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請教作文300字(通用11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的請教作文300字,歡迎閱讀與收藏。
請教作文300字 篇1
星期三中午,我正在和同學(xué)們玩游戲,陳興天洋跑到我面前對我說:“楊子怡,我有一道奧數(shù)題不會做,我想向你請教一下,幫幫我吧!”
我說:“可以。∧隳牡李}不會?”
只見他拿了一本厚厚的奧數(shù)書來給我。我接過一看,原來是我們今天才上的一道奧數(shù)題。我拿出了我的草稿本,陳興天洋就站在我的桌旁。
我說:“這道題我們得用假設(shè)法來做!蔽以诓莞灞旧蠈懮狭思僭O(shè)。我又說:“因?yàn)殡u的腿比兔子的腿少,所以我們假設(shè)得假設(shè)雞的腿。第一步,我們要假設(shè)出這些全部都是雞的腿;第二步,我們要用總腿數(shù)減去剛才求出的雞腿數(shù);第三步,用剩下的總腿數(shù)除以四減二打括號,就可以求出兔子的`只數(shù);第四步,用總只數(shù)減去兔子的只數(shù),就可以求出雞的只數(shù)。隨后答,兔子有多少只,雞有多少只!你會了嗎”
陳興天洋高興地說:“會了,謝謝你,楊子怡!”只見,陳興天洋高高興興地回到了座位上,繼續(xù)做他的奧數(shù)題。我休息了一會兒,上課鈴聲就響了。
我心里想,雖然我沒有休息,但是,我不僅幫助了同學(xué),還把今天學(xué)到的數(shù)學(xué)知識復(fù)習(xí)了一遍,真好!
請教作文300字 篇2
有一次,我正在做數(shù)學(xué)題。突然,我發(fā)現(xiàn)老師布置的思考題好像有點(diǎn)難度,便去請教王怡人。
“王怡人!”我一邊喊一邊走向她的旁邊,“你會不會今天的思考題?”“哦,思考題,我會。”王怡人想了想對我說!罢娴!你好厲害!”我甚至于有點(diǎn)佩服她,“你能教教我嗎?”她非常爽快的說:“當(dāng)然行啦!”“那真的謝謝你啦!”我高興地說,“你真好!”“你看這題目哦,”王怡人指著題目說!捌鋵(shí)這樣理解就簡單多了……”“哦,我明白了!蔽胰粲兴迹f,“拿卡來只要按照你的`方法和策略,再利用好所有的條件,這道題就變得輕而易舉了。”“對呀,”王怡人笑著說,“只要仔細(xì)地去思考,其實(shí)什么樣的題都不會很難!薄昂玫,”我興奮地說,“真的很謝謝你哦!”“沒關(guān)系,”她有些不好意思的笑了笑,“既然是好朋友嘛,多多幫忙也是我應(yīng)該做的。”
請教作文300字 篇3
我們在生活、學(xué)習(xí)方面,都會遇到許許多多的困難,我們可以向家人、老師、朋友來請教,下面就看看趙友蘭怎么向別人請教的吧。
這天,趙友蘭正在寫作業(yè),可卻被一道難題給困住了,他想去請教班上學(xué)習(xí)成績最好的郭巧玲,她是一位班長,十分聰明。趙友蘭想到郭巧玲管人的樣子,不禁打了個冷戰(zhàn)。過了一會兒,他終于鼓起勇氣去請教班長郭巧玲。來到她的座位旁,趙友蘭結(jié)結(jié)巴巴地說:“郭巧玲,請……問這道……題怎么……做?”她溫柔地說:“好的',讓我來告訴你,這道題先算……再算……然后再算……最后算……,聽懂了嗎?”趙友蘭心想:郭巧玲還是蠻溫柔的。想著,覺得自己還是有些不明白,就對她說:“我還是有些不明白,能再講一遍嗎?”她耐心地又給趙友蘭講了一遍,趙友蘭徹底明白了,一個勁地向郭巧玲說謝謝,郭巧玲忙說:“不用謝,以后再有難題盡管說!”趙友蘭笑瞇瞇地回到了座位上。
我們每個人都要學(xué)會請教。
請教作文300字 篇4
我拿著書,走在湖邊的林陰小道上。
夏天是現(xiàn)代活躍的季節(jié),小道兩旁的楊樹,雖然樹桿已經(jīng)老化,但是樹葉仍然是蒼翠的,一陣風(fēng)吹來,樹葉舞動,還有亮晶晶的月光襯托,我不禁陶醉。
繼續(xù)往前走。
是一個牡丹叢,各種牡丹爭奇斗艷,三片、五片、七片,甚至有的.還未張開笑顏;ㄉ,成千成百的蜜蜂嗡嗡作響,一只只蝴蝶在花叢中嬉戲打鬧,鳥兒自由自在地在天空翱翔,不禁歡快地叫,這些使得秋天更加的富有生機(jī)。
我把眼光轉(zhuǎn)回湖面。
湖面上,一片死寂,沒有黃鷗鷺的身影也沒有游人的笑聲,只有一個個花苞露在湖上,乍一看,卻是一朵朵美麗的荷花,這使得我放下了書本,仔細(xì)觀察,再掃一眼,湖面上只有花苞,除一葉枯爛的葉子以外,就再也沒有別的了。
荷花,夏天中最美麗的花,可為什么開的這么遲,這是否有何原因,還是因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)心,仔細(xì)想想吧,“出淤泥而不染”的荷花,怎會展現(xiàn)它的容顏呢?只不過它有著謙虛的心,讓著別的花自開自賞。
看到荷花這謙虛的情形,我是否應(yīng)該學(xué)習(xí)這種品質(zhì)呢?
我想了想,拿起了書,加快了腳步。
請教作文300字 篇5
新學(xué)期我們又增加很多新知識。今天上課時老師講了幾個成語故事,挺有趣?善渲小坝薰粕健边@個成語,我左思右想都沒全弄清楚意思,想問同學(xué),可他們都在忙自己的作業(yè),也不好意思打擾,怎么辦呢?我想:學(xué)生不知道的老師知道呀!現(xiàn)在剛吃完中飯,老師肯定在辦公室。于是,我就向辦公室走去。
來到辦公室門前,我輕輕的敲了敲門,走進(jìn)去想說:“報(bào)告”,可看見有的.老師在看書,有的老師在午睡,我們李老師正在改作業(yè)。我掩上嘴走過去,輕輕地對李老師說:“老師,那個“愚公移山”的意思我沒弄懂,請您再給我說說好嗎?”老師笑著說:“可以呀,我們到外面講吧,別影響老師們!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好!崩蠋煄襾淼阶呃壬希敿(xì)地給我解釋“愚公移山"的意思,并鼓勵我在學(xué)習(xí)生活中都要有愚公移山的精神。
講完成語后,老師表揚(yáng)我說:“你能做到“尊長前,聲要低”,你剛才來到辦公室時,聲音輕輕的,生怕打攪?yán)蠋焸,是個懂事的好孩子!”
請教作文300字 篇6
在一個課間,我的好朋友賴禹堯來向我請教關(guān)于“迷你世界官網(wǎng)”的一些問題,因?yàn)樗芎闷妗?/p>
他先問我火箭背包如何解鎖。我給他講起來——火箭背包一共有三種解鎖方式:一、碎片解鎖;二、迷你豆解鎖;三、迷你幣解鎖。他聽了頓時對我佩服得五體投地。
他又問,為什么他建造出來的房子,人們都說是火柴盒。我給他說:“那是因?yàn)槟銢]有美的觀念,只要你把房子建成圓形、三角形,或者增加裝飾物,你的房屋就一定會上‘好看房子10大’,一定會得到數(shù)不清的迷你幣的。那時候,你只要不忘了我就可以了!
他又一次地問我:“為什么在跑酷游戲中,使用方塊叫作弊。”我告訴他:“如果你使用了方塊,這一個跑酷就沒有了意思。跑酷本身是提高你大腦協(xié)調(diào)性的',如果你使用了方塊,這一個跑酷既沒有意思,又沒有意義,就失去了跑酷游戲的真正意義。既然一點(diǎn)意義都沒有,那你玩這個游戲又有什么意思呢?”
賴禹堯問最后一個問題了:“為什么冒險那么好玩?”我回答他:“那是因?yàn)槟抢锏囊磺卸际悄阋皇謩?chuàng)造出來的,所以你擁有一種強(qiáng)大的自豪感,所以你就認(rèn)為很好玩了!
賴禹堯聽了后,連連點(diǎn)頭,對我說了一聲“謝謝!”我高興地說:“不用謝!”
請教作文300字 篇7
本人就讀于孟州市花園小學(xué),位于城市街花園斜對面。這是一個充滿歡樂和活力的“大家庭”,那里的風(fēng)景更加獨(dú)特。
我們校園的大門是自動伸縮門。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是我們的國旗。每周一早上,我們學(xué)校舉行升旗儀式。全校學(xué)生排列整齊,哼著國歌,看著五星紅旗緩緩升起。我們在心里默默地告訴自己:一定要好好學(xué)習(xí),讓國家驕傲!再往前走,是一片花形草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵大綠花。
草坪四周是一排排高大的松樹,像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。夏天,天氣炎熱時,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。松樹后面是我們的教室,我們每天在這里學(xué)習(xí)知識,充實(shí)自己。學(xué)校里最可愛的是我們老師。他沒有要求你每天努力備課,教給我們無盡的知識,和我們一起玩游戲。老師把他的一生都獻(xiàn)給了我們。
這是我們的.校園,不僅豐富了我們的知識,也享受了樂趣。我很愛我的校園!
請教作文300字 篇8
前天下午,爸爸買了一個小鬧鐘。
小鬧鐘的顏色是粉色,一層玻璃保護(hù)針兄弟。它們是時針、分針和秒針。秒是急性子。它開始運(yùn)行之前,分鐘隨著時鐘移動。但是秒針跑了一圈,分針移動了一個小空間,說明分針不珍惜秒針的疲勞;分針辛辛苦苦跑了一圈,時針卻大幅度移動,說明時針穩(wěn)了。然而三兄弟相聚的時間只有一秒鐘。過了一秒,他們分開了,要等十二個小時才又在一起。
秒針也挺奇怪的`:有三根針在旋轉(zhuǎn)。我想:這個破鬧鐘怎么了?還有三秒?然而三秒的組合就像一把扇子,不停的扇著。
自從新鬧鐘投入使用后,它就積滿灰塵,又舊又舊。鬧鐘“退休”了。所以我經(jīng)?粗碌男◆[鐘,欣賞它的美麗,希望它能在我們家停一會兒。
小鬧鐘,我真的很喜歡你!
請教作文300字 篇9
古人云:敏而好學(xué),不恥下問。有時,虛心地請教他人不僅會給你帶來知識,也會贏得他人的賞識與尊重!罢埥獭币彩且婚T學(xué)問。
請教時,請放下身份。帶著高傲的態(tài)度,請教就會變成質(zhì)問。三國紛爭如云,劉備身為皇室宗親,卻愿“三顧茅廬”。大雪紛飛之日,來到山林中拜訪。不遇諸葛,并未惱怒。春困之時繼續(xù)訪問,寧可在堂前候上幾個時辰,也不愿擾了諸葛清夢。最后,諸葛亮被他的精神打動,愿做軍師,為劉備答疑解惑。古人的虛心與真誠值得我們效仿、學(xué)習(xí)。
請教他人,問題也要合適。某外企新進(jìn)員工,為了表現(xiàn)自己好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度,每天用“百度一下”就能知道的問題去詢問前輩,導(dǎo)致其他同事十分厭煩。最后被迫調(diào)崗離職。這一事件啟發(fā)我們:在提出問題前先獨(dú)立思考,如果確定自己無法解決時,再去請教。而不是一味地問,省略了自己思考的過程,如果這樣,請教就會起到相反的作用。不禁讓人想起那句:“好學(xué)多問肯鉆研!薄皢枴焙汀皩W(xué)”是相輔相成的。
請教后,要從中汲取知識。不能“閱后即焚”,將別人的回答與指教牢記在心。日后再一次遇到相似的問題與困難,便可以在自己積累的.經(jīng)驗(yàn)中尋找相對應(yīng)的方法。久而久之,你也會練就一身本領(lǐng),成為他人的導(dǎo)師。
毅力,耐心,頭腦和經(jīng)驗(yàn)鑄就人才。請教是一門學(xué)問。學(xué)會了如何正確的請教,就同時擁有了智慧與他人的尊重!昂脝杽t裕”,多學(xué)多問,會看到不一樣的風(fēng)景……
請教作文300字 篇10
星期二上午,我的英語期末成績出來了,我是98分。聽到這個消息,我趕緊對被媽媽說:“媽媽,我這次英語期末考試98分,有什么禮物呢?”
“兒子,我?guī)闳デ鄮r古鎮(zhèn),那里不僅美食多,還有美麗的景色,好不好?”媽媽說。
“可以啊,到底有什么吃的?有什么景點(diǎn)?”我問道。
媽媽讓我到學(xué)校向同學(xué)打聽一下。
上學(xué)了,我的心跳一直快速地跳。在教室里,下課了,我總在想:青巖古鎮(zhèn)有什么景點(diǎn)?有什么小吃?我真想問一下去過青巖古鎮(zhèn)的同學(xué)。可是問誰呢?
下午,老師發(fā)了上次寫的卷子,我是91分,就是因?yàn)樽魑谋豢哿?分。所以我想看看同桌的最后一道作文題。他寫的是“青巖古鎮(zhèn)”,正好是我想要的`。
我趕緊問他:“你知道青巖古鎮(zhèn)有什么景點(diǎn),有什么小吃?因?yàn)樾瞧诹瑡寢屢獛胰デ鄮r古鎮(zhèn)玩。不過,她先讓我搞清楚青巖古鎮(zhèn)的景點(diǎn)與小吃!
同學(xué)告訴我:“我知道啊,青巖古鎮(zhèn)里面的景點(diǎn)有‘冰天雪地’‘長城’等等。在冰天雪地里,是零下二十九度,要穿很多衣服;想要爬長城,必須要買票,每人10元,就算買玩票,也要走一公里。小吃的話,就可多了,有豆腐丸子、鹵豬腳、玫瑰粉、米皮、酸梅湯等等!甭犓@么一說,我更加想去青巖古鎮(zhèn)了。
向他道了謝后,我回到家,把同學(xué)告訴我話,一字不改地給媽媽說了一遍。媽媽說:“你知道嗎?明天媽媽就帶你去!”
我從內(nèi)心對同學(xué)非常感謝,不是他,我還不能去青巖古鎮(zhèn)了。我真高興。
請教作文300字 篇11
我班人才輩出,但差生也不少,包煒強(qiáng)就是差生之一。包煒強(qiáng)的數(shù)學(xué)作業(yè)本上“╳╳”滿書都是,班主任楊老師不能坐視不理,但他事太多,精力有限,便叫我指點(diǎn)指點(diǎn)他。作為班長就算老師不說,指導(dǎo)差生這樣的事,也是我義不容辭的事兒。
一次,包煒強(qiáng)拿著作業(yè)本向我請教,我便慢條斯理地給他講解起來。我教題目先是問數(shù)量之間的關(guān)系,讓他把算式寫出來,再讓他自己解答。如果把答案一說,那有什么意義呢?既害了別人,又使自己今后多事,更辜負(fù)了老師的期望。
前幾題很簡單,我一講解包煒強(qiáng)就開了竅。終于只剩下最后一題了,這題打了星號,比較難。我反復(fù)解釋了幾遍,可包煒強(qiáng)仍是一問三不知。不知是我說得不清楚,還是他腦子不靈活!鞍!這下我無能為力了!”我知難而退,決定放棄。于是,我便無奈地對他說:“請你另請高人吧!”我已經(jīng)仁至義盡了。
包煒強(qiáng)向我道謝后,就去找楮利斌了。“楮利斌,這題怎么做?”楮利斌接過作業(yè)本看了看,就給他分析起來。包煒強(qiáng)聽得糊里糊涂的.。楮利斌不灰心,一而再,再而三地講。我坐在旁邊搖著頭嘆著氣,說難聽點(diǎn),這可真是對牛彈琴,浪費(fèi)時間呀!最終,包煒強(qiáng)還是一知半解。
想著想著,我不禁有了新的感觸。我頓時覺得楮利斌真棒。他為包煒強(qiáng)講解題目,明知他聽不懂初中,但作為同學(xué),作為朋友,抱著一絲希望,堅(jiān)持到底。雖然最后未能成功,但他那樂于助人的精神是多么可貴!
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