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火的作文300字

時(shí)間:2021-12-31 11:36:21 作文 我要投稿
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【必備】火的作文300字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的火的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】火的作文300字4篇

火的作文300字 篇1

  XX年5月18日是我們天妃宮小學(xué)的防火減災(zāi)活動(dòng)宣傳日,一次防火減災(zāi)的活動(dòng)作文400字。早在星期二的時(shí)候,大隊(duì)輔導(dǎo)員就告訴我們這幾天可能要舉行一場(chǎng)防火減災(zāi)的.實(shí)地演習(xí)。5月18日來了。下午第一節(jié)課同學(xué)們有序回班。我們突然看到天空上已經(jīng)有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊:“呀,我們完蛋了”。并開始準(zhǔn)備防火的東西。這時(shí),廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員急切的聲音:“天妃家準(zhǔn)備好的人逃離,沒準(zhǔn)備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。

  我們雖然有點(diǎn)亂,但是沒有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓,又往安全地區(qū)——大操場(chǎng)跑。在路上,我們終于知道煙霧原來是投煙霧彈制作成的。我們?nèi)4蟾湃映鰜砹耍?jīng)過每個(gè)班的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)還有兩人沒下來。大隊(duì)輔導(dǎo)員急了,讓消防隊(duì)員把他們救下來。大隊(duì)輔導(dǎo)員又讓消防隊(duì)員教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。接著,我們便回班了。?jīng)過這次防火減災(zāi)活動(dòng),我知道了怎樣在遇到火災(zāi)時(shí)處變不驚,怎樣有秩序的逃生,怎樣使用滅火器

火的作文300字 篇2

  “哇,好神奇呀·······”快樂作文的教室傳來了一陣激動(dòng)的驚嘆聲,他們到底在干什么呢?原來是作文課的`老師在跟大家做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有:白醋、小蘇打、玻璃板、棉簽、兩個(gè)杯子,還有打火機(jī)。萬(wàn)事俱備,老師先把白醋和小蘇打分別放進(jìn)兩個(gè)杯子里,然后拿出打火機(jī)和一根棉簽,用打火機(jī)把棉簽點(diǎn)燃,接著把點(diǎn)燃的棉簽放在杯口上,最后火沒有滅掉反而越燒越旺,像是在說:“你能把我怎么樣?嘻嘻!”又仿佛在嘲諷我們。這時(shí)候有人就起了疑心,心想這還是老師說的滅火神器嗎?有一位同學(xué)說:“把白醋和小蘇打混合起來!崩蠋熣兆隽,老師一手拿著玻璃板一手拿著裝有白醋的杯子,把白醋倒入有蘇打的杯子里,然后把玻璃杯用玻璃片蓋上。杯子里迅速冒出白色的泡沫,慢慢的泡沫又降了下去,但從底下一直向上冒出小氣泡,還能聽到“嗤嗤”的聲音。老師再次拿起一根棉簽點(diǎn)燃,放到杯口后火像被施了魔法一樣滅了。老師說是因?yàn)榘状缀吞K打混合起來產(chǎn)生了二氧化碳,二氧化碳可以滅火。

  科學(xué)真奇妙,我要繼續(xù)研究下去。

火的作文300字 篇3

  火是神圣的,是一種威嚴(yán)、崇高、希望的象征,它賦予了人類吃熟食的權(quán)利,也被我們的祖先看待為人類的保護(hù)神。

  火是威嚴(yán)的,也是猙獰的,在人類陶醉與滿足火的誕生的同時(shí),誰(shuí)又想過了多了層安全隱患。光陰似箭日月如梭,火已經(jīng)傳到了我們這個(gè)年代,成為了人類必不可少的重要工具,也成為了人類百思不得其解的關(guān)鍵難題。

  在滄海茫茫的森林之中,大火如同一只兇神惡煞的狼狗,狼吞虎咽般嗤食的對(duì)它來說美味佳肴的森林。無(wú)數(shù)只弱小的生靈成了森林的陪葬品,無(wú)數(shù)只動(dòng)物傷心欲絕、撕心裂肺般痛苦的嚎叫著,表示對(duì)親人的無(wú)限懷戀之情了。這個(gè)時(shí)候的你有何感想,難道你鐵石心腸的真的`愿意看到眼前的一切?

  火既然是人類的保護(hù)者,那就被讓它成為一個(gè)殘害弱小生命與毀害森林的叛逆者,那現(xiàn)在的人類應(yīng)該怎樣選擇火的用途?

  火是讓人贊嘆的,同時(shí)也是讓人唾棄的。此時(shí)此刻,人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起動(dòng)物的保護(hù)者,森林的保護(hù)者,大自然的保護(hù)者。火是人類所創(chuàng)造,所以人類有責(zé)任去控制它對(duì)森林的侵害。

  火雖然能讓人吃到熟食,但是卻造成了森林價(jià)值不菲的巨大損失,為了森林想想,也為了失去森林后的人類想一想,人類到底該怎樣行動(dòng)呢?那你呢?

火的作文300字 篇4

  我總是想象有對(duì)翅膀,用自己的光把遠(yuǎn)方都照亮,不管有沒有注視的目光,只要帶上所有愛的能量。

  ——張禹凌

  如果我是一只螢火蟲,可以在掛滿星星的夜空,用自己淡淡的光說著夢(mèng)想,不管多黑多暗也要用自己的光照亮勇敢的倔強(qiáng)。

  我多么想翱翔在夜空中,不怕所有的傷害,可以堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。如果可以那樣的話哪怕付諸所有我也愿意。世界這么大,而自己又這般的渺小。就像小小的螢火蟲一樣,飛在光的左右,堅(jiān)持著自己的偏執(zhí)。就算沒有千萬(wàn)人的關(guān)心又怎樣。平凡的活著,其實(shí)也蠻好的`。

  我想成為一只螢火蟲,淋著雨一直走,有淡淡的光詮釋著自己的追求。在花朵綻放的那個(gè)季節(jié),我可以嗅著花香哼著歌。那樣的生活就像陶淵明說的一樣“采菊東籬下,悠然見南山!钡粎s又不乏追求。

  什么都會(huì)過時(shí),只有成長(zhǎng)悄無(wú)聲息卻又永無(wú)止境。螢火蟲就像一個(gè)象征一樣,一直引領(lǐng)我向前。

  我多想成為一只螢火蟲啊!

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