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實(shí)驗(yàn)作文300字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的實(shí)驗(yàn)作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
這節(jié)常識課,老師給我們做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
上課剛開始,只見老師先把一塊泥土放在石棉網(wǎng)上,再把石棉網(wǎng)架在鐵架臺(tái)上,并把酒精燈放在了鐵架臺(tái)中間,點(diǎn)燃它。過了幾分鐘,原來濕漉漉的土壤變干了,緊接著,從土塊里冒出了一縷青煙,還帶點(diǎn)餿味。課本上說,土塊冒煙,是因?yàn)橥寥览镉懈迟|(zhì),這些腐殖質(zhì)主要是由動(dòng)植物體殘骸變成的。接著,同學(xué)們又反復(fù)做了幾次,發(fā)現(xiàn)每塊土塊里都有腐殖質(zhì)?磥,爸爸說的:“地球上的'土壤99%里都含有腐殖質(zhì)!边真不錯(cuò)。這時(shí),老師把燒過的泥土放在了一個(gè)裝滿了水的燒杯里,靜置了好長一段時(shí)間,燒杯才模糊地出現(xiàn)了一些沉淀物和漂浮物。老師說下面那較粗的是沙子,而上面那些是粘土。課本上把結(jié)果總結(jié)了起來,說:土壤是由水分、空氣、腐殖質(zhì)、沙子和粘土等東西組成的。
上了這一課,我才知道大千世界那么奇妙,就連一塊小小的泥土也有那么多的秘密,真是“學(xué)無止境”!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
星期天下午,我來到陽光作文培訓(xùn)班。只見唐老師帶著神秘的笑容對我們說:“嗨,同學(xué)們好,今天我們班又來了四個(gè)新朋友!”頓時(shí),臺(tái)下竊竊私語,大家都很好奇,不知道唐老師葫蘆里賣的是什么藥。正在同學(xué)們左右張望時(shí),只見唐老師從抽屜里掏出四只雞蛋。!原來四個(gè)朋友就是四只雞蛋。唐老師告訴我們:“今天我們要做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。三個(gè)小組進(jìn)行比賽,哪個(gè)小組的雞蛋轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn),比賽結(jié)束,你們將會(huì)知道雞蛋的一個(gè)秘密!”接著
唐老師還示范轉(zhuǎn)雞蛋的方法給我們看,同學(xué)們都睜大眼睛聚精會(huì)神地看著,一想到實(shí)驗(yàn)?zāi)芙忾_謎底,大家都忍不住內(nèi)心的激動(dòng),個(gè)個(gè)躍躍欲試。比賽開始了,比賽分成兩輪,每輪三人參賽。
這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)豐富了我的`科學(xué)知識,開闊了我的眼界,將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天是作文課,我們早早地就坐在班上等。
老師手里拿著一個(gè)杯子,面帶神秘的笑容進(jìn)來了。同學(xué)們都瞪大了眼睛:今天老師葫蘆里賣什么藥呀?只見老師把杯子裝了一點(diǎn)水,然后拿了一張紙片按在杯口上。老師說:“你們猜猜看,如果我把杯子倒過來,會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們開始紛紛議論起來了,有的說:“杯子的.水會(huì)流出來!庇械恼f:“紙片肯定會(huì)掉下來!庇械恼f:“可能紙片不會(huì)掉下來!崩蠋熣f:“謎底就要揭曉了!崩蠋煱咽职丛诒谏希又驯涌焖俚氐惯^來,然后,慢慢地把手放開。嘿!紙片牢牢地貼在杯子那,水居然也沒有流出來?烧嬗幸馑肌?蛇@是為什么呢?我百思不得其解。老師讓我們上臺(tái)也來感受一下。后來,老師告訴我們,這是因?yàn)橛写髿鈮毫。原來是這么回事。
今天的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有意思,今天的作文課真有趣。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
昨天因?yàn)樯弦惶玫膶?shí)驗(yàn)課沒有成功,所以今天我再做一次。
我準(zhǔn)備好試管,溫度計(jì)和冰塊。接著,我把晶瑩剔透的冰塊放到碗里,一切準(zhǔn)備就緒。
先在試管里加點(diǎn)水,把溫度計(jì)放入試管,再把試管放入水晶般的冰塊里,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的溫度逐漸降低,漫漫地降到了10攝氏度。我記得余老師說過,往試管的周圍加一些鹽可以讓試管里的水更快結(jié)冰,我照做了。
等啊等啊,我時(shí)不是地把試管拿出來看看有沒有結(jié)冰。真是考驗(yàn)我的`耐心,又過了一會(huì),我就不耐煩了,對媽媽說:“不等了,都沒結(jié)冰”。當(dāng)我拿起試管時(shí),我看見試管底部結(jié)冰了,我立刻信心大增,繼續(xù)等待。
我又在試管旁邊加了更多的鹽,冰也結(jié)的越來越多。
為什么鹽能加速水結(jié)冰的速度呢?帶著疑問我查了資料,原來,鹽可以吸掉物體周圍的熱量,試管就會(huì)變得更冰,里面的水就更容易結(jié)冰了。
俗話說,世上無難事,只怕有心人。只要我們有耐心就會(huì)成功!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
星期六,我來到作文班學(xué)習(xí)。葉老師進(jìn)來時(shí)左手拿著一些紙屑,右手拿著幾枝圓珠筆和鉛筆。同學(xué)們很好奇,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?
葉老師說:“今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)!”“什么實(shí)驗(yàn)?”同學(xué)們異口同聲地問。葉老師又說:“來做個(gè)摩擦起電的實(shí)驗(yàn)!庇檬裁茨Σ?”同學(xué)們又問。老師說:“用這幾枝筆來摩擦墻、桌子、金屬等東西!”有一個(gè)同學(xué)自告奮勇的'說:“我來試一試。”他用鉛筆在墻上、桌上、金屬上都擦過了,還是沒把紙屑吸起來。他垂頭喪氣的下去了!
又有一個(gè)同學(xué)上去了,也和上一位同學(xué)一樣下去了。老師說:“鉛筆不行,我們用圓珠筆!”有一個(gè)同學(xué)又上去了。在墻上擦了擦,還是吸不起來。還有的同學(xué)在金屬上、桌子上,也擦了擦,還是吸不起來。“拿用什么來吸得起來呢?”同學(xué)們百思不得其解。有一個(gè)同學(xué)沉思了許久,最后,他“騰”地站起來說:“擦頭發(fā)!”老師請他上來。他擦了擦頭發(fā)!果然把紙屑吸了起來!老師說:“在褲子上也可以!”老師試了試也吸起來了!幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)上來試。都吸了起來。老師說:“我們身上都有電,但很小,圓珠筆帶有靜電可以把紙吸起來!”
我心里想:大自然,你可真是一個(gè)偉大的魔術(shù)師。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
星期日,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——瓶吸乒乓球。于是,我迫不及待地去嘗試一下。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料并不復(fù)雜,只需要一個(gè)乒乓球和一個(gè)瓶子。我先把球放在瓶口上,倒過來,結(jié)果球掉了下來。接著,我把瓶子灌滿水,再將乒乓球放在瓶口,并緊緊地壓在瓶口。然后,我小心翼翼地把瓶子倒過來。最后,輕輕地放開手。哇!成功了!球被緊緊地吸住了,居然沒有掉落下來。這簡直太神奇了!
實(shí)驗(yàn)成功了,可我不知道其中的.原理。經(jīng)過一番查找資料,我發(fā)現(xiàn),裝滿水的瓶子倒置后,乒乓球被瓶口吸住,原來是與大氣壓有關(guān)。當(dāng)瓶中灌滿水蓋上球后,瓶子中的壓力就低于瓶外的大氣壓,瓶外的大氣壓就壓住了球,水就流不出來了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了,科學(xué)并不遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你身邊。成功帶給我的喜悅會(huì)使我更加熱愛科學(xué)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
今天,老師給我們做了實(shí)驗(yàn),這是一個(gè)既簡單又有趣的實(shí)驗(yàn)。老師事先準(zhǔn)備了小蘇打、白醋,火柴和兩個(gè)玻璃杯。
老師把一個(gè)小蘇打粉倒進(jìn)一個(gè)杯子里,點(diǎn)燃了一根火柴,放在距小蘇打一二厘米處,火柴并沒有熄滅;老師再把白醋倒入另一個(gè)杯子里,之后又點(diǎn)燃了一根火柴,放在離白醋一二厘米處,火柴依舊沒有熄滅。我在心里想:這也沒有什么的好稀奇呀!
之后,老師又把它們混合了起來。小蘇打粉一和白醋碰上,玻璃杯里立馬冒出了雪白的泡泡,就像我們平時(shí)喝的雪碧一樣,同時(shí)我也聞到了一股刺鼻的味道。老師剛點(diǎn)燃火柴,還沒有多靠近(杯口),火柴立馬就熄滅了。
我們都很驚訝,火柴滅(得)的太快了,甚至有的人還沒有看清。
老師便又做了一遍,而且這時(shí)火柴因?yàn)樵诎状缀托√K打的上方,竟然點(diǎn)都點(diǎn)不著了。我們所有的人都疑惑不解,想這到底是怎么回事呢?
老師笑了笑,似乎看懂了我們(的'心思)疑惑,對我們說:“小蘇打和白醋混合后,會(huì)產(chǎn)生一種新的物質(zhì),它叫做二氧化碳,可以使火熄滅。滅火器里裝的就是這樣物質(zhì)!
(通過)做了實(shí)驗(yàn),(我)才能明白更多的(科學(xué))道理,我要多做實(shí)驗(yàn),懂得更多的(科學(xué))道理。好好學(xué)習(xí),天天向上。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我突發(fā)奇想,決定根據(jù)科學(xué)老師教給我們的銅絲傳熱原理來做一個(gè)“燈火半”小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要用到的材料分別是一根銅絲,一根已點(diǎn)火的蠟燭,一雙手套和一個(gè)鐵鉗。我先是套上手套,然后拿起銅絲就往上面放,“一、二、三”我數(shù)了三下后,預(yù)想中的“燈火半”卻并沒有發(fā)生,我頓時(shí)有些沮喪,但隨即又想到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗肯定是因?yàn)槲矣幸徊經(jīng)]有做到位,于是,我便去網(wǎng)上查詢了一些資料,改進(jìn)了我的方案,開啟了第二次實(shí)驗(yàn)。
“呼“我先深吸了一口氣,然后緩緩?fù)鲁,開始做實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)過方案的改進(jìn),我先是將銅絲盤成了彈簧狀,然后重復(fù)如上動(dòng)作“一,二,三“……我的心中既緊張又激動(dòng),眼睛死死的盯著那根銅絲,嘴里不停地默念著:一定要成功!突然蠟燭上的.半截火焰都消失了,我心中一陣狂喜,喊道:“我終于成功了!”
實(shí)際上,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡單,就是因?yàn)殂~絲的傳熱能力較強(qiáng),導(dǎo)致了火焰的消失,感謝這次實(shí)驗(yàn),它讓我明白了科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要不斷地嘗試,不斷地實(shí)驗(yàn),屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢勝,才能獲得最后地成功和勝利!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
今天,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“硬幣為什么可以浮在水面上?”
我先把做實(shí)驗(yàn)的工具準(zhǔn)備好,有玻璃杯、水還有不同大小的'硬幣。
我先往杯子里加水,加到杯子上面有一道弧線為止。然后把一分錢的硬幣輕輕地平放在水面上,硬幣居然浮在水面上了。我想:那一元錢的硬幣能浮在水面上嗎?于是我又往杯子里加了一杯水,又做了一次實(shí)驗(yàn),可是硬幣沒有浮在水面上。
我心里又想:為什么一分錢的硬幣能浮在水面上,一元錢就不可以呢?
我又跑去問媽媽:“媽媽為什么有些硬幣能浮在水面上,有些硬幣卻不能呢?”媽媽告訴我:“如果你把水放在杯子口還要多出一點(diǎn),水面就會(huì)產(chǎn)生張力,如果硬幣的重力大于張力,就會(huì)沉下去,如果硬幣的重力小于張力,就會(huì)浮上來。”我心想:科學(xué)的道理太有趣了!
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