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班長(zhǎng)作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的班長(zhǎng)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(zhǎng)作文300字 篇1
班長(zhǎng)有高高的個(gè)頭，身強(qiáng)力壯的身體，一副笑容可掬的樣子，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，力大無(wú)窮的大鐵錘，揍起人來(lái)可是讓人聞風(fēng)喪膽的。
班長(zhǎng)的名字叫朱晨，我們都親切地叫他“老班長(zhǎng)”。
朱晨待人友好，性格隨和，有時(shí)就算被人打，他也不還手。但是，如果把班長(zhǎng)惹火了，他就會(huì)掄起鐵錘般大小的拳頭，讓你嘗嘗鐵錘拳的滋味，一拳就可以把你打扁，把你打翻在地。所以，在老班長(zhǎng)朱晨和善、友好的外表之下，也隱藏了老班長(zhǎng)的威嚴(yán)，和一顆勇敢之心。
但是有時(shí)，老班長(zhǎng)風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)也會(huì)給自己帶來(lái)一些小麻煩。記得那是一次吃午飯時(shí)間，吃的是魚(yú)，味道不錯(cuò)。我們班的`搗蛋鬼李兆鴻就發(fā)表演說(shuō)了，活學(xué)活用課文中的句子，說(shuō)：喂，老班長(zhǎng)，你別吃了，做魚(yú)湯給我們吃吧！”朱晨見(jiàn)李兆鴻一副可憐兮兮的模樣，便給了李兆鴻一點(diǎn)。我們看見(jiàn)了，一起學(xué)著李兆鴻的話(huà)重復(fù)了一遍：你別吃了，老班長(zhǎng)，都給我們吃吧！做魚(yú)湯給我們吃吧！老班長(zhǎng)聽(tīng)了，神情怪異，好不容易才憋出一句話(huà)：“我沒(méi)魚(yú)鉤，你們先幫我去買(mǎi)一個(gè)魚(yú)鉤、魚(yú)竿，我再釣魚(yú)�！币徽Z(yǔ)未了，只聽(tīng)見(jiàn)一班人的笑聲，讓老班長(zhǎng)朱晨面露難色，不知所措。
這就是我們與眾不同的朱班長(zhǎng)，一個(gè)令人敬佩的好班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文300字 篇2
哎，班長(zhǎng)班長(zhǎng)，名字很好聽(tīng)，可是想做個(gè)好班長(zhǎng)，可不容易�。�
就拿今天做眼保健操的事情來(lái)說(shuō)吧！
眼保健操開(kāi)始了，可是，接下來(lái)的場(chǎng)景，讓我憤怒憤怒再憤怒！周子康被某某人打得從橙子上摔下來(lái)�！按ǜ纭闭谧ヮ^皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說(shuō)話(huà)…，我忍無(wú)可忍，把周子康揪到后面去，在“川哥”頭上“敲”了N次，把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。
哎，這就是煩惱之一了，后面還有我好受和了！
余錚在和徐楠淇打架，我在黑板上把他們同桌倆記了下來(lái)。他們倆個(gè)還沒(méi)有怎么樣，更可惡的還在后邊，周思婷總是轉(zhuǎn)過(guò)去和王軼愷說(shuō)話(huà)，我已經(jīng)提醒他四五次了 ，可他還是要轉(zhuǎn)過(guò)去。哎，沒(méi)辦法，我只好動(dòng)“酷刑”了，我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎？下課十分鐘，她把我叫過(guò)去，說(shuō)跟我絕交。氣死我了。
這就是煩惱之二，超級(jí)得罪人！
還有，做眼保健操（下午第二節(jié)課）的'時(shí)候，姜璐月看到詹藝塬在開(kāi)小差，就把他記了下來(lái)�？烧菜囓晃〗逃�(xùn)，要跟我們作對(duì)，不做眼保健操，檢查員來(lái)了，他就想讓我們扣分，就看著檢查人員。最后，他還是乖乖地做眼保健操。
這就上煩惱之三，他們超級(jí)報(bào)負(fù)人。
哎，班長(zhǎng)班長(zhǎng)，做個(gè)好班長(zhǎng)，不容易，不容易啊！
班長(zhǎng)作文300字 篇3
胖胖的身子，中等的個(gè)子，一頭“怒發(fā)沖冠”的短發(fā)，他就是葛潤(rùn)嶺，別看他個(gè)子不高，他可是我們班的班長(zhǎng)呢！
說(shuō)到班長(zhǎng)這個(gè)大官，他可是當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)哩！別看上自習(xí)課時(shí)他雷厲風(fēng)行的，把淘氣的你寫(xiě)在小紙條上，課一下課他便放下了官架子，開(kāi)始和“平民百姓”稱(chēng)兄道弟了。這個(gè)班長(zhǎng)的官銜可是給他帶來(lái)了好人緣。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我們班卻安靜不下來(lái)，因?yàn)槔蠋熑ラ_(kāi)會(huì)了，這堂課我們便無(wú)法無(wú)天地說(shuō)起話(huà)來(lái)。瞧，那邊的同學(xué)才叫龍飛鳳舞，自由自在。有的三五成群，各抒己見(jiàn)；有的則是兩兩成雙，聊得喜笑顏開(kāi)。
大班長(zhǎng)葛潤(rùn)嶺可是氣壞了，不僅嘴唇咬得通紅，而且頭發(fā)也顯得更直立了。他立刻舉起“尚方寶劍”——教桿，給說(shuō)話(huà)者嚴(yán)厲的警告！
班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)，他游走了一圈之后，說(shuō)話(huà)的`大大減少。大多數(shù)同學(xué)開(kāi)始安靜地寫(xiě)字了。不過(guò)，還有人在偷偷地玩，原來(lái)是他的好朋友，班長(zhǎng)又毫不留情地記下了他的好朋友的名字。這下，班里徹底安靜了。
這就是我們班里的大班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文300字 篇4
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助教師做一些力所能及的事，做教師的好助手。新學(xué)期新起點(diǎn)，良好的開(kāi)始是成功的`一半。下面我就說(shuō)說(shuō)我做班長(zhǎng)的計(jì)劃。假如我是班長(zhǎng)，我不會(huì)像以前的班長(zhǎng)那樣打人罵人。媽媽說(shuō)：不管做什么事情都要講理，蠻不講理是不行的，更何況教師也經(jīng)常說(shuō)不要打人罵人。我要以身作則，每天按時(shí)完成作業(yè)，遵守紀(jì)律，做同學(xué)的榜樣。教師不在的時(shí)候，我要安排好各項(xiàng)事情，讓同學(xué)們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，重點(diǎn)是衛(wèi)生紀(jì)律和學(xué)習(xí)。
合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，特別是讀書(shū)，因?yàn)樽x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，多讀一點(diǎn)書(shū)，多了解一些知識(shí)。班級(jí)不能什么事都要我自己管理，我要把同學(xué)們分成幾個(gè)小組，再選一些精明能干的小組長(zhǎng)幫我管理這一小組的同學(xué)。在做這個(gè)班長(zhǎng)之前，我要準(zhǔn)備一下。
第一我要懂得分辨是非，第二要懂得關(guān)心同學(xué)，第三要懂得合理安排好時(shí)間，安排好各項(xiàng)任務(wù)，幫助教師減輕負(fù)擔(dān)。剛開(kāi)始，我以為當(dāng)班長(zhǎng)很容易，只是管人而已�，F(xiàn)在我明白了，當(dāng)班長(zhǎng)是一個(gè)很瑣碎的活，什么事都要操心，我也理解了教師，當(dāng)教師更不容易。真是不當(dāng)家不知道柴米貴啊。
班長(zhǎng)作文300字 篇5
在班上，最令他敬佩的同學(xué)是我們的男班長(zhǎng)，雖然他是班上嬌小的男孩之一，但他很公正，討厭的人不會(huì)亂記，喜歡的.人反而常常因?yàn)楦v話(huà)而被記，他的個(gè)子并不高，登記別人時(shí)，都要踩著一張椅子，否則會(huì)記不到，每次看到都覺(jué)得好笑，笑完覺(jué)得自己很不對(duì)，應(yīng)該去幫他，可惜又不敢。
當(dāng)他覺(jué)得很吵時(shí)，就會(huì)爆發(fā)力十足的說(shuō)：“安靜！叫你們安靜沒(méi)聽(tīng)到嗎？”全班當(dāng)下鴉雀無(wú)聲，偷瞄到班長(zhǎng)滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，真可愛(ài)。
偶爾，他會(huì)注意他，上課認(rèn)真且踴躍回答，再乖不過(guò)了！不像他。所以他覺(jué)得這位班長(zhǎng)在他心目中是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生。從三、四年級(jí)跟他同班到現(xiàn)在，他寫(xiě)的字越來(lái)越端正，字體不但很成熟，還很干凈。他也樂(lè)于助人，不會(huì)排斥、歧視他人，他因?yàn)檫@些種種優(yōu)點(diǎn)，令他非常的欣賞與敬佩。
班長(zhǎng)作文300字 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
很榮幸今天能參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)閺纳弦荒昙?jí)就有這個(gè)心愿。我一直想，我當(dāng)了班長(zhǎng)的理由：我多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，還有一口頂呱呱的英語(yǔ)，我要是當(dāng)了班長(zhǎng)，既可以幫助文藝委員編排節(jié)目，也可以幫宣傳委員畫(huà)板報(bào)，做外墻文化。假如我當(dāng)了班長(zhǎng)我打算讓每一個(gè)同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好。為了這個(gè)目標(biāo)，我計(jì)劃成立一個(gè)幫扶小組的，在計(jì)劃里，讓全班同學(xué)兩人一組，一個(gè)優(yōu)生帶一個(gè)差生，下課后由優(yōu)等生找到差生進(jìn)行復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，
當(dāng)然學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，上面講到的是勞，下面的是逸。
我要把全班同學(xué)按興趣分組，每組一個(gè)小組長(zhǎng)，下課后就帶領(lǐng)同學(xué)們下樓玩耍、運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體，身體是一切的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還談什么建設(shè)美好的未來(lái)！
不過(guò)，競(jìng)選畢竟是大家投票的民主選舉，如果我人氣不旺，沒(méi)被選上，我也不會(huì)灰心，我會(huì)通過(guò)這次的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到自己的不足當(dāng)面，加以改進(jìn)，班長(zhǎng)畢竟只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)班級(jí)成員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的人，如果大家信服別人，我也毫無(wú)異議，
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(zhǎng)作文300字 篇7
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)做個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。為同學(xué)做個(gè)好的磅樣。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)先把自己的膽量練出來(lái)，上課勇于舉手；我會(huì)注意自己的形象，我會(huì)不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。我會(huì)讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)。
假如我是班長(zhǎng)，我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話(huà)，愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng)，要樂(lè)于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)寫(xiě)，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的.問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像老師那樣，大公無(wú)私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾……
班長(zhǎng)作文300字 篇8
我們班上有一對(duì)很神的『永遠(yuǎn)班長(zhǎng)雙胞胎』，為什么說(shuō)他們是『永遠(yuǎn)班長(zhǎng)雙胞胎』呢？因?yàn)樗麄冋娴暮苌?..
我是在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)認(rèn)是他們的，而本身很愛(ài)交朋友的我立刻跑去和雙胞胎中的姐姐說(shuō)：我可以和你做朋友嗎？她也很高興的'說(shuō)：好呀！所以我就認(rèn)識(shí)她了，也因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了姐姐，自然也就認(rèn)識(shí)了他的雙胞胎弟弟啰！
不過(guò)，言歸正傳，我要解釋他們會(huì)什么叫『永遠(yuǎn)班長(zhǎng)雙胞胎』了，原因是因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)永遠(yuǎn)都是擔(dān)任本班班長(zhǎng)，姐姐在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，而弟弟比姐姐更厲害，三年級(jí)下學(xué)期以及四年級(jí)全年都是他當(dāng)，所以，他們才會(huì)被我稱(chēng)為『永遠(yuǎn)班長(zhǎng)雙胞胎』呀！
他們兩個(gè)簡(jiǎn)直跟班長(zhǎng)機(jī)器一樣，在我們班里，只有他們才可能當(dāng)班長(zhǎng)，其他人就別想了，但所有人都很認(rèn)同他們當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)功課超好，當(dāng)班長(zhǎng)又很公正，你說(shuō)，他們是不是真的很適合當(dāng)班長(zhǎng)呀？
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