精選《影響》作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的《影響》作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《影響》作文300字 篇1

　　讀過很多文章也敬仰很多作家，到自己提筆寫文時反倒無話可說了。今天想談?wù)勯喿x對我的影響。

　　對很多人來說，閱讀是在無聊時打發(fā)時間的利器，就去游戲一樣，只不過閱讀更深入人心。閱讀就像做菜，書本賦予文字神奇的力量，這種力量就在閱讀的過程中滲入我們的心臟蔓延至全身血液。嘗遍酸甜苦辣，體驗百味人生。

　　閱讀之于我，似良師益友卻更甚于此。

　　閱讀給了我屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，在生活不甚如意時，它就像家一樣給我加油打氣，把我從失望中喚醒。裂縫中的陽光可以讓生命更堅強。

　　臨界的眼淚總有抑制不住的時候，不敢開口怕話還沒說眼淚就已經(jīng)露餡兒了，“欲語淚先流”怕就這樣影響到好友，又怕沒人能懂。每當(dāng)這時我便會捧書療傷，把不敢向別人透露的.傷口交給閱讀，溫暖會在，陽光也在。

　　我愛你，你也許知道也許不知道。看不見摸不著，閱讀透出的力量是生生不息，涓涓永流。

　　閱讀讓人大智若愚，讓我可以深陷困境時多花一分鐘，多思考一分鐘，后而絕處逢生。

　　人活著身體和心總要有一個在路上，“讀萬卷書，行萬里路”閱讀開闊眼界，讓你活的更自由更坦蕩。

《影響》作文300字 篇2

　　童年是一段美好的時光，也是通往未來重要的道路。在我們學(xué)校就貼有“用六年影響一生，讓童年奠基未來”這副對聯(lián)，它告訴我們在童年的六年里我們需要為未來打好牢固的基礎(chǔ)，這將會影響到我們的一生，為我們指點一條正確的道路。

　　在我國的歷史上有許多成功的名人，他們都是從小就打好基礎(chǔ)，長大后為國家效力。比如說張衡，張衡生活在貧困地區(qū)但從小熱愛讀書，在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和天文等方面都展現(xiàn)出了天賦。長大后，他運用自己廣博的知識經(jīng)過長時間的'研制制造出了預(yù)測地震的地動儀、指點方向的指南車和表演天象的漏水轉(zhuǎn)渾天儀等等。

　　先賢的刻苦讀書精神非常值得我們學(xué)習(xí)�；仡櫸业膶W(xué)習(xí)存在著不少問題，寫作業(yè)時總是不思考，不懂的也不去想等。今天開始我已經(jīng)踏入了六年級，也是小學(xué)的最后一年。我決定從現(xiàn)在開始勤奮讀書、查漏補缺，把老師講的重點內(nèi)容記在腦子里。每天的作業(yè)都認真對待，勤思考，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。放學(xué)回家后要溫故而知新，復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識并預(yù)習(xí)新內(nèi)容。

　　每個人的童年都是多姿多彩的，有的是在玩中度過，有的是在學(xué)習(xí)中度過，讓我們從現(xiàn)在開始勤奮讀書，為未來打下牢固的基礎(chǔ)吧。

《影響》作文300字 篇3

　　有的時候，一件事能改變一個人一生的習(xí)慣，正是因為這個好習(xí)慣，讓我受益匪淺，它讓我明白了一個人生中的大道理。

　　那天早晨，我睡過頭了，我匆匆忙忙的起床，慌忙的洗漱完畢，拿一塊面包就一路小跑去學(xué)校了。到了學(xué)校，我正要進校門時，發(fā)現(xiàn)我忘帶小黃帽了，我急得像熱鍋上的螞蟻，如果沒有小黃帽，老師會批評我的，再過幾分鐘就要關(guān)校門了。于是我在學(xué)校門口的小賣部借了手機，讓媽媽來“解救”我，我認為媽媽會給我送過來，眼看我就要被“救”出來了，可媽媽卻冷漠的說“不送”我憤怒地掛了電話，于是我用最快的速度跑回家拿帽子�；氐郊液笸崎_門，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，拿著我的`小黃帽發(fā)呆，我生氣的說：“你不知道我上學(xué)要遲到了嗎？”媽媽不緊不慢的說：“知道呀”“那你為什么不去給我送帽子？”我越來越生氣，聲音也提高了，媽媽好像若無其事的樣子“如果我給你去送帽子，下次你可能還不會帶，而且自己的事情自己解決，”我一聽，整個人都僵硬了，拿起小黃帽朝學(xué)校的方向跑去……

　　同樣我也沒有注意到身后母親那欣慰的笑容。

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