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精選作業(yè)作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的作業(yè)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
作業(yè)作文300字 篇1
三十年后，有一種作業(yè)，只需要想，就可以寫(xiě)出作業(yè)來(lái)，那就是魔法作業(yè)。魔法作業(yè)的贈(zèng)品是魔法筆。它可以變出各種各樣的筆，比如鋼筆，鉛筆，圓珠筆，水彩筆和隱形筆。上面還有錄音器，攝像頭，家長(zhǎng)可以用手機(jī)看到學(xué)生。
魔法作文有聲控、腦控和手動(dòng)三種寫(xiě)作業(yè)方法。如果腦控出現(xiàn)故障，可以用聲控。聲控不會(huì)失靈，手寫(xiě)會(huì)有點(diǎn)累，但是能鍛煉寫(xiě)字的能力。
魔法作業(yè)不用交，只要說(shuō)一聲:“傳送到老師家!”這樣就可以直接送到老師家里面。而老師只要說(shuō)一聲:“傳送到學(xué)生家!”然后作業(yè)就會(huì)回到學(xué)生家里面。
魔法作業(yè)還能自動(dòng)請(qǐng)假。如果你要請(qǐng)假，家長(zhǎng)可以說(shuō):“請(qǐng)假!”再選擇一下事假和病假，老師就會(huì)知道。而且，魔法作業(yè)不用紙，只要一臺(tái)平板電腦就可以完成了。
魔法作文還可以自動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)只有老師覺(jué)得你可以自動(dòng)才行。對(duì)于基礎(chǔ)差的'同學(xué)，老師會(huì)讓他們手寫(xiě)，當(dāng)然等他們基礎(chǔ)提高之后，老師也可以給學(xué)生解除手寫(xiě)。
魔法作業(yè)可真神奇啊!
作業(yè)作文300字 篇2
每次雙休日，我都喜歡把作業(yè)拖到最后寫(xiě)，可這一次……
星期六，媽媽要上班，所以讓我和爺爺呆在家里，而且臨走時(shí)還特地囑咐我要把作業(yè)寫(xiě)完。我說(shuō)：“好的�！痹捯魟偮洌揖拖耄弘p休日的作業(yè)，干嘛非要今天就完成呢？真是的，哼！
我極不情愿地“開(kāi)工啦”。我把袖子挽起，飛快地寫(xiě)著，一下，就一大串字，一下，又一大串字。雖然寫(xiě)得很快，但是，到了晚上，還沒(méi)寫(xiě)完，我馬不停蹄地寫(xiě)著。直到九點(diǎn)鐘，終于全部寫(xiě)完了。
寫(xiě)了一天的作業(yè)很累，不過(guò)，今天的付出就是明天的收獲。第二天，我就可以放心大膽的玩了。不像以前，想玩又想著還有作業(yè)呢。怎么辦？怎么辦？不玩呢，看到別人玩自己又控制不住，玩了之后晚上寫(xiě)作業(yè)又要寫(xiě)到很晚�，F(xiàn)在可好了，可以輕輕松松地去玩，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)了。上午我去李新宇家玩，下午去跳舞，晚上李新宇又到我家玩。玩的.開(kāi)心得很。玩好了，就直接洗洗上床睡覺(jué)就OK了。一天，就這樣過(guò)去了。我跟媽媽說(shuō)：“沒(méi)有作業(yè)的星期天真好��！”
以后，我都要早早地把作業(yè)寫(xiě)完，讓每個(gè)雙休日都變成沒(méi)有作業(yè)的星期天。
作業(yè)作文300字 篇3
“媽媽，我祝�！薄白鳂I(yè)做好了？去彈鋼琴，今天你還沒(méi)練呢！”
我皺著眉頭回到房間，唉，看來(lái)這個(gè)作業(yè)并不簡(jiǎn)單。今天是母親節(jié)，學(xué)校里布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們給媽媽洗腳，并對(duì)媽媽大聲說(shuō)“我愛(ài)你”。聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)我本來(lái)覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，回家先祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，說(shuō)“我愛(ài)你”。再給媽媽洗腳。但到了家真正操作起來(lái)就不好了！
看，剛剛就出師不利，把門(mén)鎖上，繼續(xù)地想辦法
有了，我小心翼翼地到廁所去拿盆子，然后往里面倒水，端到在客廳看手機(jī)的媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“你想干啥？剛才讓你練鋼琴你不練，現(xiàn)在拿個(gè)盆子，里面還裝滿水，是想干什么！”我垂頭喪氣地把水倒在水池里想，這招不行，再去房間想想。
這招肯定行！我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)一小時(shí)，我就做完了，接著，我從書(shū)架上拿起鋼琴譜，到鋼琴前彈了起來(lái)，過(guò)了一小時(shí)，我把今天的任務(wù)都做完了，大聲自信地說(shuō)：“媽媽，我都做完了！”媽媽很開(kāi)心，今天不用催促，我主動(dòng)地完成了作業(yè)。我再次拿起盆子倒水，讓媽媽脫下鞋子，給媽媽洗腳，媽媽的`臉露出了笑容，我大聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽欣慰地摸摸我的頭，說(shuō)：“長(zhǎng)大了�！�
這次作業(yè)很有意義，讓我懂得了如何愛(ài)媽媽。
作業(yè)作文300字 篇4
一次學(xué)校放假，我在家里寫(xiě)著作業(yè)，媽媽說(shuō)：“我今天要晚點(diǎn)上班，陪你寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)吧！”我爽快的說(shuō)：“太好了，行！”
開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，媽媽在我身邊陪著我寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然遇到一個(gè)難題，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽就用手機(jī)微信問(wèn)我三姨（是一位教師），最后找到答案，就給我講了起來(lái)，我一下子就聽(tīng)明白了。
雖然這樣讓我方便了許多，但也有不好的地方，我正思考著一個(gè)數(shù)學(xué)題，心里投入的很，突然，媽媽說(shuō)：“坐正！”嚇我一大跳，在回過(guò)頭來(lái)看這道題時(shí)，便傻眼了（忘記了怎么做）。
還有就是，我在寫(xiě)的時(shí)候，媽媽總是突然給我指點(diǎn)說(shuō)這個(gè)錯(cuò)了那個(gè)錯(cuò)了，讓我的心繃得緊緊的，害怕自己出錯(cuò)，因?yàn)槌鲥e(cuò)了又要被“指點(diǎn)”了，逐漸的，媽媽只要一看著我寫(xiě)作業(yè)，便不用回頭就會(huì)感到一絲絲的涼氣。
我心里覺(jué)得，雖然自己的父母陪著自己寫(xiě)作業(yè)是件好事，但是也希望所有的'父母?jìng)円袀�(gè)“度”，也不能太過(guò)于投入了，這樣會(huì)把我們嚇壞的。但媽媽這還是對(duì)我們好的，我們要體諒他們。
作業(yè)作文300字 篇5
咦？是那個(gè)班在鼓掌？哦，原來(lái)是從我們班傳來(lái)的。
我們班有一個(gè)同學(xué)叫倪斌，他雖然基礎(chǔ)沒(méi)有別人好，但是他發(fā)奮努力，在連續(xù)幾次周練中都取得了較好的成績(jī)。一次發(fā)考卷時(shí)，數(shù)學(xué)老師既驚訝又感慨，激動(dòng)地說(shuō)：“倪斌，你怎么考得這么好！真讓我想不到！”我不屑地看了看倪斌，心想：他肯定是抄別人的！可又一次考試，我見(jiàn)他同桌沈露蘭寫(xiě)一道，遮一道，他并不可能抄到答案，而那次考試又取得了很好的成績(jī)，我不禁從心底里佩服倪斌。這次數(shù)學(xué)沙龍課上，數(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)，還說(shuō)，這次作業(yè)倪斌做得最好。我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都震驚了，大家都肅然起敬，不約而同地為倪斌鼓掌，這掌聲是發(fā)自內(nèi)心的！老師還讓全班同學(xué)傳閱了倪斌的'作業(yè)。看見(jiàn)倪斌那整齊的字跡，正確的答案，我既驚奇又慚愧，因?yàn)槲沂前嗬锏男「刹�，卻經(jīng)常因?yàn)樽鳂I(yè)馬虎被老師批評(píng)，真是不應(yīng)該！
這件事給我了很大的感觸，我要加倍努力，以優(yōu)異的成績(jī)，成為一名名符其實(shí)的班干部！
作業(yè)作文300字 篇6
只要是學(xué)生幾乎都要做作業(yè)，不論是星期一還是星期天。我覺(jué)得我的童年都是在作業(yè)中度過(guò)的。
周末的時(shí)候，老師給我們布置了許多作業(yè)：抄八個(gè)單元的生字詞、抄課文里的多音字、抄古詩(shī)、寫(xiě)讀書(shū)筆記和做一張卷子，這讓我非常痛苦。星期六我一直都在做作業(yè)，上午抄生字，下午做卷子，星期天就寫(xiě)讀書(shū)筆記。下午做卷子的時(shí)候遇到一道題一直沒(méi)想出來(lái)，我的心情變得非常煩躁，媽媽叫我去吃飯，我氣呼呼地說(shuō)：“等會(huì)兒再吃，煩死了！”
作業(yè)非常讓人煩惱，有不會(huì)做的題時(shí)更煩惱，并且作業(yè)還很多。為什么要給我們那么多作業(yè)？
還有學(xué)校考試后，如果我們考得差，老師就會(huì)說(shuō)：“你們的.考試成績(jī)我都不想說(shuō)了，今天晚上回去給我多做點(diǎn)作業(yè)，不管你們都無(wú)法無(wú)天了�！边@樣一句話又意味著作業(yè)的增加。學(xué)校四點(diǎn)半放學(xué)，回到家還得做兩個(gè)半小時(shí)的作業(yè)。
我還要多久才能成為大人呢？成為大人就不用做作業(yè)了。
作業(yè)作文300字 篇7
我在假期的時(shí)候，我在家里媽媽陪我一起寫(xiě)作業(yè)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然媽媽說(shuō)：“琪琪，你看25×3能等于100嗎？”我回頭看了一下作文，果真我把三看成了四，“怪不得你做題這么粗心呢！考試是不是就沒(méi)讀題！以后無(wú)論是什么考試都要先把題讀幾遍，你看就像這道題一樣，因?yàn)橐粋�(gè)算式扣了3分，多不值�。 眿寢寚�(yán)厲地對(duì)我說(shuō)，我輕輕地?fù)蠐狭祟^。
數(shù)學(xué)已經(jīng)做完，我想：英語(yǔ)真的是太簡(jiǎn)單了，真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然媽媽又說(shuō)了：“你看這個(gè)三明治應(yīng)該是sandwichi你怎么寫(xiě)把c寫(xiě)出e了呢！真的是太粗心了！”這時(shí)我想：媽媽怎么這么細(xì)心呢！我怎么就發(fā)現(xiàn)不出來(lái)呢！
語(yǔ)文是我最苦惱的一項(xiàng)作業(yè)了，雖然我的書(shū)寫(xiě)很好，但媽媽說(shuō)：“你的字真的是太小了，寫(xiě)這么小干嘛�。 蔽胰绻缓煤脤�(xiě)字的話，媽媽就讓我重新寫(xiě)，真的是太累了，我感到筋疲力盡了。媽媽還給我買了語(yǔ)文的試卷，讓我在學(xué)校做，讓我把語(yǔ)文的'成績(jī)提高上去。
雖然我感覺(jué)媽媽很嚴(yán)厲，但是我的作業(yè)完成了，字寫(xiě)的也好，我愛(ài)我的媽媽。今天媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，媽媽的教誨是我受益無(wú)窮。
作業(yè)作文300字 篇8
上課了，孔老師讓我們拿出一張紙畫(huà)畫(huà) ，我們想畫(huà)畫(huà)，這也太簡(jiǎn)單了，連三歲的小朋友都會(huì)。
既然老師要求，那我只能照著做了。我思考了一下，決定畫(huà)我自己，取名叫《我這個(gè)假小子》。首先，我畫(huà)的是圓圓的太陽(yáng)公公，還有兩朵飄著的白云。然后，我開(kāi)始畫(huà)了自己，先畫(huà)了一頭烏黑的短發(fā)，圓圓胖胖的臉，臉上有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張小嘴巴。最后，我把衣服褲子畫(huà)完了……一看我的畫(huà)，好漂亮呀!
當(dāng)我得意洋洋時(shí)，孔老師說(shuō)：“我要加大難度，把你們的'眼睛蒙起來(lái)畫(huà)畫(huà)。”我想：蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)怎么畫(huà)?但我只能照做了，按照同樣的方法我畫(huà)了下來(lái)，睜開(kāi)眼;呀!這還是我寫(xiě)的字嗎?畫(huà)中的我自己四肢都分開(kāi)了，眼睛沒(méi)了，嘴沒(méi)了，一只手沒(méi)了，一只腿沒(méi)了……真是慘不忍睹!
通過(guò)這個(gè)事情，我明白盲人做事很困難，我們要保護(hù)眼睛，幫助盲人。
作業(yè)作文300字 篇9
說(shuō)到香，我是最喜歡的，何況是飄香。有飄香的米飯；有飄香個(gè)水果；有飄香的花兒；也有飄香的作業(yè)哦！
今天，老師告訴我們不布置筆頭作業(yè)。我們?nèi)嘞袷钦ㄩ_(kāi)了鍋，但老師對(duì)我們說(shuō)：“要做一份特殊的作業(yè)”。--幫爺爺沏茶。全班‘嘩’的一聲。同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論，有的說(shuō)：“我做不到”；有的.說(shuō)：“我一定能做到”。我也在鼓勵(lì)自己：一定能做到，加油！。
我一路思索著，不知不覺(jué)到了家門(mén)口，看到爺爺正拿著報(bào)紙細(xì)細(xì)品味。我想這是個(gè)好機(jī)會(huì)。我沖進(jìn)客廳，放下書(shū)包，拿起一包茶撕開(kāi)放進(jìn)茶壺里，我高中泡茶，然后蓋上茶蓋。過(guò)了幾分鐘后，我拿起茶蓋，一股飄香的刺進(jìn)我的鼻孔里。我回頭看爺爺，嘿！津津有味呢！我端起茶走到爺爺身旁對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這是孫兒給您沏的茶，您品嘗看看。”爺爺細(xì)細(xì)品嘗著茶，我也等著爺爺對(duì)我的評(píng)價(jià)。爺爺回頭對(duì)我說(shuō)：“孫兒啊，你沏的茶真讓人回味無(wú)窮�！薄斑�！孫兒，你是不是有事求于我呀？”我慚愧的低下頭，是啊我也很久沒(méi)給爺爺沏茶了。
這真是一份飄香的作業(yè)。
通過(guò)這次的作業(yè)我懂得了，爺爺奶奶老了，我們要多多為他們服務(wù)，體諒，不然后悔都來(lái)不及。
作業(yè)作文300字 篇10
語(yǔ)文：
1、完成《寒假新時(shí)空》。
2、每天大聲背一篇古詩(shī)，并把詩(shī)名列在剪報(bào)采集本上。
3、作文兩篇：以感恩為主題的作文(體裁和形式不限)、讀書(shū)后感。(都用A4紙打印。)
4、留意各地張貼的春聯(lián)并記錄、積累。感受傳統(tǒng)文化的魅力，辦一期有關(guān)春節(jié)(內(nèi)容：來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)句、對(duì)聯(lián))的手抄報(bào)。
5、毛筆字書(shū)寫(xiě)5張，可以描紅。
6、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材，提前誦讀。
7、每天讀書(shū)40分鐘(內(nèi)容：經(jīng)典文學(xué)作品、童話故事、科技作品、人物傳記，報(bào)刊雜志等)，至少完成10天剪報(bào)本的作業(yè)。
數(shù)學(xué)：
1、完成《寒假新時(shí)空》
2、兩份試卷(分別計(jì)時(shí))
英語(yǔ)：
(1)寫(xiě)兩篇英語(yǔ)短文(my family、 my friend)
(2)抄寫(xiě)36個(gè)四會(huì)單詞并默寫(xiě)。
(3)聽(tīng)讀上冊(cè)英語(yǔ)3遍，預(yù)習(xí)下冊(cè)英語(yǔ)書(shū)。
其他：
(1)制定一份“寒假作息時(shí)間表”，并認(rèn)真執(zhí)行。
(2)每天體育鍛煉30分鐘以上。(跳繩、踢毽子等)
(3)每天閱讀1小時(shí)。
(4)學(xué)會(huì)一件新家務(wù)(如：女生梳頭;洗衣服，準(zhǔn)備早飯等等)
(5)按大隊(duì)部下發(fā)的'寒假要求，過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假。
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