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工作作文300字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的工作作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作作文300字 篇1
我經(jīng)過(guò)投胎轉(zhuǎn)世，玉帝見(jiàn)我在人間做了許多善事，封我為天使清潔工，為人類(lèi)和神仙們打掃清潔，雖然地位低了點(diǎn)，但我甘愿為大家服務(wù)，同時(shí)也趕到十分榮幸。
最近我接到一道圣旨因?yàn)榈厍蛱K了，人們視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，因此臟得不值一看。于是派我去清理。我接到了命令立刻插著翅膀來(lái)到地球上。我用水管向地球沖去，臟物一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了，可好景不長(zhǎng)，有些東西清理不掉，我身為天使清潔工怎能做視不理，我決心研究一種神奇的藥水。我找來(lái)許多天書(shū)，仔細(xì)研究，向眾仙們借來(lái)許多神奇的藥水和材料，終于研究出來(lái)既可以去除物體表面的灰塵又可以使物體完好無(wú)損的`藥水。我給它取名為吸塵溶膠。我拿著這瓶吸塵溶膠來(lái)到地球旁，把它均勻地灑在地球的每一個(gè)角落。我靜靜地守在地球旁，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，生怕我的實(shí)驗(yàn)出了什么差錯(cuò)。慢慢的，我的吸塵溶膠把地球上的贓物都吸了起來(lái)。我又把吸塵溶膠收了回來(lái)。你一定會(huì)問(wèn)吸塵溶膠用過(guò)了干嘛要收回來(lái)呢?對(duì)不起剛才忘了告訴你，吸塵溶膠可以反復(fù)使用，無(wú)論比它多出多少倍的垃圾吸了進(jìn)去也可以使用。我把地球清理干凈了，玉帝封我為清潔工的總管。
我心里感到十分高興，不是因?yàn)槲疑斯�，而是因�(yàn)槲颐阑说厍颉?/p>
工作作文300字 篇2
老媽從不給我零花錢(qián)。我的零花錢(qián)除從有限的早餐里節(jié)省以外，再?zèng)]有任何來(lái)源了，無(wú)奈，只好使出最后一招——給老爸打工。
說(shuō)曹操，曹操到，老爸就開(kāi)始招工了。這不，我們?nèi)襾?lái)到附近的一家餐館吃面。老媽過(guò)去買(mǎi)面了，老爸從口袋里掏出一元錢(qián)遞給了我，讓我快去買(mǎi)根油條，我拿到錢(qián)，迅速朝賣(mài)油條的小店里跑去，不一會(huì)兒，便把油條買(mǎi)了回來(lái)。老爸向我索要找回的錢(qián)，我笑著說(shuō)：“我已經(jīng)是你雇的跑腿工了，這幾毛錢(qián)算是我的跑腿費(fèi)啦�！闭f(shuō)罷，伸伸舌頭，便去吃飯了。沒(méi)想到，第一次“賺錢(qián)”就這么容易，我還一直偷著樂(lè)呢。
可是過(guò)了幾天，老爸似乎看穿了我的.“詭計(jì)”，每次讓我出去買(mǎi)東西，只正好給夠錢(qián)，或者多給個(gè)一兩毛，但從沒(méi)超過(guò)三毛的。
當(dāng)然，我這僅有的一點(diǎn)零用錢(qián)，可是自己的“血汗錢(qián)”了，花起來(lái)自然不再那么大方，想買(mǎi)什么都要“三思而后行”了。
現(xiàn)在，我還是老爸的跑腿工，雖然賺的錢(qián)不是那么多了，但是我悟出了一個(gè)道理：老爸老媽賺錢(qián)也不容易，每一毛錢(qián)都是他們辛辛苦苦掙來(lái)的，要學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)，要學(xué)會(huì)節(jié)約。
工作作文300字 篇3
單元
作文題目
訓(xùn)練目標(biāo)
主要措施
我的課余生活
1、能?chē)@中心，有詳有略的介紹自己的課余生活。
1、作文教學(xué)中要求學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，細(xì)心觀察生活。幫助學(xué)生從生活中提取寫(xiě)作素材，選取有代表性的材料進(jìn)行作文。
2、文教學(xué)中滲透德育，比如在《愛(ài)惜糧食》中要求學(xué)生體會(huì)糧食來(lái)之不易，要十分愛(ài)惜。
3、培養(yǎng)學(xué)生自己多次修改作文的習(xí)慣，并能兩個(gè)人互相修改作文，從修改作文中學(xué)會(huì)作文。
4、增強(qiáng)學(xué)生在習(xí)作過(guò)程中“自我反饋”、“自我調(diào)控”、“自我修正”意識(shí)。
1、能用先概括后舉例的方法寫(xiě)一個(gè)人，寫(xiě)出人物的優(yōu)秀品質(zhì)。
把作文改具體
1、懂得怎樣把作文改具體，寫(xiě)人物時(shí)能具體地寫(xiě)出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作和神態(tài)。
紙團(tuán)疑云
1、學(xué)會(huì)根據(jù)提供的材料，確定中心，展開(kāi)合理的.想像，續(xù)寫(xiě)文章。
燒不壞的手帕
1、學(xué)會(huì)記一次實(shí)驗(yàn)，能有順序地把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)和自己的心情變化具體地寫(xiě)下來(lái)。
愛(ài)我，我愛(ài)
1、能通過(guò)具體事例寫(xiě)出人與人之間的真情，會(huì)用語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě)方法來(lái)表達(dá)中心思想。
寫(xiě)感謝信
1、初步學(xué)會(huì)寫(xiě)感謝信。
工作作文300字 篇4
您，默默地幫我們清理垃圾，而我，卻一看到您就快速地跑開(kāi)。記得有一次，我因跑得太快，馬路積水太多，我不慎滑倒，清潔工阿姨連忙跑來(lái)想將我扶起，我卻急忙躲避，大喝一聲，不要你扶，看到清潔工滿臉的擔(dān)憂，我的`心里很內(nèi)疚，清潔工天天為我們服務(wù)，我有什么資格不尊重她們？我想回去向她道歉，但又不敢向她開(kāi)口。她是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚娜耍瑳](méi)有了她，垃圾將我們熏得惡心，人們將不想存活。而您，卻默默地清掃著小區(qū)的垃圾，不怕臟，不怕累，天天都是那套環(huán)衛(wèi)服，手上戴著專用的環(huán)衛(wèi)手套，夏天不怕熱，冬天不怕冷，忍盡了眾人的嘲笑，辛勤地工作了下來(lái)，從早晨到晚上，從春季到冬季，從年輕到衰老，您在這一工作崗位已工作了好幾年，請(qǐng)您工作下去，我會(huì)好好珍惜您，不再嫌棄您，不再嘲笑您臟，不會(huì)了，真的不會(huì)了。我有時(shí)還有可能會(huì)來(lái)陪陪您，跟您談?wù)勑�，您的生活將變得豐富多彩起來(lái)。我們的道路將變得更加美麗，生活會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！
清潔工阿姨，我現(xiàn)在最想對(duì)您說(shuō)的一句話是：對(duì)不起！那一天，我誤會(huì)您了！
工作作文300字 篇5
我家小區(qū)里有一位“清潔工”，你可能會(huì)說(shuō)，清潔工隨處可見(jiàn)啊!先別急，的我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這們清潔工，可不是普通的.清潔工，他世態(tài)炎涼是這里的居民---馮爺爺
馮爺爺長(zhǎng)的慈眉善目，身體十分硬朗，他經(jīng)常上山鍛煉身體，看到熟人就熱情的搭訕，人們都十分喜歡他。
馮爺爺是個(gè)熱心腸，他經(jīng)常幫助清潔工打掃衛(wèi)生，所以我十分敬佩他。
馮爺爺經(jīng)常手拿掃把。與清潔工一起默契地舞動(dòng)掃把。他能與清潔工如此默契地配合，那是他長(zhǎng)年累月與清潔工一起干活培養(yǎng)出來(lái)的。
一次，一位朋友到我家做客，一進(jìn)門(mén)便夸贊：這個(gè)社區(qū)里的那位清潔工大爺真棒!我聽(tīng)了心里犯疑：社區(qū)里并沒(méi)有男清潔工呀!我向樓下望去，一下子明白了。我笑著對(duì)朋友說(shuō)：不那是這里的居民“志愿者”他羨慕地說(shuō)：你們真幸運(yùn)!那一刻我為有馮爺爺這樣的鄰居而自豪!
馮爺爺暖春掃花，酷夏掃雨，冷秋掃葉，寒冬除雪，十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)。
馮爺爺你真棒!
工作作文300字 篇6
老師，是一個(gè)辛勤的園丁，他們用自己的心血很汗水教育著我們，即使再辛苦，再累，也會(huì)堅(jiān)持不懈的把自己的工作做到最好。我也有一個(gè)這樣為了工作堅(jiān)持不懈的老師，即使生病了，受傷了，也要堅(jiān)持工作。
星期五的時(shí)候，許多同學(xué)看見(jiàn)了老師正在用一瓶雪白的藥膏涂抹右手的手指，許多同學(xué)看到老師這樣，就上前關(guān)心并問(wèn)候老師，老師說(shuō)，她昨天在洗飯盒的時(shí)候被100度的高溫?zé)崴o燙傷了，老師的手指馬上變的通紅起來(lái)，但是老師還要去辦公室里批改我們?cè)缟系某闇y(cè)試卷，所以沒(méi)有去醫(yī)院治療，只好忍著痛批改試卷。老師還說(shuō)，因?yàn)槭种副桓邷氐臒崴疇C傷了，如果不及時(shí)降溫，手指就會(huì)掉皮，所以老師就用水瓶裝了一些冷水，用水把手指浸泡著，每隔幾分鐘，就要把手從水里拿出來(lái)，拿著紅筆批改試卷，改了一會(huì)兒，又要把手放進(jìn)水里浸泡，因?yàn)槭种笢囟缺容^高，所以每隔一段時(shí)間，就要去把水瓶里的`水重新?lián)Q一遍，不然，手指浸泡著也沒(méi)用……老師不但沒(méi)有因?yàn)槭种竿�，就不做工作，而且，還努力的堅(jiān)持到最后一刻，聽(tīng)到這里，我被老師的這些行為感動(dòng)了……
我為我有這樣一個(gè)為了工作堅(jiān)持不懈的老師而驕傲，而自豪！
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