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學(xué)校作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校作文300字 篇1
20xx年10月22日上午，我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開(kāi)始啦。今天的校園是歡樂(lè)的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂(lè)的放飛。在校園內(nèi)，處處洋溢著喜慶的氣氛，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)！
看，在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上，到處有同學(xué)們忙碌的身影：一時(shí)間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦 。同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的各種美食，興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂(lè)雞翅被我們小組的'同學(xué)們一搶而光，看著大家這么喜歡我的美食，我心里樂(lè)開(kāi)花。
這次校園舉辦這樣的活動(dòng)，可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛，解父母工作的艱辛，也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化，同學(xué)們娛樂(lè)等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè)，感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，感受到成功的快樂(lè)。這樣的活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。
學(xué)校作文300字 篇2
你們?cè)趯W(xué)校應(yīng)該都有一兩個(gè)閨蜜吧！可哪個(gè)閨蜜承受得住歲月的離別。都在說(shuō)一年級(jí)的陌生，二年級(jí)的朋友，三年級(jí)的玩伴，四年級(jí)的閨蜜，五年級(jí)的摯友，而六年級(jí)，伴隨著時(shí)光而來(lái)的卻是離別……
曾經(jīng)許下過(guò)諾言。時(shí)光不老，我們不散。約定在某某某時(shí)間。某某某地點(diǎn)。再次重逢。做一輩子的閨蜜。而人往往都會(huì)食言。哪怕有一天碰上了。心里早就忘得一干二凈了吧。
我就有一個(gè)閨蜜。她叫胡江燕。我們從三年級(jí)開(kāi)始同班。一直同到了六年級(jí)。等我讀完六年級(jí)便要上進(jìn)賢去讀初中。而她則還留在梅莊。這是一件多么令人痛心的事。本想一輩子永遠(yuǎn)在一起。而卻在今年被拆散。
我想很多人都是如此。要么就是父母去外地工作，轉(zhuǎn)學(xué)。離開(kāi)自己閨蜜。要么就是考到不一樣的初中。離開(kāi)自己的'閨蜜。有哪個(gè)閨蜜一生一世都在伴隨著彼此。
有一些人。重感情。長(zhǎng)大拼命找閨蜜的下落。找到了，當(dāng)然是好事一件。沒(méi)找到卻是失望收?qǐng)�。所以人要學(xué)會(huì)放下。畢竟人的一生不是只能交一個(gè)閨蜜。要在心里永遠(yuǎn)記住這句話：時(shí)光不老，我們不散。
這篇。獻(xiàn)給世界上所有的閨蜜。希望你們能接受和閨蜜分別的事實(shí)。畢竟分別了，不是不能重逢，相信有一天你們能重逢。
學(xué)校作文300字 篇3
我們的校園一年四季都很美。不信的話，讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)?
春天，學(xué)校花壇里的花都爭(zhēng)先恐后的綻開(kāi)了笑臉，迎接春姑娘的到來(lái)。小草也拼命的從土里探出頭來(lái)。操場(chǎng)上的梧桐樹(shù)也綠了，草坪更是成了綠色的海洋。看著這片“海洋”，一個(gè)字：“爽!”
春去夏來(lái)，操場(chǎng)上的'梧桐更貓咪了，樹(shù)下有一大片樹(shù)蔭，有許多同學(xué)在線面讀書、學(xué)習(xí)、嬉戲。操場(chǎng)上的大哥哥、打結(jié)機(jī)威風(fēng)凜凜，幾個(gè)同學(xué)為了能看清他們，違反校規(guī)爬到樹(shù)上去，結(jié)果可想而知……
秋天來(lái)了，校園里的樹(shù)葉變黃了，落葉漫天飛舞，像一枚枚郵票，寄來(lái)了秋天的涼爽，寄來(lái)了蘋果的傾向，寄來(lái)了農(nóng)民伯伯的微笑。在這秋高氣爽的日子里，不時(shí)傳出瑯瑯書聲，在校園上空久久回蕩……
冬天到了，由于寒冷，大部分樹(shù)都成了“禿頭”，只有松柏不畏嚴(yán)寒，依舊蒼翠。同學(xué)們也不甘示弱，每天頂著風(fēng)雪來(lái)上學(xué)，下課還不忘與雪花做游戲。
大自然美，我們的校園更美。
學(xué)校作文300字 篇4
我的學(xué)校是汾陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校，一進(jìn)校門就會(huì)看到迎面有一排教學(xué)樓教，是一二年級(jí)的教室，校門兩邊有兩棵高大的梧桐樹(shù)，環(huán)顧四周，還會(huì)看到兩棵柳樹(shù)，圍著操場(chǎng)的灌木叢像一個(gè)個(gè)武士保護(hù)著操場(chǎng)，讓我們不會(huì)受到傷害。那邊還有一排三年級(jí)的教學(xué)樓，左邊有一個(gè)車棚，右邊一個(gè)三四年級(jí)的教學(xué)樓和一個(gè)接水處。
我很喜歡早晨下過(guò)雨的學(xué)校。因?yàn)槊恳豢脴?shù)上都會(huì)有晶瑩剔透的雨珠，如同一顆顆珍珠。閉上眼睛，用鼻子聞一下，就會(huì)聞到新鮮的空氣味，用耳朵聽(tīng)一下，就會(huì)有知了的叫聲。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室開(kāi)始晨讀，這時(shí)候，校園里上回蕩著朗朗的讀書聲。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室。有的在操場(chǎng)上打籃球，有的`玩“一二三，木頭人”，有的玩老鷹抓小雞，還有的玩搖大繩。校園里瞬間熱鬧極了。
怎么樣？這就是我的學(xué)校，一所充滿歡聲笑語(yǔ)的知識(shí)殿堂。
學(xué)校作文300字 篇5
我理想中的學(xué)校，和現(xiàn)在的學(xué)校是有差距的。至于差距在哪里，且聽(tīng)我說(shuō)。
每天的課程那，有三樣是必不可少的。一是體活課，就是去教室外面運(yùn)動(dòng)；二是信息課，就是去電腦上抄一些東西，或者玩游戲；三是美術(shù)課。
我們得課桌也很特別。桌子邊上有一排按鈕，比如上語(yǔ)文課時(shí)，我的桌子就會(huì)說(shuō)：下節(jié)是語(yǔ)文課，請(qǐng)主人準(zhǔn)備好！我聽(tīng)到之后，就在桌子旁的語(yǔ)文按鈕上輕輕的一按，桌子就會(huì)立即打開(kāi)一個(gè)屏幕，如電腦的屏幕那樣大小。如果要寫字的話，手指在屏幕上寫就可以了。其他的'課程也是如此。
我們的本子也很特別。寫作業(yè)的時(shí)候，它就和我們的桌子一樣。如果是作文的本子，一頁(yè)不夠?qū)�，在本子上輕輕一劃，就會(huì)自動(dòng)的翻頁(yè)。我們得本子就如兩個(gè)硬紙殼一樣，打開(kāi)就是屏幕。
我們得考試吶，也是和現(xiàn)在不一樣的。卷子就像本子一樣，但不本子多了一項(xiàng)功能，可以提示和記錄小主人是否打小抄。
如果是第一次打小抄，它只會(huì)發(fā)出提示的警報(bào)。如果是第二次以上，它不在警報(bào)了，而是自動(dòng)做了記錄。等到老師披卷子批到這道題的時(shí)候，記錄會(huì)自動(dòng)顯示，這道題打過(guò)小炒，老師就發(fā)現(xiàn)了。
行啊，我也別太奢侈了，我理想中的學(xué)校暫時(shí)就這個(gè)樣子，等以后有什么創(chuàng)新，再告訴你們！
學(xué)校作文300字 篇6
我總是幻想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。
我進(jìn)入了我的夢(mèng)里，剛站在校門前就有一個(gè)白色的小盒子我按了一下，門就立刻為我打開(kāi)了，這樣不僅防止了小偷，而且又方便又快捷。繼續(xù)往前走，只見(jiàn)兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁，走進(jìn)教室就看見(jiàn)了許多功能桌椅，桌子上粘著一個(gè)護(hù)眼燈還有固定的文具盒，椅子也是多功能的，夏天的時(shí)候會(huì)有涼快的感覺(jué)，冬天的`時(shí)候會(huì)發(fā)熱。往上看，有四個(gè)圓圓東西掛在教室的四邊，那是冬天會(huì)收集雪花，夏天會(huì)收集太陽(yáng)的收納盒呀！黑板是全自動(dòng)的，他可根據(jù)課文內(nèi)容改變顏色。
突然我感覺(jué)有人叫我，這一下子把我叫醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，是媽媽叫我該吃飯了。
未來(lái)的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng)造！一起努力吧，伙伴們！
學(xué)校作文300字 篇7
我理想的學(xué)校不會(huì)有不開(kāi)心的學(xué)生，沒(méi)有讓學(xué)生惶恐的老師，也沒(méi)有像地獄般的校門。
學(xué)校是由桂樹(shù)的樹(shù)藤及花做成的校門，校門散發(fā)著清香，有蝴蝶在校門口翩翩起舞，讓孩子覺(jué)得這是一個(gè)奇妙的校園。
我們的課程是開(kāi)放式的，我們是投票決定的，哪節(jié)課票數(shù)最多，我們就上哪節(jié)課。我們的老師不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)了哪件事而批評(píng)責(zé)罵學(xué)生，我們的老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的建議去做事，讓學(xué)生自己獨(dú)立起來(lái)，讓學(xué)生更卓越。
我理想的'教室的樣式是各種各樣的，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)安排某人在某個(gè)教室，比如：有個(gè)學(xué)生叫王小雨，他很貪吃，所以我安排他在他夢(mèng)寐以求的巧克力教室，我不怕他胖，不是因?yàn)樗旧砭秃芘�，而是因�(yàn)槲覀兊那煽肆淌沂羌庸p少糖、肉類等的食物……
我們的娛樂(lè)活動(dòng)不計(jì)其數(shù)，每隔一個(gè)月我們會(huì)野炊一次，大家自己帶工具，煮出能讓大家口水流三千尺的食物。我們也會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況量身定做活動(dòng)……
我希望以后真的有這樣的一所學(xué)校！
學(xué)校作文300字 篇8
中午放學(xué)時(shí)任老師讓大家下午帶上盆、鏟子，下午準(zhǔn)備大掃除。
下了第二節(jié)課，大家開(kāi)始大掃除，任老師問(wèn)：“誰(shuí)帶鏟子了？”我舉了舉手，環(huán)顧四周，沒(méi)人舉手。任老師說(shuō)：“唐睿琪，把你的鏟子給楊琛。”楊琛長(zhǎng)長(zhǎng)地“啊”了一聲，任老師說(shuō)：“你把地下的泡泡糖全都鏟起來(lái)�！睏铊∫桓蓖纯嗖豢暗臉幼幽眠^(guò)鏟子，在老師的指揮下鏟地下的泡泡糖。當(dāng)他鏟到門口時(shí)，我故意逗他說(shuō)：“楊琛，你可別把鏟子弄壞，我奶奶還要用它弄花呢！”
楊琛也不甘示弱地說(shuō)：“放心吧！我不會(huì)弄壞的，說(shuō)不定我洗干凈了，給你炒魷魚去�！�
我被他的話逗樂(lè)了，周圍的'同學(xué)也全都笑了，我拿掃帚也要去掃衛(wèi)生區(qū)了，大家?guī)讉�(gè)邊笑邊掃，不知道是誰(shuí)開(kāi)始用掃帚玩起來(lái)，接著我和郝琰、李蔚、西西、秦茹打起了掃帚仗，拿著掃帚你追我趕，不停地打來(lái)打去，一會(huì)兒塵土飛揚(yáng)，直到檢查衛(wèi)生區(qū)的老師批評(píng)大家，大家才乖乖地掃地。
很快大家都打掃干凈了，望著干凈整齊的校園，大家都非常的開(kāi)心。
學(xué)校作文300字 篇9
如果你想到我所在的學(xué)校城關(guān)二小，我可以先告訴你：我們校園里最美的要屬教學(xué)樓前面的那兩個(gè)花壇了。
首先，我向大家介紹的就是花壇最外圍的龍爪槐。龍爪槐的葉子是橢圓形的還很小，也很密，它的莖象像低垂的龍爪，難怪起名叫龍爪槐，真是名副其實(shí)。
龍爪槐后面便是四季青了。四季青正如它的名字一樣，四季常青。四季青有很多種，你看到橢圓的是一種比較大的四季青，它們個(gè)個(gè)都被何師傅修剪成球形，在花壇里井然有序地排列成一個(gè)菱形。
最里面的當(dāng)然是一些名貴的花了。那個(gè)鶴立雞群的.是日本的國(guó)花――櫻花，久聞大名，今日終于見(jiàn)到它的廬山真面目了�？上КF(xiàn)在不是開(kāi)花的季節(jié)。櫻花很美，但我覺(jué)得櫻花樹(shù)更美，再好的花，沒(méi)有了葉子的襯托，怎見(jiàn)它的美呢？在櫻花樹(shù)的周圍，還有一些美麗的花朵在競(jìng)相開(kāi)放，它們有的正在怒放，有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的已經(jīng)凋零，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)，一句話：美極了！
如果您還嫌不夠那就請(qǐng)您親自來(lái)我們學(xué)校觀賞吧！
學(xué)校作文300字 篇10
現(xiàn)在是20xx年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
�。∥覀円粊�(lái)到學(xué)校的校門口，我們看見(jiàn)沒(méi)有門衛(wèi)，校門也沒(méi)鎖上，我們推了一下，��？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來(lái)上面有一個(gè)人物監(jiān)視器，這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然，老校長(zhǎng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái)，看了我們一下說(shuō)：“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧？”我們說(shuō)：“老校長(zhǎng)您的記性還是那么好，不錯(cuò)，我們就是。 老校長(zhǎng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門。啊！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢！老校長(zhǎng)帶我們到處參觀，我們想去我們以前的`教室，怎么沒(méi)有樓梯��？校長(zhǎng)把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下，樓梯就出來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會(huì)更好。
只要人類不要破壞環(huán)境，人類環(huán)境會(huì)給好的。
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