高貴的牡丹，也喜歡香味濃厚的桂花，但我最喜歡的是用處多多的菊花。
菊花有的像個(gè)身披卷發(fā)的小女孩，有的像皎潔的明月，還有的像繡球，有的像線團(tuán)，有的像扇子……千奇百怪的'。
菊花的顏色五彩繽紛，數(shù)金黃色的最美麗，那一層層金黃色的花瓣包裹著菊花的身體，在陽(yáng)光下像黃金一樣的閃著貴氣，美麗極了，讓人忍不住想湊上去摸一摸、聞一聞。
菊花清香撲鼻，聽爺爺說，菊花的用處可多了。它可以泡茶，能做美食，味道特別好，還能做成中藥，治病救人。菊花不但有著許多用途，而且香氣淡雅清新，讓人心情舒暢。
我不僅喜歡菊花的美，我還喜歡它的花語(yǔ)。如白菊代表著誠(chéng)實(shí)君子，冬菊代表著離別，瓜葉菊代表著快樂、美好……
我還喜歡菊花經(jīng)歷風(fēng)霜,生命力頑強(qiáng),不像溫室的花朵那樣?jì)扇�、弱不禁風(fēng)。它從不炫耀自己，默默地生長(zhǎng)。它清凈高潔，不向秋風(fēng)低頭，傲然開放，為秋天增添色彩，像太陽(yáng)一樣照暖人心，驅(qū)走寒意。
不僅我喜歡菊花，古代的詩(shī)人們也喜歡拿菊花寫詩(shī)，如我喜歡的“暗暗淡淡紫，融融恰恰黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。幾時(shí)禁重露，實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡，升君白玉堂�！痹�(shī)中的菊花姿態(tài)萬千、惹人喜愛，有的嫵媚動(dòng)人，有的亭亭玉立，有的清淡高雅。
菊花多美啊！我愛菊花！更要贊美菊花。
描寫身邊的植物作文 篇15
前段家里裝修房屋，重新粉刷了墻壁，房子煥然一新，光潔明亮，比原來漂亮舒服多了，但裝修后的氣味很難聞，而且對(duì)人體有害，聽說植物有吸引裝修污染空氣的作用，于是來到了花店，熱情的店主推薦了吊蘭，店主說吊蘭最吸收裝修污染最好的植物，帶著半信半疑的態(tài)度，我買了兩盆吊蘭回家，放在了房間里，很驚奇，放了吊蘭后，過了一會(huì)兒，室內(nèi)的空氣變得清新多了，人也覺得舒服了很多。我好奇地問爸爸這是為什么。他只簡(jiǎn)單地解釋了一下。為了一探究竟我回家查閱了大量資料。
原來吊蘭不僅是居室內(nèi)極佳的懸垂觀葉植物，而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)1至2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。"據(jù)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，吊蘭對(duì)家中的`煤煙、煤氣、油漆和吸煙等所產(chǎn)生的一氧化碳、二氧化碳和其他對(duì)人體有害的揮發(fā)性氣體有極強(qiáng)的吸收和凈化作用，能很好地清除室內(nèi)這些污染物，并釋放出氧氣。而且，此種功能在花卉中以吊蘭為最。因此若在室內(nèi)擺放一兩盆吊蘭，在24小時(shí)之內(nèi)它能將室內(nèi)的有害氣體"吃掉" 。不僅如此，一氧化碳等氣體經(jīng)過吊蘭根分解后，反而又會(huì)變?yōu)榈跆m生長(zhǎng)的養(yǎng)分，促其繁茂，可謂"人花兩受益" 。可見稱吊蘭為"凈化器"一點(diǎn)也不為過，不愧為人類的密友。
我想：如果在空中設(shè)置像吊蘭一樣的智能機(jī)器，通過吸收太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，在空中四處巡游。智能機(jī)器外形像一盆吊蘭，它的每一片葉子表面都有很多的孔，它能吸收氣體也能放出氣體，頭頂上有一塊太陽(yáng)板，吸收太陽(yáng)的能量轉(zhuǎn)化成動(dòng)能。智能機(jī)器在空中四處巡游時(shí)，它探測(cè)到不良的氣體，它就會(huì)亮起紅燈，氣體越嚴(yán)重紅燈閃的越快。它的功能：不僅能吸收室內(nèi)的甲醛等污染物質(zhì)，還能中和空氣中的有害氣體；同時(shí)能吸收室外空氣中漂浮的有害物質(zhì)和工廠、汽車排放的廢氣，把有害物質(zhì)進(jìn)行分解處理，然后排放出有益生態(tài)環(huán)境生長(zhǎng)的氣體。既能使人身體的健康又能凈化空氣。
智能吊蘭是一種具有植物吊蘭的功能，也具有現(xiàn)代先進(jìn)科技技術(shù)的智能機(jī)器。它是新一代保護(hù)人類、保護(hù)地球環(huán)境的環(huán)保衛(wèi)士。
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