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音樂作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的音樂作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文300字 篇1
我有一個可愛的小狗音樂盒，那是我過八歲生日時媽媽送給我的。
小狗音樂盒有一個粉紅的圓形底座。底座上面是一只粉紅色柔軟的狗窩，狗窩四周鑲嵌著許多五顏六色的蝴蝶結和玫紅色的珍珠。狗窩上鋪著一條天藍色的毯子，毯子上點綴著幾朵粉紅色的消化，漂亮極了！在毯子的上面，趴著一只小狗，它是一只貴賓犬。小狗的全身雪白雪白的，還有一個大大的腦袋。他的兩只耳朵耷拉在腦袋兩側，眼睛很小，只有綠豆那么大。我一看就知道它是一只女狗狗，因為他的頭上扎著兩只蝴蝶結，脖子上還掛著一串愛心項鏈。它可愛臭美了，臉上還抹了胭脂呢！小狗狗一直望著窗外，仿佛在想：我的小主人啊，你怎么還沒有回來呀？
我只要輕輕將音樂盒的.底座向順時針轉動幾下，音樂盒就會立刻奏出清脆動聽的《生日歌》。它會為我那只可愛的小狗祝賀生日！
我愛我的小狗音樂盒！
音樂作文300字 篇2
今天的音樂課上，老師面帶微笑、神采飛揚的彈著鋼琴，同學們都陶醉在美妙的音樂中，當我們正唱的'起勁的時候，老師的琴聲突然停止，臉色由晴轉陰，板著臉生氣地說：“誰拿噴壺噴水了？”這時教室里鴉雀無聲，同學們一會兒互相張望，一會兒偷偷看看老師的眼神，沒有人回答。于是老師就讓有噴壺的同學全部站起來，只見這時有好幾名同學就像霜打得茄子一樣站了起來，老師用嚴厲的目光把這些同學掃了一遍，結果發(fā)現(xiàn)姜楠同學離老師最近，所以她就是最大的嫌疑。
還沒等老師審問，董建同學呼的一下站了起來對老師說：“老師，事情是這樣的，這個噴壺是焦文文的，她借給了姜楠玩，結果姜楠玩的時候不小心把水噴到了老師的臉上�！苯哪樢幌伦泳图t了，低著頭，表情沮喪地對老師說：“老師，我錯了，原諒我吧，以后一定不會再犯這樣的錯誤了�！崩蠋焽@了口氣說：“下不為例，坐下吧。”一場風波終于平息了，美妙的歌聲又在我們班響起了。
山東省昌邑市第一實驗小學四年級四班 付牧遙
音樂作文300字 篇3
暑假里的一天晚上，媽媽帶我去西湖邊看音樂噴泉。
下了車，我們來到西湖邊，人們已經在湖邊等待了，有的人坐著，有的人站著，有的人打電話，有的人閑聊……忽然，廣播里說：“音樂噴泉將在五分鐘后噴放�！比藗冞B忙把自己做的事停下，盯著湖面，等待的心情閃現(xiàn)在眼神里。
一個半圓形的噴泉從水面鉆了出來，上面有各種各樣綠色的'畫面，有飛機，有蝴蝶，有汽車，像電影一樣。漸漸地“電影”消失了，一陣歡快的音樂響起，噴泉個個噴放，就像綻開的花朵，真是美麗極了，人們不由得歡呼贊嘆。音樂就像一位指揮家，在指揮噴泉表演，噴泉就像一個個仙女，順從指揮，她們一會變成小龍卷風，一會變成水盾牌。看，在“命運交響曲”中，它們是一把把利劍，劃破夜空；在“梁祝”里，它們又變成了蝴蝶翩翩起舞……
看完音樂噴泉，我們來到小亭子里坐下來，把腳伸到西湖的水里，望著遠處下一場的表演，真是再也愜意不過了。
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