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關于印象作文300字9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的印象作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象作文300字 篇1
讓我印象最深刻的一個人是——楊老師。她是我們的數(shù)學老師兼生活老師，年齡二三十歲，中等身材，白皙的.皮膚，扎著一個長長的馬尾。楊老師長著一張鵝蛋臉，鼻梁上架著一副眼鏡顯得很文靜，看上去就很有學問，楊老師很喜歡穿裙子，并且一穿上裙子就顯得格外漂亮，像仙女一樣美。
楊老師講課很生動、有趣，經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑，我們聽的津津有味。楊老師溫柔又有耐心，每當發(fā)現(xiàn)有人亂動時，就用眼睛不斷地掃視我們，讓我們不敢繼續(xù)做小動作；每當發(fā)現(xiàn)有同學作業(yè)出現(xiàn)錯誤時，就不厭其煩地給大家講解糾錯，直到我們聽懂為止；每當有人做惡作劇時，她總是慢慢地給大家講道理，教育我們改正，直到大家認識到自己的錯誤她才放心。楊老師中午還給我們打飯，照看午覺，下午組織我們排好隊，送我們出校門。她認真負責，是大家公認的好老師。
楊老師就像媽媽一樣關心、愛護我們，我愛我們的老師！
印象作文300字 篇2
在我四年的學習生涯中，有過很多個同桌，最讓我印象深刻的是我現(xiàn)在的同桌。他高高的個，瘦瘦的身材，有一雙明亮的大眼睛，明亮的像夜晚最亮的星星；張嘴一笑露出兩排潔白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。
記得那天上數(shù)學課時，我?guī)У乃闹т摴P有三支都沒墨水了，我拿著最后一支鋼筆邊聽老師講課邊記筆記，突然手一滑，這最后一支筆掉在了地上，不幸的是鋼筆頭摔壞了，這時老師讓我們抄題，我特別的緊張，別的同學都開始抄了，“這可怎么辦？”我又把鋼筆都看了一遍，沒一個能用的，我變得越來越緊張，好像熱鍋上的螞蟻，這時我的同桌見我半天不動筆，就問我“怎么了？”我說“我沒鋼筆用了，”我剛說完，他就把他的鋼筆給我說“你先用我的吧！”我感激的對他說“謝謝你！”他說“沒事，我們都是朋友，以后你有什么困難給我說，我會盡全力幫你的'，”我非常感謝他，拿筆抄起來，放學后將筆還給他“非常感謝你！你以后有什么困難，我也會盡全力幫助你的，”然后我們都開開心心的回家了。
這就是同桌的你，善良、助人為樂的一個帥男孩，我希望五年級的時候我們還是一個班，還是同桌。
印象作文300字 篇3
坐過山車，至今想起，小心臟仍撲通撲通加速跳動，實在印象太深刻了。
暑假，我和爸爸媽媽去新加坡環(huán)球影城玩兒，爸爸提議去做過山車，我緊緊一邊拉著媽媽，一步一挪，像一只躲躲藏藏的小老鼠，一邊磕磕巴巴的說：“我不想坐，不想坐，不想坐了……”心里也一直碎碎念著：“這么快，我不會被甩出去吧？啪嘰，摔成一個肉餅，唉呀，太可怕了�！�
媽媽的手冰冷，微微顫抖著，拉著我快步走到座位上。突然，媽媽轉(zhuǎn)過頭跟我說：“害怕的時候大聲喊，就應該沒那么怕了�！避嚶呐郎液闷娴南騼蛇吙�，覺得其實也沒啥可怕的，就在這個時候，我聽見從車前面?zhèn)鱽砑饨新暎还删薮蟮睦�，讓整個車廂加速向下沖去！“啊……啊……”我爆發(fā)了自己的小宇宙，用力的喊，身前身后所有人，包括媽媽，都在一起用力的尖叫。
終于……
車慢慢的停下來，我看到有人眼鏡沒了，摸來摸去的'，有人呆呆坐在座位上發(fā)愣的，還有人像什么都沒有發(fā)生過一樣的……而我，卻是爬出座位的。
這件事讓我牢記，再也不做過山車了。
印象作文300字 篇4
今天是我到廣州游玩的第一天。導游帶我們游覽了嶺南印象園。
嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風格建筑群落，進入嶺南印象園，一幢幢具有嶺南特色的民居呈現(xiàn)在我們面前，一條小溪在村中蜿蜒流過，它的建筑風格十分漂亮，一色的青灰，錯落有致，或窄門高屋，或鑊耳高墻。悠長的青云巷、古樸的'趟櫳門、精致的滿洲窗，小溪蜿蜒，池塘清澈，處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味，構(gòu)成了一座美麗的嶺南水鄉(xiāng)。
嶺南印象園中有許多富有特色的街巷、宗祠、民居和店鋪等，充分展現(xiàn)了嶺南傳統(tǒng)文化的精華。我們一家人行走在大街上，隨處可見熱鬧的商鋪：裁縫店、理發(fā)店、涼茶鋪、人民公社、日報社、皮影樓等等。在街道兩旁，很多新奇的東西吸引了我們的眼球：捏面人、畫糖畫、吹麥芽糖……我和弟弟還爭先恐后坐上黃包車，爸爸還當我倆的車夫；我們還品嘗了嶺南的菊花蜜豆花……我們一家人都玩得開心極了！
今天，我們在嶺南印象園中了解了許多嶺南文化，這次的旅游，我們又學到了許多知識，真是一次有意義的旅游！
印象作文300字 篇5
�！撵`的家鄉(xiāng)；白色的細砂、摻了些咖啡色的小石子，沉淀了思緒、脫離了現(xiàn)實紛亂，有如回到了兒時記憶中的家鄉(xiāng)，平靜安寧。我望著深藍的大海，視線中，總會看見一些受夠現(xiàn)實壓迫的人，坐在沙灘上，想借由海的力量來平撫自己心中無助的傷痕，低聲啜泣。
�！嫘脑挼膫鞑ヌ焓梗恍娜缫粋�大袋子，里頭塞滿了無限的秘密。但當有一天，那個大袋子再也裝不下時，你一定希望把心中的秘密傾吐出來吧！我時常撿起沙灘上的海螺，對著它說出我的真心話，再把海螺的開口，靠在耳朵旁邊，聽海對我說話。她說：“她會把我的真心話，傳得很遠很遠，像玻璃瓶中的.信一樣，漂流四海�！�
海——夏天的主角；春、秋、冬……寂寞的大海只是靜靜的待在海灘旁，默默的哼歌，她并沒有掉下任何一滴眼淚，因為她知道，夏天還在等著她！酷熱太陽把魅力散發(fā)到地球和大家大聲說著：“嘿！你們還在等什么？快穿上泳衣，奔向大海吧！”大海波濤洶涌、細砂沙沙做響，海灘球霹霹啪啪、笑聲環(huán)繞著這熱鬧的人間樂園，夏天的主角，果然名不虛傳呀！
我對海有許多不同的印象，但，我熱愛大海，因為大海也熱愛我，你呢？你的“海的印象”是什么呢？
印象作文300字 篇6
我早聽說過北京大學，不過百聞不如一見，今天終于有機會親自來到北大，見到我夢寐以求的學校，心情非常激動。
一踏進北大，矗立在我面前的是北大最出名的圖書館，宏大雄偉；右邊是一座高高的塔，據(jù)說這塔就是北大的高度，因為北大所以的建筑都不能超過這個塔尖的高度。
這時媽媽在一旁說：“這就是北大的一塌糊涂吧？”我十分生氣地說：“北大怎么會一塌糊涂呢？”媽媽笑著說：“北大的‘一塔湖圖’指的是一座塔，未名湖和圖書館�！迸叮瓉硎沁@樣。我恍然大悟，聽諧音還真是有點像。
來到未名湖，這是個美麗的湖，湖中心有一座小島，未名湖現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)上了厚厚的冰層，有許多人在上面滑冰。據(jù)說這是北大最浪漫的地方，于是我也租了一雙滑冰鞋，在上面盡情地展示我的滑冰技術。哈哈，在真冰上滑冰的.感覺就是不一樣。
未名湖的旁邊是塔，大概有八九層樓那么高，塔不能上，每層緊挨，空隙很小。圖書館有三層，里面有上億冊圖書，可謂是書的海洋了。
這里是中國的最高學府，加上這出名的“一塔湖圖”，于是北大又以她新的面孔珍藏在了我的記憶里，成了我奮斗的目標。
印象作文300字 篇7
生活中有很多令我敬佩的人，有的是醫(yī)生，有的是警察，有的是老師，但是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長的頭發(fā)，像瀑布般傾灑下來；兩只眼睛就像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰慧的光芒；高挺的鼻子，給人一種神秘的感覺；有點小的`嘴巴，但媽媽每天都說很多話，每天都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩一樣活潑，所以她臉上沒什么皺紋。媽媽中等身高，不胖不瘦的身材，喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想，下面我來講講媽媽助人為樂的事吧。記得有一次，我下午放學時，外面下起了傾盆大雨，我沒帶傘，很著急，看著同學們一個一個地走了，媽媽還沒來，我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過這一想，媽媽就從校門口進來了，看著媽媽，我心里放心了許多，之前的著急感全沒了。媽媽帶來了兩把傘，正當我們準備走的時候，媽媽突然看見有一個小孩沒帶傘，她就趕緊把傘借給她，那個小孩感動得都說不出話來。在回家的路上，媽媽拿的傘，總是往我這邊靠，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽，一個為他人著想的好媽媽。
印象作文300字 篇8
正月初六，我和媽媽回到了山東老家，當晚就紛紛揚揚飄起了雪花。第二天一早，我和媽媽去尋找冬日印象。
整個小區(qū)銀裝素裹，太陽也出來了，可陽光的溫度好像被冰雪冷卻過似的。草坪上蓋了一層厚厚的“天鵝絨”棉被，生命在靜等春風來把它們喚醒。來到小區(qū)大門口，竟然有幾位老爺爺在下象棋，圍觀的人也不少。寒冷讓觀棋者不停地跺著腳卻不肯離去，下棋的仿
佛已經(jīng)忘卻了這是雪后的.冬天，全神貫注地盯著棋盤一聲不吭。
我和媽媽信步來到小區(qū)外面，一片小樹林使我們停下了腳步。那落光了葉子的樹枝上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，四季常青的松柏堆滿了沉甸甸的雪球。不遠處有一群孩子正在追逐玩耍，奔跑中碰到了樹枝又是一陣紛紛揚揚。我加入了他們的行列，歡聲笑語穿過
樹林，飄向遠方……
雪是冬日印象里不可缺少的一部分，伴隨著人們的熱情和希望，唱響了整個冬天！
印象作文300字 篇9
有人說老師像春蠶，有人說老師像蠟燭，可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛，圓圓地頭，兩只大大的眼睛仿佛會說話，一張大大嘴永遠是裂開的，露出燦爛的微笑，還挺著大大地將軍肚，長得和善極了。
在我們見到倪老師的.第一天，他的幽默就在同學們的心中扎下了根�！袄椎仙驳慕萏貍儯沂堑厍�，我的妻子是月亮，我的女兒是太陽，我的電話是110”。同學大叫：“是么？妻子是月亮？女兒是太陽？自己是地球？電話還是110？”倪老師卻幽默的說：“對呀！就是這樣的喂”。老師幽默風趣的開場白逗得同學們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的老師，還是一個負責的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學校公認的超強數(shù)學高手。深奧難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風趣的溫式教育下，同學們的數(shù)學成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班，見了這位神奇的老師，肯定會被他的笑話迷住，被他的高強的數(shù)學教學所折服。情不自禁地為他高聲喝彩！
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