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動植物給我的啟示作文

時(shí)間:2022-09-15 10:15:23 作文 我要投稿
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動植物給我的啟示作文(精選29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的動植物給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

動植物給我的啟示作文(精選29篇)

  動植物給我的啟示作文 篇1

  真好,在我的期盼中,我家終于多了一盆翠綠的植物“鳥巢厥”。

  我歡天喜地地看著這花,飽滿的碩大的葉子,片片蔥綠,很是招人喜歡。聽媽媽說它可以凈化空氣,釋放氧離子,我聽了更喜歡它了。天天放學(xué)第一件事就是澆水,生怕它干了。有時(shí)我會拿來毛巾,把那幾大片葉子上的.灰擦干凈,然后把長在地里的野草拔光。每到這時(shí),媽媽總是說:“別澆太多水,它喝不了那么多,別管得那么細(xì),它會受不了!

  我卻以為自己做的對,以為自己對它最好。可后來葉子變黃變枯了,植物也悄悄死去了。為什么呢?我對你這么好,你怎么說死就死。】蓩寢屜裨缇椭酪粯诱f:“你把它挖出來看看!蔽胰聝上掳阉诔鰜恚,大部分根已經(jīng)爛了!媽媽說:“它是泡爛的,因?yàn)槟銓λ昧,?jīng)常澆水,植物也不能排水,你看野外的小花小草,風(fēng)吹雨打之下,個(gè)個(gè)都長得好好的,可在家里就不行了!罢^溫室里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。人也是一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹!

  這個(gè)植物死后,我再也不嬌慣我自己了,因?yàn)槲艺嬲靼琢恕皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

  動植物給我的啟示作文 篇2

  如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊,誰會敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會再有了。

  知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會怎么做嗎?倉皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的`辦法了吧?

  你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量,這力量,多數(shù)人都是做不到的。

  現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎,F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。

  螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  動植物給我的啟示作文 篇3

  我有一盆精致的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的葉子,像顆顆又肥又大的小水滴,頂上有小刺,尖尖的紫瑩瑩的,多可愛。它像蓮花一樣,中心是個(gè)愛心形的果子,葉子像包寶物一樣,一片一片地把愛心果子包得天衣無縫,這使愛心果子顯得格外美,格外明亮。

  有一次,我和媽媽興高采烈地坐飛機(jī)去三亞度假,把這小小植物放在了陽臺。天。∫簧巷w機(jī)我才想起,我太粗心大意了,回來它一定死了啊。我越想越沮喪,狂風(fēng)暴雨的'日子,不知它會不會被淹死;太陽火辣辣的日子,不知它會不會被曬死。度假的日子里我焦急不安,這可是我最愛的植物啊!

  日子一天一天過去了。終于盼來了回家的日子,我像風(fēng)一樣飛奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的葉子一片又一片,疊出精致的圖案,飽滿又多汁,多么晶瑩剔透,仿佛穿了小舞裙,真像綠色的小精靈。

  是。o論風(fēng)吹雨打,無論烈日炎炎,你頑強(qiáng)地生活著;不在乎別人是否關(guān)注你;不在乎別人是否保護(hù)你。人生不也如此嗎?只有經(jīng)歷磨難才會更堅(jiān)強(qiáng)。

  多肉植物啟迪我們的生活,真是我們的好老師。

  動植物給我的啟示作文 篇4

  草在我們的日常生活中并不那么的引人注意,很多人都忽略了小草的存在。然而人們并不知道它也有十分頑強(qiáng)的生命力。

  在寒假的時(shí)候,有一天我閑著無聊,就出去散步。我走著走著就走到了一片空地上,由于長久沒有下雨的原因,地面十分的干,這里的地面也都已經(jīng)裂了幾道小縫。我在不經(jīng)意間看到了剛長出來的小草,它長得非常翠綠,完全不像在缺水的情況下長出來的`植物。正好我?guī)Я艘恍┧,我現(xiàn)在也不渴,于是我就把水拿了出來,澆在了小草的身上。給小草澆好水之后,我就繼續(xù)散步了。

  不過從那之后,我都會經(jīng)常去觀察一下小草的成長情況,有時(shí)候也會給它澆水。不知不覺過去了好幾天,小草已經(jīng)從小苗長成了可以獨(dú)擋風(fēng)雨的草?粗腋锌f千,它仿佛在告訴我一些道理。

  不錯(cuò),我覺得人應(yīng)該也要像小草一樣,能夠在逆境中頑強(qiáng)的生長。小草在遇到困難時(shí)不退縮的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我會學(xué)習(xí)小草身上的精神,我會在逆境中越戰(zhàn)越勇,最終取得成功。

  動植物給我的啟示作文 篇5

  去一個(gè)農(nóng)村的果園里,有許多的害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里,為了保護(hù)果園,農(nóng)民們只能不斷大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們使用時(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時(shí),人們只能把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫助果樹看病。

  大自然給人們有許多的啟示,飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的'。那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣他就可以準(zhǔn)確無誤的探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣又尖又帶鉤的鋼管,它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞,然后用帶鉤的鋼管的鋼管嘴將他勾出。

  從啄木鳥和食蟻獸的啄食中,我得到了一個(gè)啟示發(fā),從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新。

  動植物給我的啟示作文 篇6

  說到動物,大家可能都感到有趣?墒钦f到從動物身上得到啟示可就不容易了。

  要說從動物身上得到了哪些啟示。我還真懂一點(diǎn)。比如說:由螢火蟲發(fā)明了人工冷光、由蒼蠅發(fā)明了宇宙飛由蝙蝠發(fā)明了聲納和雷達(dá)、由動物的巢穴發(fā)明了房屋、由螳螂發(fā)明了鐮刀、由蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)、由烏龜發(fā)明了裝甲車……

  這些都是科學(xué)家從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的。我感覺這之間的跨越很大,從令人討厭的`小蒼蠅一下子就發(fā)明出了氣味探測儀。真是不可思議的事情。

  這些種種細(xì)節(jié),我們在生活中發(fā)現(xiàn)過嗎?我想,只要認(rèn)真我們就能有收獲的。

  這幾天,我就有了新發(fā)現(xiàn)。我在電視上看見獅子的眼睛晚上會發(fā)亮。原來那是因?yàn)榘滋飒{子汲取了陽光,所以晚上才會亮的。我想根據(jù)這種原理,仿照獅子的眼睛做一個(gè)眼鏡。這樣,晚上人們帶上它看東西就更清楚了。

  這就是我的小發(fā)明。我想,如果現(xiàn)實(shí)生活中人們真能帶上這種眼鏡,那么就不會再有不安全的事發(fā)生了。

  動植物給我的啟示作文 篇7

  在大自然界中,許許多多的小動物給了我很多有益的啟示。

  在森林里,有許多可愛的小動物:小鳥,蚯蚓,螞蟻,蜘蛛,蜈蚣。許許多多的小動物都給我留下了不同的啟示。在這些可愛的小動物當(dāng)中,大雁令我十分感興趣。為什么令我感興趣呢?就是因?yàn)榇笱憬o了我有益的啟迪。

  一個(gè)涼爽的周末,我和媽媽騎自行車去逛街。媽媽在那邊買衣服,我在這邊看玩具。忽然,我發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的'天空中出現(xiàn)了一道橫線,我想,這難道是一架飛機(jī)嗎?不是,是大雁。大雁在空中飛著,不知怎么回事,一只大雁受了傷,于是,它就落到了后面去了。

  這件事后,讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的意思,如果我們在社會當(dāng)中發(fā)揚(yáng)這種精神,那世上就沒有我們戰(zhàn)勝不了的困難!

  動植物給我的啟示作文 篇8

  我曾觀察一只覓食的螞蟻,它興沖沖地叼著一個(gè)飯粒急急地走著。我給它設(shè)置各種障礙,它都能找到出路。我用草棍將它口中的飯粒撥下來,它掉頭跑了。隔了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它又回來了,重新叼起飯粒奔跑。我生氣了,用草棍將它的身軀尾部斬去。螞蟻終于不動了,我得意地笑了。

  忽然,螞蟻的前半截身軀又動了,掙扎了幾下,它又開始向前爬,嘴里仍叼著那飯粒!我吃驚地看著它,跟在它后面,看它能爬出多遠(yuǎn)。它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的.爬到十米外的墻角處,在一個(gè)蟻穴前停下來,飯粒滾落在一旁,它也終于奄奄一息。

  過了一會兒,從洞口里爬出一群螞蟻,將飯粒和那半只螞蟻都拖回了洞穴里。我的心充滿了悔意,我知道那只螞蟻活不長了,我親手扼殺了一個(gè)辛勤為家的小生靈!從那以后,我開始敬重每一個(gè)為了家庭而奔波的人,不論他的工作有多平凡!

  動植物給我的啟示作文 篇9

  我家房檐下有許多燕子巢,是辛勤的燕子們一口泥一口泥地壘成的。可是冬天的時(shí)候,有些麻雀便占據(jù)了這些巢。它們從不自己壘巢,夏天時(shí)隨便找個(gè)房檐鉆進(jìn)去,冬天便用燕子的巢。有時(shí)住得舒服,春天的時(shí)候也不搬出去。

  那年春天,我發(fā)現(xiàn)自家!的兩只燕子回來后一直在房前盤旋,出去一看才知道有只麻雀正在它們的巢里。當(dāng)我想把麻雀趕走的時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了。一只燕子飛落到巢前,另一只燕子飛走了。那只麻雀想出來時(shí),巢前的`燕子便在窄窄的巢口猛啄它,不讓它出來。不一會兒,另一只燕子回來了,嘴里叼著一口泥安放在巢口,然后又飛走了。我吃驚地看著,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,那只強(qiáng)占人巢的麻雀便被活活地封在巢里了。

  只有靠勤勞所得的才是真正擁有的,攫取別人的東西,最終會將自己埋葬。

  動植物給我的啟示作文 篇10

  大家一定聽過“拔苗助長”的故事吧!今天我來告訴你們,我在生活中就親身經(jīng)歷了一件真實(shí)的“拔苗助長”的事情。

  記得那一天,陽光明媚,天氣十分晴朗,媽媽買回來一些種子,那時(shí)候,我還不識字,所以我也不知道這些種子是什么植物。我心里想:啊,管它三七二十一,把它們直接撒到花盆里不就OK了嗎?于是,我把這些種子一股腦地撒進(jìn)了花盆,埋上了土,澆了一些水。

  后來,我每天都會給種子澆水。過了幾天,我種的小苗竟然發(fā)芽了,我欣喜若狂?捎诌^了幾天,我發(fā)現(xiàn)小苗沒有繼續(xù)長大。我心里想:我為何不幫一下它們呢?于是,說干就干,我卷起手袖,抓住小苗使勁往上拉,經(jīng)過我不懈的“戰(zhàn)斗”,我發(fā)現(xiàn)小苗長高了一大截,當(dāng)時(shí)我心里十分開心。

  可是過了幾天,我再去看小苗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小苗不但沒有長大,反而全蔫了。我難過極了,急忙跑去問媽媽這是為什么?我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽告訴我,要想小苗茁壯成長,就要遵循自然規(guī)律,遵循植物生長規(guī)律,也就是就不能幫助它成長,而要讓它自己成長,就像我不能幫你吃飯一樣。

  在以后的.日子里,我每次種植花草,我的心里都會想起來那次“拔苗助長”的事情,它時(shí)刻提醒我:要想小苗茁壯成長,就要遵循植物生長規(guī)律,不能幫助它成長,而要悉心照料,讓它自己慢慢成長。

  動植物給我的啟示作文 篇11

  耳畔的風(fēng)依舊像往日一樣呼呼地吹著,我的心就如這日漸寒冷的風(fēng)一樣冰涼,看著手中這張薄薄的試卷,想起老師那責(zé)備的目光我無力前進(jìn),我停下了腳步。

  強(qiáng)勁的風(fēng)將地上的那些殘枝敗葉卷上天空又再次拋下,就像我此時(shí)的心情一樣。不知不覺我走到了小區(qū)的一顆小樹旁。我細(xì)細(xì)地打量著它。這是一顆多么矮小的樹!葉子都被吹光了,枝干也微微彎曲,想要抵御這秋日的寒冷。我撫摸著枝干,粗糙里透著滄桑。我不禁苦笑了一下,有什么用,你還是被嚴(yán)寒打敗了!我狠狠地朝它踢了了一腳,可令我驚訝的是,它竟然紋絲未動。倒是我腳疼了起來!

  我好奇地小心翼翼的扒開樹下的泥土,眼前的景象使我驚呆了,沒想到樹下面竟然藏著一片生機(jī)。它的根深深地插在地下,努力地吸取著土里僅有的養(yǎng)分,密密麻麻的根,緊緊的連接在一起,如同一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的`士兵,緊緊的擁抱在一起,一起來迎接冬日的嚴(yán)寒。原來它不屈服于飛雪,是因?yàn)樾闹杏心敲磮?jiān)強(qiáng)的信念!

  我將泥土填了回去,我沉默了。那小樹深知自己的渺小,卻無畏地冒著風(fēng)雪出發(fā),就為了一抹綠的希望,前方的道路未知而漫長,挫折是人生路上的必經(jīng)之路。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我迎來了我的冬天,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  我再次望向那顆小樹,它仍然堅(jiān)定地屹立在那兒,準(zhǔn)備迎接它的春天。耳畔的風(fēng)依舊在呼嘯,可我已然成了一顆無畏風(fēng)寒的樹,向著遠(yuǎn)方,出發(fā)!

  動植物給我的啟示作文 篇12

  長假外出探親,陽臺植物悉數(shù)搬到鄰居家去,除了一盆不知名的植物。如其說是一盆,還不如說是一瓶,因?yàn)閮H是用一個(gè)截去瓶頸以上部分的飲料瓶,水養(yǎng)著這株植物。一尺多高的株干頂著二片斑駁的葉子,說不上悅目。

  這是株被棄的植物,我在路邊花壇旁遇上它時(shí),它的葉片業(yè)已打蔫。看著花壇里它的同類生機(jī)勃勃、花香四溢,我猶豫了一下還是把它撿了回來。陽臺上已無土可栽,只得以水試養(yǎng)之。因其株干粗大,一般的花盆還養(yǎng)不了。左瞧右瞧,看到了個(gè)大號飲料瓶,覺得合適就剪了權(quán)當(dāng)花盆,時(shí)不時(shí)以淘米水養(yǎng)之。然而,其新葉頗難長出,好不容易長出了,卻又極易生蟲,水沖、手捋,均無濟(jì)于事,不幾天,那鮮嫩的葉片就眼瞅著斑駁陸離了。因其新葉從植株中心長出,勢必?cái)D迫先前的老葉外張,張到一定程度,最外邊的老葉葉柄也就折了,隨之,那片葉子也就黃枯了,所以,該植物一般只有兩片葉子共生。加之水養(yǎng)又極易滋養(yǎng)蚊蟲,幾次欲扔之,終覺不忍,一拖再拖,結(jié)果弄至臨行還在陽臺上。

  臨行事多,慌亂間更是來不及把它搬至樓層垃圾堆放處,只得隨手搬進(jìn)靠近陽臺的洗手間,往瓶內(nèi)灌滿自來水,并對之說:“不要怪我啊,我已經(jīng)對你很客氣了,你就好自為之吧!北疽詾榈任议L假歸來,它勢必已經(jīng)香消玉損。

  沒想到,回來打開那個(gè)洗手間的門一看,我驚呆了。眼前赫然矗立著一瓶生機(jī)勃勃的植株。先前的兩片老葉業(yè)已干枯,但新長出的三片新葉嬌嫩欲滴,就連葉柄也是前所未有的嫩黃、粗長,整株植物高了近一倍,都夠得著衛(wèi)生間的洗手盆了。提起植株,可見其根莖部已是滿布白色、綠色的根須,瓶中的水已所剩無幾,看來它確實(shí)和我有緣,命不該絕,我趕緊給它續(xù)滿自來水。

  生活重回正軌,原來的植物都回到了陽臺上,只有它留在了洗手盆旁。門窗處送來的新鮮空氣不僅催高催壯了它的葉片葉柄,而且不久就把它們熏染成了墨綠色,映在盆前鏡里,十分養(yǎng)眼、成趣。

  每日在鏡子前梳理那三千煩惱絲,看看那墨綠的葉片,想想它的成長經(jīng)歷,心中的不少纏結(jié)豁然打開:懂得了某人明明有著穩(wěn)定、優(yōu)厚的工作,為何還要另赴他鄉(xiāng)折騰;明白了留守的老人明明孤單、寂寞,為何卻不肯離開他們的老屋……

  一如那不乏陽光雨露的陽臺,貌似生長環(huán)境優(yōu)良,卻并不是那株植物所需要的`。但凡生命都是相似的,他們都有著自己的成長規(guī)律,都需要適合自己的生長環(huán)境,否則就會如那株植物般生蟲、斑駁,乃至枯凋,人類也莫不如此。在個(gè)體面前,他人能做的只是尊重個(gè)體的規(guī)律,順應(yīng)他們的選擇,僅此而已。

  動植物給我的啟示作文 篇13

  戀上一個(gè)詞毫無來由——“情結(jié)”如此,“啟示”亦如此!今天批改作業(yè)時(shí)無意間瞧見了案頭的那一盆植物,頃刻間又有了微微的觸動。那盆栽是今年教師節(jié)學(xué)校送給每一位老師的禮物。記得當(dāng)時(shí)跟負(fù)責(zé)購買盆栽的艷姍老師特別申請:我要一盆仙人掌。盡管喜愛花花草草,但因?yàn)橛浶圆缓,我知道自己根本沒辦法依時(shí)照顧它們,由于不愿意任何一個(gè)生命在我手中枯萎的惻隱心的驅(qū)使,我不得不選擇生命力旺盛可以耐住寂寞的仙人掌!真好,教師節(jié)活動那天,我如愿以償?shù)亟舆^為我頒獎(jiǎng)的孩子手中的仙人掌,興奮不已。輕輕地靠近我的仙人掌,對它吐露了心聲:“小仙,相信我對你的愛,但以后若有怠慢,請多包涵!”

  就這樣,這盆仙人掌陪我度過了近四個(gè)月的時(shí)光。不出所料,我果然忽略它了!一個(gè)大雨天,在美琳的仙人球光榮犧牲的那一刻,它還在展示著自己的頑強(qiáng)。又是一段時(shí)間的不予理睬,終究我還是犯下了“滔天大罪”——我的仙人掌如今已經(jīng)奄奄一息了,原本扎手的芒刺已經(jīng)軟得讓人不再懼怕,身體那健康的綠色也漸漸顯出它萎黃的衰!

  我該怎么拯救它呢?給它澆水?給它陽光?陪它說說話?不知道,任何方法我都愿意一試!但它卻讓我想到了那些年紀(jì)尚小的學(xué)生。孩子們還小,盡管他們身上還有很多的不足,但如果作為老師的我們對孩子的`不足與缺點(diǎn)不聞不問,不予引導(dǎo)教育,頑強(qiáng)的仙人掌都會衰敗,更何況脆弱、幼小的孩子!以后,今日以后,盡量拯救我的仙人掌,給予照顧,并加倍地理性地愛我手上的孩子們!

  動植物給我的啟示作文 篇14

  一把小蔥,一段歲月,卻也是道不盡的好處。

  蔥常見,去賣菜的小販那里買了幾棵青菜,兩根蘿卜,就可以討得一小把青蔥,蔥在菜場的地位是那樣的卑微,是免費(fèi)的。找賣蔬菜的攤位,基本都擺了蔥,而且小蔥一年四季都有,所以蔥又是那樣的普遍。然而,這樣的小蔥,又是重要的。也許沒什么人會去花錢買蔥,可是在做很多菜的時(shí)候,人們又需要,這種需要不像其他的菜品,只是一小把,就是一桌子菜的需求,所以聰明的店家讓這種稱重算不了幾毛錢的小蔥,變成了一股熱情。

  蔥的適應(yīng)能力強(qiáng),就算是把帶剪過長須子的蔥白放進(jìn)水里,不久之后,又能長成讓人驚嘆的鮮嫩的白色的一團(tuán)。而在上面的,就是高高挺立著的綠色青蔥,密密麻麻之間,還有的是幾顆害羞的小花苞。蔥是如此,不可思議的頑強(qiáng)。

  小時(shí)候喜歡學(xué)動畫片里的場景,希望自己也能種出些東西?上,我并不是一個(gè)有耐心的孩子。剛播下的種子,就盼著發(fā)芽,第二天連土帶盆都覺得是種子沒活頭了。事實(shí)上,最沒活頭的就是急躁的我;ㄓ谢ㄆ冢瑯溆袠涞拿,我時(shí)常覺得植物的命與我相關(guān),然而我從不是它們的主人。那些引導(dǎo)孩子們悉心照顧花草的話語,就好像花草都是在我綻放一般。我不那般認(rèn)為,現(xiàn)在也不,尤其是種下蔥之后的日子,我更是覺得。

  小蔥的生長出乎我的意料,活的.多,基本沒有活不成的,在土里,水里都長的好,活的也久。我常常因?yàn)槭[成長的速度之快而感到羞愧。蔥的生命于我來說是那樣的脆弱,只需要幾個(gè)小小的動作就可以讓這一把小蔥變成土的養(yǎng)料,不再有綠色。可是,小蔥生長的需求是那樣的簡單,成長的勢頭是那樣猛烈,而我,卻總是在迷茫,在原地踏步,停滯不前。

  海明威說過,人類真正需要的東西是非常之微少的。蔥所需求的正是如此,可是,我卻在大千世界里亂了陣腳。青蔥搖擺著的環(huán)保的顏色,是樸實(shí)無華的,而青蔥對得起這樣的顏色。青蔥有著真正的高貴,它不像我對待它一般,自慚形穢,因?yàn)樗畹暮唵危ㄍ,不與我計(jì)較。

  有時(shí),我想,人和蔥一樣,平凡,也重要。人的青蔥歲月,像小蔥一般綠油油的樣子,青春活力有勁頭。蔥在認(rèn)真的老去之前,就已經(jīng)在某個(gè)熱死成長的日子被我吃掉,可是我還沒有長大,就覺得自己累了,反倒是一種悲哀。

  像蔥一樣,總是頑強(qiáng),不管在如何境遇下,都強(qiáng)勁生長,不管是幾番被打擊,都有從頭再來的勇氣,不管是如何的被人需要或被人討厭,都依舊懷著自己的初心。像蔥一樣,不知道該有多好。

  動植物給我的啟示作文 篇15

  生命,是幼小的;生命,是脆弱的;生命,是短暫的'。我一直不知道生命是什么,直到那一天,我才知道了答案。

  有一天,我和我的朋友去公園的一個(gè)草坪上踢足球,放風(fēng)箏。我們開始踢足球時(shí),在草坪上跑來跑去,玩得不亦樂乎。直到下午,我們才意猶未盡地回了家,回家之前,我看一眼被我們踩過的小草,它們一個(gè)個(gè)都低下了頭,無精打采地躺在大地上,我想:它們應(yīng)該不能再生長了吧。

  過了一個(gè)星期,我又去了那個(gè)草坪,想看一直那些小草死了沒有。我去到那兒一看,頓時(shí)驚呆了,那些小草竟然又精神飽滿地茁壯生長了。它們在迎風(fēng)飛舞,歡樂歌唱。

  還有一次,一場大雨襲擊了我家陽臺上的向日,只見向日葵被大雨摧殘地體無完尸,只剩下了一半,媽媽嘆著氣把它連根拔起,丟下了陽臺的泥地里。

  過了一段日子,我路過樓下的泥地,卻看見那株向日葵正在茁壯成長著,還長出了嬌嫩的細(xì)芽。我被它這種頑強(qiáng)的生命力驚呆了。

  那一次我才明白,植物被摧殘成這樣也能茁壯成長,生命力是多么頑強(qiáng)!生命來之不易,我也要好好珍惜生命!愛護(hù)生命!

  動植物給我的啟示作文 篇16

  樹,砍斷枝條后還能再生;草,燒了后還能再長;美麗的花兒,謝了后,還能再開;一棵松樹在懸崖上茁壯地長著,不需要誰來施肥,也不用誰來灌溉;一粒小小的種子,它可以把厚厚的巖石頂破,只用雨水的沐浴,陽光的滋養(yǎng),就能茁壯成長,長成參天大樹!一株株植物那頑強(qiáng)的生命力讓我不得不佩服,它們不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會.就算在再困難再難受的情況下它們都能憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的勇氣戰(zhàn)勝困難。植物這種生命的信念不得不讓人驚嘆"這些不起眼的植物竟然能有這么頑強(qiáng)的.生命力。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,不管遇到任何困難應(yīng)該勇敢面對,只要我們勇敢去做,再大的挫折也不怕?墒牵以陔娨暽峡吹竭@樣一個(gè)中年婦女,由于她家境貧苦,無依無靠,為了謀生,她只好靠低保和和討飯來維持生活。有一天,當(dāng)她正在討飯時(shí),突然來了幾個(gè)中學(xué)生,看到她這樣,竟譏笑起了她,罵她,諷刺她,向她扔紙屑,吐她口水等等。她實(shí)在是受不了了,最終,她選擇了跳樓自殺,她的生命就這樣沒有了。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,她怎么能這么懦弱,不愛惜自己的生命呢?如果我是她的話,我會勇敢地面對生活,不怕譏笑。不是有句話說"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"嗎?

  如今,每當(dāng)我看到風(fēng)雨中昂首挺胸的花草時(shí),我就會告訴我自己一定要珍惜自己的生命,要學(xué)花草這種不怕困難,做事勇敢的精神,要有頑強(qiáng)的生命力!

  動植物給我的啟示作文 篇17

  草,世上最平凡的生物,隨處可見。但它的生命力和繁殖力是驚人的,是強(qiáng)悍的,是頑強(qiáng)的;蛟S,大多數(shù)人不會去注意它。但它卻是我學(xué)習(xí)的榜樣。也許。你會喜歡美麗芳香的花朵;也許,你會更喜歡歲寒三友:梅,竹,松。它們雅致,樸素,堅(jiān)貞不屈。草和它們比就好像相差十萬八千里。但你注意到?jīng)]有,它們的生命里隨雖強(qiáng),卻比不上草。草雖然有枯榮,但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強(qiáng)悍的生命力嗎?正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  而且,草的那種默默奉獻(xiàn)的精神是非常值得學(xué)習(xí)的。在花園里,小區(qū)里,哪里沒有草坪呢?或許人們在散步遛狗的時(shí)候只會注意那些嬌艷又美麗,沁透心脾的花朵,不會注意那些平凡的小草,但你想過沒有,如果沒有那些小草,哪么小孩子,小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢?你在上面悠閑地休息,看書,野餐,聚會時(shí),小草是毫無怨言的“工作”著,你難道就沒有想過嗎?在足球場上,運(yùn)動員正在進(jìn)行一場激烈的足球賽,一不小心,糟糕!一位運(yùn)動員磕倒了,不過還好,沒受傷。再想一下,他為什么會沒受傷呢?是因?yàn)樾〔荩∪绻麤]有小草運(yùn)動員的.安全會有保障嗎?在你們?yōu)檫\(yùn)動員吶喊助威時(shí),有“一片”默默無聞的“工作者”正在做著一項(xiàng)十分正要的工作。

  我們需要的不就是小草這樣的精神嗎?小草,我們要向你學(xué)習(xí)!

  動植物給我的啟示作文 篇18

  “集合,我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽我的話,立刻進(jìn)發(fā)開心農(nóng)場!”李老師滿臉放金光,面帶笑容,對我們說。我簡直不相信自己的耳朵。 “喲!你快看,那塊地上石頭好多,這塊地上沙子更多,還有小蟲子哩!”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒,說道。“是啊,大自然真是神奇呀!”我覺得他多半是因?yàn)榇笞匀坏纳衿娑碌摹?/p>

  開心農(nóng)場真是一個(gè)大自然寶庫! 這番薯藤可謂一個(gè)貢獻(xiàn)大。番薯藤是紫色的,較粗。形狀有近于愛心型,莖是褐色的`,精神極了,讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻(xiàn)不容小覷:買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個(gè)月,跟下就長出了許多“番薯兄弟”,可神氣!結(jié)出番薯后,并非無用,它還可以拔下來給地施肥。 有些同學(xué)沒有干活,他們?nèi)缤粋(gè)個(gè)三四歲的小孩,跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東,他們?nèi)|;蜘蛛爬西,他們?nèi)ノ。有人驚嘆道:“這螞蟻真有力量,真靈敏!边有人說:“這蜘蛛真靈敏,彈跳時(shí)像一臺機(jī)器,可有節(jié)奏!”它們雖然也有害,但也會幫植物翻松土地,舒展根莖。

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲響起了,這美好的40分鐘也過去了。 這次行動給了我啟示:我們小孩要好好學(xué)習(xí),才能和這些動植物一樣,為人類做出貢獻(xiàn)。

  動植物給我的啟示作文 篇19

  春節(jié)前,我同媽媽去花市買花,看到許多不同的花卉植物,讓我增長了不少見識,也了解了很多關(guān)于植物的知識。

  買花時(shí)媽媽教我認(rèn)識了草本植物,媽媽說:“草本植物開花時(shí)很漂亮,但花期一過,植株就會死掉,所以我不喜歡買這樣的花!碑(dāng)時(shí)我聽了,心里很不是滋味,放下自己選好的紫羅蘭花,買了另一種長壽花。媽媽說:“長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但它生命力很強(qiáng),易成活,還能扦插繁殖,屬于木本植物”。

  回家后,我常常趴在窗臺上觀看我們買的花兒,經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)草本植物和木本植物,各有自己的優(yōu)點(diǎn)。

  雖然紫羅蘭一開完花就死了,可是它會在死前把最美最好的自己顯示出來,它不會因?yàn)樽约菏遣荼局参锒淦,不開花,而是,每天活的有特色,樂觀,盡量展現(xiàn)自己的美,這樣,它就有了生存的價(jià)值。當(dāng)它死后,肯定會給人留下美好的記憶,它的美麗也會一直留在人們的心里。它的這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。

  那種長壽花的優(yōu)點(diǎn)就更明顯了,它沒有其他的.花朵大,但是它的生存能力強(qiáng),把它折斷了插進(jìn)泥土里,沒過幾天它就會又活過來,展現(xiàn)自己小而美麗的花朵。它的花總是默默的開放,當(dāng)它開了一朵花時(shí)你可能發(fā)現(xiàn)不了,要等到它開了五朵六朵的時(shí)候,你會有一種意外的驚喜——發(fā)現(xiàn)它突然開了那么多小花。它并不是一個(gè)一個(gè)的讓花苞長出來,它一長就是一堆一堆的,花苞眾多聚在一起,很有團(tuán)結(jié)的精神,當(dāng)它們完全部開花時(shí),你才會發(fā)現(xiàn),哇!原來它是那么美!

  這兩種花我都非常喜歡,雖然它們有不同的缺點(diǎn),但我更欣賞它們的優(yōu)點(diǎn),它們都要把自己美麗的一面展示給人們,大自然因?yàn)樗鼈兊拿利愖兊酶利悾藗円惨驗(yàn)樗鼈兊拿利悓ι钣辛烁篮玫南蛲?這就是植物的魅力,讓我無時(shí)無刻感受生活之美!我也要學(xué)習(xí)它們,學(xué)好知識,讓自己更加有真實(shí)的美,并把美帶給大家。

  動植物給我的啟示作文 篇20

  讀萬卷書,行萬里路,最好的課堂就在路上,研學(xué)旅行已經(jīng)成為我們課堂的延伸。懷著無比期待的心情,上周末我們威海晚報(bào)小記者團(tuán)組織了萬欣多肉植物公司研學(xué)活動。

  剛踏入大棚,我就被眼前的景象驚艷到了。各種各樣的小肉肉呈現(xiàn)在眼前,綠色、粉色、黃色,大小不一,形態(tài)各異,成排的小肉肉像一片片綠色的海洋,黃色、粉色的小肉肉就像一條條小魚

  我們開始栽肉肉了,要選自己喜歡的花盆。美麗的`花盆挑得我眼花繚亂,終于在花盆群里,找到了一個(gè)最喜歡的,一起跟著老師學(xué)著種多肉。首先,要在花盆底部墊上一層過濾網(wǎng),這樣可以防止土從水孔里漏出來。然后在花盆里倒上一半的土,用小鏟子在土里挖個(gè)小洞,再把多肉植物的根部小心翼翼地放進(jìn)洞里,然后培土。最后在土上鋪滿細(xì)細(xì)的小石子,澆上水,這樣,一盆多肉植物就大功告成啦!

  老師告訴我們,這些植物之所以稱為多肉植物,是因?yàn)檫@類植物的葉片通常肥肥的,富含水分,喜歡生長在半陰的環(huán)境中。我喜歡多肉,不只在于它的可愛,更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。掰一片葉子放在沙土里,過幾天葉子就會生根發(fā)芽,長出新的多肉,這么可愛的多肉植物,相信誰看了都會喜歡吧?

  動植物給我的啟示作文 篇21

  一粒種子從土壤里生長起來,需要很多的條件。首先,種子本身是完整而飽滿的。然后,它棲身的這片土壤要有一定的濕度和松度。最后才能依靠體內(nèi)的一點(diǎn)能量鉆出土壤,同時(shí)向下扎出一點(diǎn)小小的根須。在土壤下面的時(shí)間是漫長的,黑暗,沉寂。一切安靜的可怕,不過有時(shí)候,通過土壤的縫隙,能感受到外面新鮮的空氣,那里有淡淡的光明。

  終于在某一天,它鉆出了地面,露出稚嫩的軀體。只有兩片芽,帶著透明的'綠色?墒牵瑓s承載著滿滿的希望。當(dāng)它呼吸到第一口清新的空氣,碰觸到第一縷陽光時(shí),信念陡然增長。所有在黑暗里的等待與靜默都變得有價(jià)值有意義。而后,這株幼年不斷生長,一片又一片的綠葉會掛滿枝頭,它會不斷長高,莖干會一點(diǎn)點(diǎn)粗壯,它將會在這里扎的更深,站的更穩(wěn)。然后,在一個(gè)陽光溫暖微風(fēng)拂過的上午,靜靜地綻放好第一朵花;ㄈ绻奸_好了,那么曾經(jīng)所承受的黑暗與風(fēng)雨又算的了什么?是不是曾經(jīng)的所有苦難都能凝成花瓣上伏著的一珠露?那就是帶淚的笑顏嗎?

  這朵花開的如此鮮艷,葉如此生機(jī)盎然。想必,這株植物心里也是欣慰的吧。對于一株植物,它的人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是這樣吧,讓所有的能量一路向上,創(chuàng)造出繁華,花開靡途。

  動植物給我的啟示作文 篇22

  今天下午,我在家邊玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻,看見他們正在搬食物。突然,一個(gè)問題從我腦中閃過:螞蟻為什么不會迷路?難道他們的記憶力超常?眼睛特別敏銳?……帶著一連串的問題,我去查找書籍。可是,不巧,我的《十萬個(gè)為什么》剛被朋友借走。這可怎么辦?

  正當(dāng)我苦惱時(shí),我掃視了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作兩步,向電腦前走去。我啟動電腦,在網(wǎng)上用“百度”查找。經(jīng)過幾分鐘的查找,我終于找到了螞蟻不會迷路的原因。果然不出我所料:螞蟻的視力和記憶力非常好,它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路,還能利用太陽在藍(lán)天上射下的'日光認(rèn)路和他的位置認(rèn)路。螞蟻不但能依靠視力和記憶力來認(rèn)路,而且能根據(jù)氣味認(rèn)路!有些螞蟻會在爬過的路上留下一種特殊的氣味,它們能根據(jù)這種氣味找到回家的路,所以它們不會迷路。但是,如果這種氣味被其他氣味掩蓋了,那螞蟻就會迷路了。我知道了螞蟻的秘密,受到了啟發(fā),想發(fā)明一種鞋子,這種鞋子主要幫一些年齡大了的老人找到回家的路,因?yàn)橛行├先四挲g大了會迷路。

  穿上這種鞋子的人,在走過的路上會留下一種特殊的氣味,人類辨別不出這種氣味,但是鞋子里安裝的辨認(rèn)器能辨認(rèn)出。它的語音系統(tǒng)會告訴你向哪里走。但是這種氣味不會干擾。所以穿上這種鞋子,就不會擔(dān)心迷路了。

  世間還有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  動植物給我的啟示作文 篇23

  在漆黑的夜里,聽見“砰砰”兩聲槍響,原來是一位解放軍戰(zhàn)士在黑夜里練習(xí)射擊。在漆黑的夜里,他居然能百發(fā)百中,這是為什么呢?原來是人們從貓的眼睛上得到了啟示。

  我們以前看過貓?jiān)谝估镒嚼鲜螅看味寄馨侔l(fā)百中。貓是不是能在夜里看清所有東西呢?科學(xué)家研究了貓的眼睛。發(fā)現(xiàn)貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞,圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色,圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞,此外,貓眼還有一個(gè)特點(diǎn),在它感受弱光時(shí),瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動調(diào)整。在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。

  知道這個(gè)原因后,人們就從貓的眼睛里得到啟示,發(fā)明了一種“夜視儀”,它能像貓一樣在夜里看清東西,讓人們更好的觀察黑夜。

  烏賊是一種快速海洋動物,最大時(shí)速可以達(dá)到每小時(shí)一百五十公里,這主要靠它那簡單的`結(jié)構(gòu)和那安全可靠的高速噴水推近器?茖W(xué)家模仿它制作出了有噴水推進(jìn)器的側(cè)壁氣墊船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

  人們還從許多種動物身上受到了啟發(fā),發(fā)明了各種實(shí)用的工具。我們要好好研究動物,在它們身上受到這個(gè)問號是什么呢?現(xiàn)在就讓我告訴你吧。這個(gè)秘密是煙霧為什么剛走了一半就不見了呢?帶著這個(gè)疑問,我去請教了我的叔叔,可是,我的叔叔也不知道。我只好去請教我的“百事通”——電腦?墒,電腦上沒有,我只好做個(gè)實(shí)驗(yàn)來解決這個(gè)大大的問號。

  到了晚上,我把事情的來龍去脈向爸爸見了一遍,他聽后便抽了一根煙,我仔細(xì)看著煙的消失軌跡,可是我沒看仔細(xì),我只好再讓爸爸抽一次,這次我的眼睛睜的大大的,希望能看清楚。

  最終,我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:煙霧走到一半時(shí),就被其他吹來的風(fēng)給“吞噬”了。你是不是覺得我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果很搞笑呀,但是,不管怎樣,這也是我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果呀。

  動植物給我的啟示作文 篇24

  “嘩啦啦”天空又下起了小雨,雨勢雖小但持久,一時(shí)間有些無聊。

  抬頭一望,窗外的墻角有一張殘破不堪的蜘蛛網(wǎng),我疑惑的在心里想:這什么時(shí)候有的蜘蛛網(wǎng),以前怎么沒見過啊?可惜了這么大的一張網(wǎng),要多久才能織完……隨即我的視線離開了。

  誰曾想,第二天再次望向那時(shí),驚的我下巴都要掉地上了。那墻角的上方,有一張完整的大網(wǎng),在網(wǎng)中趴著一只蜷縮在一起的蜘蛛。土灰色的顏色正好與身后墻的顏色吻合,剛好可以藏身。而因?yàn)樗s的太緊,看不出體型的大小。在我驚訝之余,它卻展開雙腳,看的我目瞪口呆脊背發(fā)涼。它很大,絕對超出你的想象。它最大的特點(diǎn),就是有八條“大長腿”,它不像電視上的蜘蛛有許多毛。相反,你看不見它一根毛。因?yàn)槭窍奶,這邊經(jīng)常有蚊子,網(wǎng)上落上了許多小蟲子,但它看也不看一眼,直到中間落了一個(gè)大蚊子,它迅速地吐網(wǎng)。沒一分鐘,剛剛的'大蚊子變成了一個(gè)球。過程毫不拖泥帶水。我在那里看呆了,太帥了!

  光線漸漸模糊,隨即黑暗籠罩了視線。不知不覺中,似怕驚動墻角這位“先生”又想悄悄觀察,便拿起了手電筒偷偷的照向那邊,看到了“長腿先生”。又把光線移到那中間一團(tuán),而那只蜘蛛像驚覺似的邁著大長腿護(hù)在食物旁,我連忙把燈關(guān)上,隨后又小心翼翼的打開,只見它又在修網(wǎng),它一圈一圈的修著,我蹲在那看,看著它那抖動的身體,生怕它一個(gè)不穩(wěn),掉到我身上。但隨著時(shí)間的消逝,終是抵不過困意,便離開了。

  清晨,我情不自禁地走向窗戶,迫不及待地想看一眼“長腿先生”,卻只有一張破敗不堪的網(wǎng),昨天的一切都像一場幻覺,我心里空落落的,我蹲在窗邊,耳邊又傳來淅淅瀝瀝的雨聲!坝窒掠炅恕,我喃喃道,目光不經(jīng)意看見了那中間的一團(tuán),突然,像明白什么似的,在那里傻笑。

  動植物給我的啟示作文 篇25

  若不是咎由自取,怎能化繭成蝶。

  ——題記

  翩翩起舞。

  即使只剩余風(fēng)吹雨打,我也要在風(fēng)里最獨(dú)倚軒度,執(zhí)一塵世此去經(jīng)年,靜味往日的歲月。隨便地出了一本,張精致的端蝶插面落入了地面上,思結(jié)著它數(shù)據(jù)漫游到心靈深處。

  風(fēng)在大吼。雨在怒吼。坐著窗前看見凝豪在夾層玻璃上的雨一點(diǎn)點(diǎn)聚集而侵侵落下來,是落淚。這些孤零零的葉片落地式在頭被風(fēng)一吹易如反掌地使打過最終一絲希望,是心痛。準(zhǔn)備工作好的詩歌朗誦比賽自信心滿的我連初賽也沒有進(jìn)。沒有了自信心與堅(jiān)的我,只剩余肉身,擺動擺地走在充斥著風(fēng)的回家的路上。

  像夜院沒有了星辰的陪件,像向日要沒有了太陽的可護(hù),像魚群沒有了水的三養(yǎng),沒有了開心的我既憂傷又怒樓梯道里。角落里旁撞進(jìn)眼前的是一張極大的數(shù)網(wǎng),尤其是上邊有一只灰白色兩色的與提,它了,牢牢地地,不可以動。轉(zhuǎn)眼間,悲仿變換為惱怒,那惡的想法在腦海中里轉(zhuǎn)化成,總之它橫縱全是死,比不上死的爽快些:扔到排水溝里漏死吧!何其柔弱的蒼生!就在手指尖觸遇到它的跨的情況下,我吃驚了!

  它在動,并不是風(fēng)的吹攜,并不是我的碰觸,是它!是它在掙脫!不經(jīng)意間中,嘴巴不由自主地上升了,把我眼下這風(fēng)景所吸引住,這才就是我內(nèi)想著見到的!芭疽灰弧笨偹,在它不屈不撓、堅(jiān)持不懈不懈的努力后,第一根蜘蛛絲總算被它的恒心所吸引。期待的火焰在心里熊熊烈火。根又一根,他們陸續(xù)被掙斷。蝴蝶撲棱著羽翼飛走了出來,我心中的迷失束縛被開啟,因?yàn)槲腋S它離開了出來。雨或是密密麻麻地斜織著,但蝴蝶卻不會再擔(dān)心,依然半空中翩翩飛舞。太陽光伸出一個(gè)角與我共賞這精彩紛呈的風(fēng)景,太陽照在它的身上,反射面出如水質(zhì)采樣暖金黃的瑩瑩的光。何其漂亮的蒼生!

  忽然被性命打動,被期待打動,一個(gè)微不足道卻頑強(qiáng)的`蝴蝶再次撿起了我遺失的自信心、期待。是它教會我沒見到結(jié)果的情況下,一個(gè)如平時(shí)一樣普普通通的日巷子里,普普通通的我偶遇了普普通通的它,卻在回家路上詮釋了了非凡的風(fēng)景,蝴蝶在風(fēng)雨中展翅飛翔變成我心中的迷人風(fēng)景,停留在我心里的最深處。幸福是短暫性的,記憶力則是永恒不變的。在它的鼓勵(lì)下,我禁不住加速了回家了的步伐,去手工編織專不屬于我的風(fēng)景。

  動植物給我的啟示作文 篇26

  夜深人靜,皎潔的月光通過紗窗飄灑進(jìn)屋里。深邃的夜空中無數(shù)顆星星正眨著眼睛。

  我獨(dú)坐窗前,正津津有味地讀著課外書。突然,一陣急風(fēng)刮過,一個(gè)綠豆大小的東西落在我的書桌上,我的目光被這個(gè)突如其來的“窗外來客”吸引住了,于是我便仔細(xì)打量起它來。

  原來是只小爬蟲!橙色的“鎧甲”披在肩上,觸須“一、二”“一、二”地抖動著,活像一位勇猛善戰(zhàn)的大將。可能是風(fēng)太大的`緣故吧,這位仁兄一個(gè)趔趄翻倒在桌面上。

  過了一會兒,它活動開了,似乎極力想翻過身來。它那排前爪使勁地?fù)沃暗亍,后排爪子極力地騰躍,整個(gè)身子竭力上揚(yáng),可不知怎的就是翻不過去動物的啟示作。一次、兩次、三次……

  我看得有些厭煩了,這么下去它啥時(shí)候才能翻轉(zhuǎn)身來?我對它不抱希望了,于是又埋頭繼續(xù)看起自己的書來。

  過了一會兒,我的眼睛有點(diǎn)累了,于是放下書本。定睛一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這只小爬蟲居然已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了身子!這會兒正在桌上爬著,似乎想盡快找到回家的路呢。

  我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,決定想看個(gè)究竟。我用兩手指捏住它的脊背,“霍”地就把它的身子翻了個(gè)個(gè)兒——看你怎么辦!

  只見它單腳翹起,撐住我的作業(yè)本,利用桌上的樹葉、白紙以及書桌的轉(zhuǎn)角,凌空躍起,只一下,就順利地翻了過來。原來它在之前一次又一次的失敗中,它不僅沒有垂頭喪氣,反而在掙扎中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到了翻身的最佳方式。

  為了求得生存,一只小小的爬蟲尚且能靈活地開動腦筋,盡可能地利用身邊的有利條件,以實(shí)現(xiàn)自己平安的回家心愿。我筆尖一動,流瀉下一時(shí)的感受:

  頑強(qiáng)的生命,是值得學(xué)習(xí),值得敬佩的,不管它原本多么渺小。

  動植物給我的啟示作文 篇27

  烏龜是一種走路最緩慢地動物,雖然它走不快,但是,它有一個(gè)很好的特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)就是:它的自我保護(hù)能力很強(qiáng),因?yàn),“敵人”來突襲它們的時(shí)候,它們就會成群地縮進(jìn)自己堅(jiān)硬的.殼里,如果來了更多的“敵人”,它們就會快快的往前滾,來逃敵。

  我通過烏龜?shù)奶攸c(diǎn),想發(fā)明一種防彈殼,這種防彈殼有著烏龜這樣的特點(diǎn)。

  這種防彈殼是自動型的,敵人如果來了,防彈殼就會自動穿在人身上,只要按一下電鈕,防彈殼就會變成坦克的,坦克有著發(fā)不完的子彈,如果敵人火力更加大了,我就有兩個(gè)選擇:一是按下一個(gè)電鈕,坦克一圈都被防術(shù)力聚在中間,來抵抗敵人。二是變成一個(gè)大圓珠,快速地逃跑。

  這個(gè)大圓珠有兩層外皮,第一層外皮在滾動,第二層外皮里有一個(gè)瓶子,里面有很多小圓球,只有把小圓球吃下去,人們就不會暈了。也可以按一下電鈕,變成一輛豪華的奔馳車。

  在這個(gè)車?yán)锟梢运X、看電視、打電腦、吃飯……就像你在家里舒適地生活。這輛車唯一的缺點(diǎn)就是車身太長。

  動物們各有特點(diǎn),需要我們仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地研究。

  動植物給我的啟示作文 篇28

  有人說“動物是人類的老師”在有些動物身上,我們可以受到很大的啟示,發(fā)明出不同的對人類有意義的科技成果。

  比如:人們通過觀察企鵝,發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車;根據(jù)鳥類和蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了能在天空飛的飛機(jī);發(fā)現(xiàn)長頸鹿的厚皮可以抵制血壓高,而發(fā)明了抵制人血壓高的抗荷飛行服......

  我忽然從腦袋里冒出了一個(gè)念頭,如果我們可以讓軍用車像變色龍一樣“隱形”怎么樣?

  想必20年后,就會有一輛這樣的軍用車。這輛車的設(shè)計(jì)是這樣的,大家都知道變色龍變成周圍的顏色是為了保護(hù)自己,為了不讓敵人或別人發(fā)現(xiàn)。我們的.車身安上了多色板,在車?yán)锟梢宰儞Q,多色板的顏色,可以使軍用車像變色龍一樣變色,易于隱蔽,易于迷惑敵人。不讓敵人發(fā)現(xiàn)也要無聲無息,車上的發(fā)動機(jī)也要換,換成上海大眾牌圖案汽車用的發(fā)動機(jī),讓敵人根本覺察不到身邊的變化。

  動植物給我的啟示作文 篇29

  魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們就模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。

  蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動駕駛。

  蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的`相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。

  鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢寐以求的愿望。

  在企鵝的啟示下,人們設(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動前進(jìn),這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。

  蒼蠅的眼睛,發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。

  蒼蠅的靈敏感知,發(fā)明了危險(xiǎn)探測儀,用在危險(xiǎn)工作場所。

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