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小學(xué)想象作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文300字 篇1
我是年輕先驅(qū)的第四年，我曾經(jīng)想象一只鳥像一雙翅膀，像光無處不在，像游戲中的人物，因為有魔法。我不一樣，只是幻想，我想有一雙翅膀。 想想，我突然變成了一盞燈，突然變成了一只鳥，我成為第一件事就是開始飛鳥到藍(lán)天。什么！藍(lán)天和更美麗！比飛機(jī)好多了，飛機(jī)是坐著可以坐，走也很方便，不要避開障礙物可以。壞的是，雖然我的'形象是鳥而不是變形，另一種是生活方式，不知道如何區(qū)分雨和沒有雨。
突然，我被一個人在早晨覺醒。通過這個幻想，我知道他自己不能成為別人，因為你不知道別人的性格，只是長。
評論：周玉峰的學(xué)生們想象自己是一只自由飛翔的鳥，但沒有完全成為鳥的身體，當(dāng)時間醒來，終于發(fā)現(xiàn)自己不可能成為別人，他永遠(yuǎn)不會經(jīng)歷別人這是一個豐富的內(nèi)涵的文章，是一個哲學(xué)的故事。
小學(xué)想象作文300字 篇2
下午放學(xué)后，我匆匆的背著書包往家趕，燕子情深作文。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著，我這羨慕它們��！突然，一輛大貨車呼嘯而過，我不禁閉上眼睛。
我睜開眼睛時，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會兒就不動了。我正想走過去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來是它的同伴。只見這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們?nèi)e的`地方玩吧！
可是無論怎么叫、撲打，它的同伴無動于衷，小學(xué)四年級作文《燕子情深作文》。過了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開了它。它呆呆的站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說：同伴，對不起，我不應(yīng)該帶你到馬路上來玩，請你原諒啊！我不忍得再看下去，我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開車的人不要再往前開了。
真沒想到，動物之間也有這樣深厚的感情�。�
小學(xué)想象作文300字 篇3
大家好，我的名字叫倪聞遠(yuǎn)。今天，我要發(fā)明一種未來交通工具，它就叫“水陸空通用多功能汽車�！�
瞧！我設(shè)計的汽車酷不酷？它有著六個車輪，一對機(jī)翼和一個火焰推進(jìn)器，噢，差點忘說了，它還有一項攻擊技能----火龍炮！嘿嘿，怎么樣？我設(shè)計的汽車厲不厲害？
我設(shè)計的汽車不僅外形很酷，本領(lǐng)也很大。每當(dāng)你上學(xué)快遲到時，它就會發(fā)射出一個時空黑洞，讓你直接到教室里；每當(dāng)你想去海底探險的`時候，它就會變成一艘潛艇，帶你去海底探險；每當(dāng)你在海底遇到危險的時候，它就會迅速浮出海面，變成一架戰(zhàn)斗機(jī)飛上天空……怎么樣，我的汽車本領(lǐng)大不大？
哦，對了，我的汽車還有一種很神奇的本領(lǐng)，那就是它可以變形。如果你被一些高年級的學(xué)生欺負(fù)了，它就會變身替你去教訓(xùn)那些欺負(fù)你的人。
怎么樣？我設(shè)計的汽車厲害嗎？
小學(xué)想象作文300字 篇4
閑來無事，發(fā)揮我的奇思妙想。看！我又發(fā)明了一個神奇的東西——智能神筆。
它的顏色是藍(lán)色的，上面有四個不同顏色的按鈕，有黃色的、綠色的、紅色的、粉色的，各有各的用途。
黃色按鈕是用來擦字的，要是你的字不小心寫錯了，不用著急，只要按下黃色按鈕，所指定的字就會立刻消除。不管是藍(lán)油筆，還是蠟筆、彩筆，都會消得干干凈凈。
綠色按鈕可以用來變筆的'款式和形狀。無論你是要公主型，還是要神獸型，或者泡泡型、星型，按下綠色按鈕，都可以變成你所要的形狀，應(yīng)有盡有。
紅色按鈕當(dāng)然就是用來換筆的顏色的啦！這支筆里記載著56種顏色，想用哪種就用哪種。
粉色按鈕不用我們指揮，也是我們不常見的，它的作用是—“警告信號”。要是你寫字的姿勢不正確，它會警告你“姿勢不對，請改正”，要是你寫作的時候走神，它會說“別亂想了，快寫”！總之，你哪一點做的不對，它都會讓你改正。
看，我設(shè)計的不錯吧！
小學(xué)想象作文300字 篇5
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的.。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
小學(xué)想象作文300字 篇6
今天，我們上了一節(jié)非常有趣的英語課。
上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進(jìn)教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語課干什么要帶這些東西來呢？只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個同學(xué)走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道，用英文說出它的名字，說對了，就可以任意選一樣自己喜歡的`飲料喝。就這樣一個個同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。
不一會兒第一個游戲結(jié)束，陳老師又開始和我們玩第二個游戲，老師請一位同學(xué)上臺和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得一份獎品。又一個個同學(xué)得到獎品了。終于，輪到我了。我懷著激動的心情走上講臺，和老師對話了一番，最后，得到了cake，我開心地跑下了講臺。
這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。
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