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【精品】尋寶作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的尋寶作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
尋寶作文300字 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——超市尋寶大賽!我心想:到底是什么寶貝呢?
到了商場,老師讓我們兩人一組,發(fā)給我們一張小紙條,上面有各種寶物的線索。我們猜出了一個,是綠茶飲料!我問超市一名工作人員,綠茶她知不知道在哪里!澳沁叀蔽翼樦ぷ魅藛T手指的方向走去。啊!我看到了一瓶一瓶的綠色飲料。哈哈!終于找到你了!我用手撥開一條縫,只見里面靜靜地躺著一個禮品盒。我伸手取來禮盒,揣進(jìn)了口袋。(一連串的動作活像一個小視頻)
第二個線索是一種學(xué)習(xí)用品,我和我的合伙人-孫堂文來到了學(xué)習(xí)用品專賣區(qū)。我找了筆,又找書,找了書,又找本?墒墙舆B找了三四遍,也沒看見半個禮品盒的影子。唉,只好找下一個禮物了。第三個線索是:下的反義詞+壞的'反義詞+好的近義詞。我心想:“下”的反義詞是上,“壞”的反義詞是好,“好”的近義詞是佳,連起來是“上好佳”。而上面又寫到了蝦,還是片狀,所以是“上好佳鮮蝦片!”我火速趕往膨化食品處,可是還沒找到,游戲便結(jié)束了。
當(dāng)要回去時,我打開禮品盒,看了一眼,哇!米多奇、小麻花、巧克力……我的心情一下子就開朗了。
超市大尋寶,真令人難忘。
尋寶作文300字 篇2
老師說:“你們分成幾個小組,每個人找出一張紙條,多的可以分給別人,然后寫出答案,最后來兌換獎品!蔽颐┤D開,老師想得太周到了!
“開始!”我們?nèi)缤囸I的狼看到食物一樣奔了進(jìn)去。我心想,在哪能找到紙條呢?會不會在枯葉底下呢?我趕快拿起小樹枝在地上掃,頓時枯葉飛揚,幾乎把場地找遍了,可連紙條的影子也沒有。這時,我看到好多人都去兌換獎品了,心里拔涼拔涼的。我心想:會不會在樹叢里呢?我就用小木棍搗鼓搗鼓小木叢,結(jié)果竟弄出來一張紙條,真是天無絕人之路!誰知竟然是一張破紙條!我太難了!
對了,應(yīng)該是樹。因為樹是最容易藏東西的.地方,我立刻從樹縫里和樹杈上得到了巨大的收獲——兩張紙條,心想,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
我開始解題了,謎語是“上不怕水,下不拍火,家家廚房,都有一個”。這是什么呢?我知道了,是“鍋”,我趕緊寫上去。
到了兌換獎品處,我把答案給工作人員,她滿意地點點頭說:“對的!”一邊說著,一邊把獎品給了我。
今天我們都玩得很開心,這樣的秋游,你喜歡嗎?
尋寶作文300字 篇3
自從上次去樵山尋寶時,他們經(jīng)歷了種種考驗。事后,這三位學(xué)生居然發(fā)生了很大的變化,像換了一個人似的,讓人刮目相看。
不講文明的馬小涵,在公共汽車上,現(xiàn)在會主動讓座給需要的乘客。一次,馬小涵坐公共汽車時,上來了一位年邁的老奶奶,邁著蹣跚的步伐,吃力的樣子,奶奶,這邊座。二話不說的`拉著老奶奶到自己的座位上。老奶奶很感激的摸著他的頭,說謝謝啦,小朋友,你真懂事。馬小涵不好意思地點點頭,老奶奶別客氣,這是我應(yīng)該做的。老師常教導(dǎo)我們要尊老愛幼,文明禮讓。
而這邊的牛牛,他的行為也值得表揚,見到長輩或同學(xué),都會很有禮貌在打招呼。不但如此,他變得講衛(wèi)生,愛干凈了。如今,早上他都會是第一個來到課室,把桌子椅子擺好,把教室打掃得干干凈凈,井然有序,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的讀書環(huán)境。久而然之,在大家的見證下被稱之為文明學(xué)生。鏡頭三,在公共場所有不良行為已得到糾正的同學(xué),有好幾次,他都主動去參加保護(hù)公共文物活動。讓人感到社會處處是文明。其實,只要我們意識到自己的不足,及時糾正過來,那我們在生活中就會發(fā)現(xiàn)許多寶藏。