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木頭作文300字7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的木頭作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
木頭作文300字 篇1
著風微微擺動著,一切都是那么平靜?珊镁安婚L,一天,從東邊走來了一個伐木工人。
伐木工人長著一個木頭腦袋,看到茂密的森林,興奮極了。他掄起斧頭,一棵棵樹慘叫著倒下了,被卡車拉走,運往城市。伐木人砍樹的“工作”卻還在進行著。爬行動物們無家可歸,紛紛餓死、凍死了。鳥兒們都飛走了,只有森林里的樹醫(yī)生——啄木鳥留了下來。
啄木鳥看著伐木工人,覺得他看書一定是長著的木頭腦袋里有幾條蟲子在作怪。于是,啄木鳥飛到伐木工人的腦袋上,用自己的尖嘴拼命的在伐木工人的`頭上啄來啄去。邊桌邊自言自語道:“這段木頭里一定有蟲……”伐木工人被啄得很疼,但還是不放棄。
啄木鳥用力地啄著,忿忿地說:“這蟲子肯定爬得很深了,不然這么聰明的一個人,為什么要亂砍亂伐呢?為什么要破壞生態(tài)環(huán)境呢?”
可是,伐木人還是砍倒了樹。啄木鳥想把蟲子嚇出來,但伐木工人跑開了。啄木鳥連忙飛了起來,邊追邊說:“別走啊,我還沒幫你把蟲子捉出來呢!”
在我們的生活中,,許多人的腦袋里都有這樣的蟲子,為了自己,為了金錢,任意破壞和浪費資源,使我們的家園遭到破壞,讓我們行動起來吧。和啄木鳥一起,保護我猛的家園,保護生態(tài)環(huán)境吧!
木頭作文300字 篇2
一天,大象伯伯家要蓋新的房.小熊、小猴、小豬正好走過這個地方,他們說:“大象伯伯,我們來幫你運木頭吧!庇谑牵麄円黄饋淼接心绢^的地方。
小豬用它的蹄子來運木頭,到了上坡的時候,它用了最大的力氣把木頭往上推,到了下坡,木頭自己往下滾,害得它氣喘吁吁地跟著跑。等它到大象伯伯家的時候,已經累得趴下來了。
再說小熊,它可是大力士,只見它扛起一根木頭就走。剛開始的時候,它感到覺得非常輕松,漸漸地,它覺得木頭越來越沉,但它還是堅持向前走。等它到大象伯伯家的`時候,都已經汗流浹背了。
最后,我們來看看小猴吧。它嘛,真的很聰明。它找來一根繩子,拴在木頭上,再把木頭放在水里漂,它牽著繩子,毫不費力,就把木頭牽到了大象伯伯的家。
小豬、小熊、小猴,用自己智慧幫助大象伯伯運來了木頭,大象伯伯夸它們真是好孩子。
木頭作文300字 篇3
早晨,我的耳邊傳來了一陣陣雜亂的聲音,原來是爸爸他們在鋸木頭。
我趕緊起床去湊湊熱鬧。爸爸用一種圓形的電鋸把一棵松樹鋸成了好幾段。這棵松樹原本長得又高又大又漂亮,可現(xiàn)在已經看不到原來的樣子了。我們的科學老師說過,只要想知道一棵樹的年齡,就得把它鋸成一段一段的。現(xiàn)在剛好有這個好機會,我要與書本聯(lián)系一起,認真觀察一下這個木頭。手握著木頭,給我的感覺就是很粗糙。原來它的皮很厚,一層層的`,很不平整,里面的就是木質莖。有的木質莖很松、有的很密。我仔細的看了下手中的松木,發(fā)現(xiàn)它的木質莖很松,數了數它的年輪,只有六歲而已,但已經長到了碗口那么粗了。
哎呀,我手上粘粘的東西是什么呀?原來在鋸開的那一面,從表皮里滲出來的。爸爸說那是松脂。黃黃的、粘粘的、又有些松香的味道。我證明了這個木本植物,果然和老師說的一模一樣。原來木本植物的結構由樹根、樹干、和樹冠組成。
一根木頭里面都藏著豐富有趣的知識,那么以后我一定要多去觀察思考。這次的鋸木頭把我所學的知識給鋸了出來。
木頭作文300字 篇4
你聽教室里吵吵鬧鬧的,他們到底在干什么呢?讓我們一起去看看吧。
哦,原來他們在玩木頭人游戲啊。我們來看看游戲規(guī)則吧,要選出一個逗笑人,要說一個咒語:我們都是木頭人,不許說話不許笑,不許走來不許跳,不許露出大門牙。木頭人要擺出一個很好玩很有趣的姿勢,逗笑人必須要在五分鐘內把木頭人逗笑。如果超時沒有逗笑木頭人的話,那么就算木頭人勝利,但是逗笑人不可以觸摸木頭人的身體哦。如果逗笑人把木頭人都逗笑了,那么逗笑人勝利。
游戲開始了,第一輪小紅是逗笑人,大家說完咒語后都做出了很獨特的'動作。有一個木頭人竟然躺在地上,雙手向前伸非常嚇人,我想我一定不能被逗笑,可是小紅太厲害了,剛上場就把我逗笑了,小紅勝利了。第二輪小紫是逗笑人,她費了好大的勁才逗笑一個木頭人,剛講了一個笑話,木頭人還沒笑,時間已經到了,木頭人勝利了。
木頭人游戲真是太有趣了,歡迎你來找我一起玩哦。
木頭作文300字 篇5
今天,王老師在黑板上寫:山山山,山上有座廟,廟里有個木頭人,不許動,不許笑,不許露出白牙齒。說:“今天我們來做個游戲!
我想:王老師該不會要讓我們玩木頭人吧?果然,王老師說:“今天的游戲規(guī)則是:我們每個人做一個動作,但是不能動,不然就是輸,要是你的動作把別人逗笑了,你就贏!
“可以眨眼睛嗎?”同學們疑惑地問。“不可以!
于是,我們排著隊伍,說:“山山山,山上有座廟,廟里有個木頭人,不許動,不許笑,不許露出白牙齒!蔽易隽艘粋鬼臉,用一雙手把嘴巴拉開,舌頭伸在外面,兩只腳抓在地上不動,臉上沒有一點表情,就像是一只狼趴在獵物上吃著獵物上的`肉,最令同學們搞笑的是:張以恒把外面的外套和貿易都脫了,把左手露在外面,站在桌子上不動,我心想:張以恒要被凍死了。王老師說:“袁宇恒、刁天騁、張以恒,動了自己舉手。”我自己眨了一下眼睛,誠實地舉起了手,張以恒在女生面前走來走去,我像岑健伽在做廣播操之前一樣,對徐研說:“哎喲,這是什么棒棒糖?”后來,就馮思睿贏了。
今天的游戲真有趣!
木頭作文300字 篇6
傳說,在很久很久以前。人類·木頭·皮球……都能說話。在一個窮人家里,木頭洋洋自得的高聲唱著歌,看不起別的東西。主人也非常喜歡他。自從來了個皮球,所有的事情都變了……
這天主人撿回了一個皮球,他顏色鮮艷·外表可愛,所以主人就更喜歡它了,把木頭放在腦后。但皮球不驕不躁。大家都很喜歡它。皮球經常找木頭玩,木頭不僅不跟它玩,還想出了一個損招,但一直沒找到好機會。這天它在外面玩,看見了釘子便交談起來……過了一會兒它倆有了一個共同的.主意,扎破皮球。它們找來了磚塊大哥,讓磚塊大哥把他倆釘在一起。這時皮球來了,木頭假惺惺的說:‘皮球到我身上來吧,我背你玩。’皮球不假思索欣然同意?v身一躍跳到木頭身上,只聽見‘啪’的一聲皮球破了。木頭和釘子都大笑說:‘這就是愚蠢的下場’。
幾天后主人知道了,把木頭扔進火爐里……
木頭作文300字 篇7
今天,晴空萬里,一只小豬要搬木頭造房子。
可是,小豬剛拿起木頭不久,木頭就掉了,小豬急了,它心想:如果我就這樣搬過去,什么時候能搬完呀?小豬想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫來一起搬木頭。
小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進小溪,讓水漂到目的地,然后拉著鏈子一步一步地往前走。
老虎的力氣最大,所以它把木頭扛在肩上,“哎呦,哎呦”地直往前奔。雖然很累,但是,為了朋友,它還要堅持。
它們一步一步地走著,最后,小豬終于造成了一座美麗的.房子。小豬激動地對小猴子和老虎說:“小猴子,老虎太謝謝你們了。”小猴子和老虎異口同聲地說:“要助人為樂,獻出友愛之手!
啊!朋友之間這個互相幫助的 精神值得我們學習。