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【實(shí)用】小傳作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小傳作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小傳作文300字 篇1
有這樣一個(gè)女孩，她，眼睛大大的，戴著一副豹紋眼鏡，個(gè)子高高的......哈！那個(gè)人��！就是我。
我是一個(gè)安靜的女孩，總是在上課是保持沉默。上課時(shí)，我認(rèn)真聽老師講課，總是靜靜地聽同學(xué)們回答問題，用工整的`字跡去記筆記，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，我這一天就在安靜中度過。
回到家里，我的性格又變成火辣的性格，做完作業(yè)，我就要聽幾分鐘歌，而且聽的不是中文歌，而是英文歌。我雖然不懂它們唱的是什么，表達(dá)的是什么情感，可我還是很用心去聆聽。我最喜歡的歌叫。有時(shí)唱的時(shí)候，經(jīng)常用夸張的動(dòng)作和我自己獨(dú)一無二的聲音把家人逗得哈哈大笑。我追逐流行音樂，想做一個(gè)彈、唱俱佳的實(shí)力派“女王”。
我特別愛看綜藝節(jié)目，尤其是音樂節(jié)目。第二季<中國好聲音>是我的最佳首選，每當(dāng)有學(xué)員唱得好時(shí)，我就會(huì)熱烈地鼓掌。每當(dāng)有人淘汰時(shí)，我就會(huì)依依不舍。告訴你，有些歌我都從這兒學(xué)來的呀！
這就是一個(gè)安靜又火辣的我，你們想和我交朋友嗎？如果想認(rèn)識(shí)我，就來找我吧！我是行知小學(xué)六（一）班的jenny董！
小傳作文300字 篇2
未聽說過寫外號(hào)的？那我今兒就破例為班上的外號(hào)“著書立書”吧。外號(hào)亦稱綽號(hào)，是由“當(dāng)事人”的某種行為或某些原因而被旁人叫出來的，外號(hào)分名著型，生物型，神話型和數(shù)學(xué)型．看！我不是跟你寫出來了嗎？
說我班現(xiàn)局勢(shì)，真可謂天下三分；出現(xiàn)三國鼎立形式，每個(gè)國家有位杰出的統(tǒng)治者。
一些知識(shí)分子，勤學(xué)好問的人，獨(dú)霸一方，勢(shì)力強(qiáng)國，有老師撐腰！他門國家的.名字“書國”領(lǐng)導(dǎo)者廖運(yùn)。
有些貪玩而又不想學(xué)習(xí)，上課愛鬧的紈绔字弟，俗稱“玩”國領(lǐng)導(dǎo)者周志“閑”（賢）。
另外，有些同學(xué)不只咋的，吸上了“網(wǎng)毒”。迷其內(nèi)容而比科學(xué)對(duì)侍，沉迷于此，俗稱“游戲”國。
看，三國又在并肩作戰(zhàn)了,拼的你死我活的血腥風(fēng)雨�！巴妗眹倘淮髷�，“游戲”國嘛，也隨之滅亡了，最后，兩國可能在班上也會(huì)被淘汰，畢竟人少勢(shì)弱嘛，只有“書”國撐著這個(gè)班級(jí)，偉大不?
小傳作文300字 篇3
“幾點(diǎn)了？”我問道。“快了快了，還有十分鐘�！彼ξ膶�(duì)我說，一邊盯著黑板前的老師。
“來，同學(xué)們，咱們?cè)僦v一道題。”講臺(tái)上的老師又孜孜不倦的沉迷在了題海中。她似乎有點(diǎn)著急了，每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身去，她又目不轉(zhuǎn)睛盯著手腕。
“離下課還有兩分鐘！”她幾乎暗叫了起來，一只手伸進(jìn)抽屜里，另一只手還是拿著筆放在手表旁。漸漸的，我聽到了沉重的.喘息聲。她像一只捕食的豹子，用鷹眼狠狠的盯著門口，似乎下一秒便要蓄勢(shì)而出。
“同學(xué)們，下課的時(shí)間到了，請(qǐng)……”放學(xué)的廣播響起，而她的臉上卻沒有剛才那么著急了，她假裝嚴(yán)肅地聽著老師布置作業(yè)，手卻放在桌子下方。握著，皺皺的書包。等待著最后一聲令下。
終于老師宣布下課，隨之而來的是同學(xué)們一陣高過一陣的浪潮。我身邊早已空空如也。
她的座位還熱乎著。
小傳作文300字 篇4
她長著一雙炯炯有神的眼睛，看起來顯得特別有智慧，在額頭上一個(gè)迷人的斜流�？偸怯靡粋�(gè)可愛又漂亮的小拤子，夾在一邊，顯得特別年輕﹑可愛，她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨，顯得特別有精神，臉上掛著笑容，她就是我們的英語老師----郭延華。
英語老師在課上特別的嚴(yán)，就像一名交通警察，她會(huì)把“闖紅燈”（搞小動(dòng)作）和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”（學(xué)生）抓起來。英語老師對(duì)工作特別認(rèn)真，在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員，她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”（作業(yè)）審查清楚，把“違規(guī)”（錯(cuò)誤）的“產(chǎn)品”（作業(yè)）打回去“重新加工”（重新做一遍）。
英語老師上課特別有感情，讀課本時(shí)總是帶著音調(diào)，忽高忽低，就像被電子琴彈出來的一首首小歌，在彈得過程中，重音鍵和低音見分的那么清楚，老師講的課那么豐富多彩，每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶，讓我學(xué)到的知識(shí)，感受英語的樂趣。
從英語老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞，小草的翠綠離不開春雨的.無私奉獻(xiàn)，我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導(dǎo)。
花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁，小草已濃濃的翠綠回報(bào)春雨，我們就以優(yōu)異的成績回報(bào)您----老師。
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