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動(dòng)作作文300字

時(shí)間:2022-01-01 06:43:04 作文 我要投稿
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【精選】動(dòng)作作文300字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的動(dòng)作作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】動(dòng)作作文300字九篇

動(dòng)作作文300字 篇1

  感動(dòng)是什么呢?感動(dòng)是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心靈才會(huì)變得明亮、寬敞、純凈……

  “呤呤呤”下課鈴響了,又到吃午飯的.時(shí)間了,我和同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)一樣急急忙忙的跑到食堂!巴邸边@么豐富呀!有糖醋鯽魚(yú)、紅燒排骨、水蒸包子、白米飯……

  我連忙端著飯下樓去教室吃飯,可是,因?yàn)槿硕,腳突然一滑所有的食物都掉在了地上,我一看,“糖醋鯽魚(yú)”變成了“塵土鯽魚(yú)”“紅燒排骨”變成了“土燒排骨”“水蒸包子”變成了“地蒸包子”“白米飯”變成了“黑米飯”我的心一下子涼了今天又沒(méi)有帶錢,中午我吃什么?不一會(huì),班長(zhǎng)和幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)了,他們看到我這樣,好像什么都明白了。

  “來(lái),我先把你扶起來(lái)”“不你吃我們的飯吧,我們分給你一些”

  吃了飯以后,眼淚不時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我們抱成一團(tuán),眼淚實(shí)在忍不住從眼角劃出。

  我抬起頭,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子,曬進(jìn)屋里,曬在每位同學(xué)的笑臉,我仿佛看到了他們那一顆顆令我感動(dòng)的心。

動(dòng)作作文300字 篇2

  每年的四、五月份,當(dāng)溫度持續(xù)回升,陽(yáng)光燦爛的日子里,就會(huì)看到漫天飛舞的柳絮。如精靈般靈動(dòng),飛著,舞著,蹈著。

  這個(gè)陽(yáng)光芬芳、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我一眼撞上了你。

  你在一棵樹(shù)下,手執(zhí)書(shū)卷,輕松而專注。清晨的陽(yáng)光透過(guò)嫩綠的葉子灑在白皙恬靜的臉上,洋溢著青春的美好。

  我在你左手邊10米處,在向你所在方向的路上,一眼撞上了你。

  在這寧?kù)o的時(shí)光中,我尋找到了久違的悸動(dòng)。就如女孩來(lái)到夢(mèng)幻的城堡,就如男孩摸到夢(mèng)寐的彈弓,就如那漫山遍野的梨子花香。心跳霎時(shí)加快,滿足又愉悅。

  你在樹(shù)下靜坐,專注地看著手中的書(shū)。清風(fēng)撩起你的襯衫的一角,柳絮親吻你的發(fā)梢。你的目光始終專注在書(shū)上。或許那是一本高考沖刺題,或許那是一本文藝小說(shuō),又或許只是一本漫畫。你專注的眼神和周圍的'風(fēng)景融為一體,仿佛一切就應(yīng)如此。

  你就靜靜地坐在那里,任柳絮浮動(dòng)在你周圍。我就靜靜地站在離你不遠(yuǎn)處,看著你在柳絮中如同一幅美麗的畫卷,心跳加快。如果那柳絮會(huì)有花香,那一定香到了我的心里,鑲嵌在我的夢(mèng)里。

  當(dāng)我走過(guò)你時(shí),對(duì)你微微一笑,繼續(xù)我前行的路。

  你如同陽(yáng)光明媚里的一幅畫,珍藏在我的心里。無(wú)關(guān)愛(ài)情,你恬靜的美好,讓我怦然一動(dòng)。

動(dòng)作作文300字 篇3

  我,愛(ài)上了腳踏車。每次騎腳踏車的時(shí)候,微微的風(fēng)吹在我的臉上,涼快又舒服。一開(kāi)始我還不會(huì)騎,所以只能騎有輔助輪的腳踏車,有一次在騎的時(shí)候,因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太快,不小心就跌倒了,當(dāng)時(shí)我還哇哇大哭呢.!所以我心里暗暗發(fā)誓以后我要更小心騎車,后來(lái)看見(jiàn)鄰居比我小的妹妹已經(jīng)可以不用輔助輪騎車了,好羨慕她哦!

  有一天,我就和妹妹,好朋友約好一起拆掉捕助輪,拆掉后大家迫不及待的跨上去,誰(shuí)知道一騎上去就摔了下來(lái),害大家都不太敢上去。

  后來(lái)大人們幫我在后面保持平衡,試了很多次,騎了很多天以后,大人偷偷的放手,我看到一直說(shuō):“不要放開(kāi)”,可是大人們還是偷偷放開(kāi)了,并且一直鼓勵(lì)我不要怕,握著把手,保持平衡一直踩,到最后終于學(xué)會(huì)了騎沒(méi)有輔助輪的腳踏車了!

  我覺(jué)得騎腳踏車有很多好處,例如:騎腳踏車不會(huì)排放廢氣,不會(huì)造成環(huán)境污染,也能當(dāng)運(yùn)動(dòng)健身,常運(yùn)動(dòng)能保持身體健康,有人還能減輕過(guò)胖的.體重,還有人能靠買賣或修理腳踏車賺錢呢!

  雖然我沒(méi)有天天騎腳踏車,但是好天氣時(shí)總是找好朋友或妹妹出來(lái)兜風(fēng),而且都玩得很開(kāi)心,總之,腳踏車是我的最愛(ài),也會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友。

動(dòng)作作文300字 篇4

  實(shí)踐是每個(gè)人一生中不可缺少的東西,但實(shí)踐是什么呢?實(shí)踐就是用實(shí)際行動(dòng)去做,去履行。所以,我們要經(jīng)常去實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐可以給我們帶來(lái)一些獨(dú)特的感受和體會(huì)。

  在城市里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)在電線桿上有一些小廣告,這些小廣告嚴(yán)重影響城市的環(huán)境,所以我做了一個(gè)決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環(huán)境的小廣告清理干凈。所以我報(bào)著激動(dòng)的心情去買了一個(gè)鏟子和一瓶水。

  這樣,我就開(kāi)始刮小廣告了,剛一開(kāi)始,我在小廣告上倒了一些水,然后用鏟子在小廣告上刮,但是怎么也刮不掉,然后我發(fā)現(xiàn)刮小廣告應(yīng)該倒的水少一點(diǎn),水太多的話就會(huì)有一些留在電線桿上面,所以我吸取教訓(xùn)了,少倒了一些水,但發(fā)現(xiàn)我還是刮不掉,于是,我思考著:到底為什么刮不掉小廣告呢?是不是我刮小廣告時(shí)用力太大了,所以我才刮不干凈?為了證明自己的想法,我再次找了一個(gè)小廣告,在它的身上倒上水,再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮,終于,我刮掉了一個(gè)完整的'小廣告,雖然汗水浸濕了衣服,但我望著刮掉的小廣告,心里油然升起了自豪的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:干什么事一定要找對(duì)方法,如果沒(méi)有找對(duì)方法,用再多的力氣也還是徒勞。

動(dòng)作作文300字 篇5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖窀改敢粯,呵護(hù)我健康成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了刻骨銘心的感動(dòng)。

  記得上個(gè)星期月考,我因?yàn)槌鏊粵](méi)有參加考試,心里很難過(guò),不知如何是好。到了這個(gè)星期,教語(yǔ)文的李老師輕聲問(wèn)我病好轉(zhuǎn)沒(méi)有?我回答好多了,老師微笑著,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“這就好。”接著,老師轉(zhuǎn)身拿來(lái)一份月考卷,讓我補(bǔ)考。下課了,老師又當(dāng)面為我批改試卷。他專心致志地批改,一絲不茍地教我把錯(cuò)誤的地方更正。那時(shí),我感動(dòng)得眼淚花都要冒出來(lái)了。我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭:“老師這么忙,還這么關(guān)心我的身體,幫助我落下的學(xué)習(xí),真的像父母一樣。”

  和藹可親的`李老師讓我感動(dòng),李老師發(fā)起火來(lái)也是不留情面的。還記得有一次,我上課不專心聽(tīng)講,在下面講小話。李老師看見(jiàn)了,氣勢(shì)洶洶地走到我前面,狠狠地把我批評(píng)了一頓:“做人要謙虛才會(huì)進(jìn)步,不要以為自己寫字獲得過(guò)一等獎(jiǎng)就驕傲自滿!甭(tīng)著錐心的字眼,我難過(guò)了很久。難過(guò)之后,又蕩起幸福的漣漪——老師的寬容與嚴(yán)厲,都是為了我好,都是我成長(zhǎng)的階梯。

  李老師,請(qǐng)您放心。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,您給我?guī)?lái)了感動(dòng),我會(huì)遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)您!

動(dòng)作作文300字 篇6

  盼呀盼,終于盼到我們?nèi)?)班的親子活動(dòng)開(kāi)始了。

  我們活動(dòng)的地點(diǎn)是威翔拓展訓(xùn)練基地。開(kāi)展的親子活動(dòng)可豐富了,有齊眉棍、坐地起身、無(wú)敵風(fēng)火輪和真人CS大賽。這些活動(dòng)都非常好玩,我最喜歡的就是其中的真人CS大賽了。

  我們分成了兩隊(duì),我在無(wú)敵隊(duì),而我的好朋友陳諾則在炫風(fēng)隊(duì)?礃幼,我和她要“自相殘殺”了。我們兩隊(duì)都換上了裝備,一個(gè)個(gè)可神氣了。但是,這樣子怎么才能認(rèn)出誰(shuí)是自己人,誰(shuí)是“敵人”呢?呵呵,秘密就在我們的裝備上。無(wú)敵隊(duì)的裝備是迷彩的,炫風(fēng)隊(duì)的.是黑色的。要想知道別人是敵是友,看看裝備顏色就一清二楚了。

  CS大賽開(kāi)始了。我趴在地上,端起槍向敵方瞄準(zhǔn)!芭,砰,砰”我使用了三連發(fā)子彈。敵方三個(gè)人被我干掉了一條命,還剩兩條命。看來(lái)殺傷力太低了,于是我把三連發(fā)改成了多連發(fā)。一陣掃射過(guò)后,OK,敵人被我干掉了好幾個(gè)。哈哈哈,太過(guò)癮了……可惡,我中彈了,丟了一條命,我趕緊躲到戰(zhàn)友身后繼續(xù)向敵人開(kāi)槍。最后,我方發(fā)起了沖鋒,敵方也向我們沖過(guò)來(lái)。短兵相接,一團(tuán)混戰(zhàn)。到底哪個(gè)隊(duì)贏了呢?不知道,反正每個(gè)人都“犧牲”了。

  這次的親子活動(dòng)真是太好玩了,好想再去玩一次啊。

動(dòng)作作文300字 篇7

  許一個(gè)承諾人們總認(rèn)為是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了不就是隨便說(shuō)說(shuō)而已,其實(shí)我以為(認(rèn)為)并不僅僅是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)了。真正的許下的諾言并不是輕而易舉的事。既然要許諾,那么許下的諾言句要把它當(dāng)作一成不變的誓言,能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)去付諸于諾言,而不是隨口的想說(shuō)什么就說(shuō)什么,說(shuō)一些不切實(shí)際的太離譜的言語(yǔ),幻想是很美好的而那并不等于顯示也是那么的美好,它需要付出莫大的艱辛與考驗(yàn),它需要經(jīng)歷人間的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  許一個(gè)真正的諾言是要經(jīng)過(guò)自己周全的權(quán)衡之后而作出的決定,自己是否能經(jīng)得起艱難的考驗(yàn),自己是否能為自己許下的'諾言付出一切行動(dòng),即便是再大的風(fēng)再大的浪在你面前都是微乎其微的。而并不是隨口說(shuō)“我一定要……”“我永遠(yuǎn)……”隨后便把那所謂的諾言拋到了九霄云外又開(kāi)始新的許諾,這是一種很不負(fù)責(zé)的作為,至少我以為(認(rèn)為)是這樣的,因?yàn)槲也⒉惠p易去許下一個(gè)諾言,只要是自己許下的或是別人想我許下的那我就要用行動(dòng)來(lái)代替諾言,我把它當(dāng)作永垂不朽的誓言直到承諾如期實(shí)現(xiàn)的那一刻。

動(dòng)作作文300字 篇8

  婀娜的舞姿,優(yōu)雅的笛聲,清脆的竹板,威武雄壯的武術(shù)操……這豐富多彩的體藝2+1活動(dòng)在我校掀起了第二次高潮,它又給我校增添了一份神秘感……

  竹竿舞

  一個(gè)個(gè)流利輕快的身姿,一聲聲柔美動(dòng)聽(tīng)的竹竿聲。構(gòu)成了美妙無(wú)比的竹竿舞。竹竿舞是黎族獨(dú)特的舞蹈,用奇異的方式展示了美。最精彩的是鉆竹竿,那一個(gè)個(gè)如燕子似的身影,和著響徹云霄的喊聲:“一二三,一二三……”人人穿梭而過(guò)。六年級(jí)的竹竿舞真是讓人享受到了天倫之美。

  笛子

  一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,一支支亭亭玉立的`笛子,鋪成了一曲曲優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲子,像一股潺潺的溪水,又像野馬脫韁的激流。時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓人感受到高山流水般幽靜,陽(yáng)光燦爛般溫暖,月光灑下銀光般柔美。五年級(jí)的笛子聲又吹響了……

  竹板

  一對(duì)修長(zhǎng)的竹板,一聲聲圓潤(rùn)的叫喊,形成了清脆動(dòng)聽(tīng)的竹板。同學(xué)們?cè)谧焐夏钅钣性~:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷……”看,這是二年級(jí)小同學(xué)的精彩表演。

  豐富多彩的體藝2+1活動(dòng),在我校已開(kāi)展了一年多時(shí)間了,它已深深地融入了我們的靈魂。

動(dòng)作作文300字 篇9

  要說(shuō)本屆藝術(shù)節(jié)著裝美麗的比賽是舞蹈大賽,最有新意的是變廢為寶大賽,最有看點(diǎn)的是歌手大賽,可器樂(lè)大賽又會(huì)怎樣呢?

  我親臨比賽現(xiàn)場(chǎng),感受到那熱烈的氣氛。選手還沒(méi)有上場(chǎng),可鋼琴、爵士鼓、古箏、同學(xué)們自帶的小提琴、長(zhǎng)笛,看這陣勢(shì)就令人感受到比賽的激烈。

  雖然比賽與器樂(lè)考級(jí)截然不同,但多少空氣中有些緊張的氣氛。柔和的音樂(lè)像有力的手,撫平了選手心中的緊張,盡管我們的樂(lè)器是不同的,但音樂(lè)永遠(yuǎn)是屬于大家的。在你悲傷時(shí),聽(tīng)聽(tīng)那如高山流水的.古箏吧!當(dāng)你氣憤時(shí),聽(tīng)聽(tīng)那清脆悅耳的鋼琴吧!當(dāng)你高興時(shí),不要忘記音樂(lè)這位朋友。

  比賽現(xiàn)場(chǎng)確實(shí)如此。那如清泉般的聲音是在悲訴嗎?那歡快喜悅的聲音是在報(bào)喜嗎?那低沉雄厚的聲音是在傾訴嗎?一切的聲音,有不同的解釋。你可以把它理解為喜悅,可以把它理解為哀愁。因?yàn),一切的一切是我們心中的共鳴,如果音樂(lè)家們僅僅把音樂(lè)創(chuàng)作為好聽(tīng)的,沒(méi)有絲毫感情,我們又如何把他們視作自己心中的珍愛(ài)?

  音樂(lè),是一本嶄新的書(shū),有讀不完的故事;音樂(lè),是一束鮮花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心中。音樂(lè),帶給我們感動(dòng),藝術(shù),帶給我們快樂(lè)!

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