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實驗作文300字

時間:2021-12-29 02:31:36 作文 我要投稿
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【實用】實驗作文300字5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的實驗作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】實驗作文300字5篇

實驗作文300字 篇1

  我在書上看到過這樣一句話:如果把一杯冷水和一杯熱水同時放進(jìn)冰箱里,那么熱水會比冷水先結(jié)冰。我想:按說不是冷水比熱水先結(jié)冰嗎?就這樣,我?guī)е苫,做了兩次“冷熱競爭小實驗”,來證明這個結(jié)論。

  首先,我準(zhǔn)備了兩個一模一樣的杯子,加入一樣多的冷水、熱水,然后把它們同時放進(jìn)冰箱里,然后靜觀其變。

  大概過了四十分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)裝冷水的杯子已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰,而裝熱水的杯子才形成了一層膜。我在心里暗想:果然,是冷水先結(jié)了冰。難道書上寫錯了?我決定再做一次實驗。我把它們倒掉,準(zhǔn)備第二次實驗。

  結(jié)果,第二次的結(jié)果與第一次的.完全一樣。我有點不明所以:不是熱的結(jié)冰快嗎?

  最終,我得到了結(jié)論,也悟到了一個道理:不是別人說什么就是什么,要自己去探究。

  這次實驗給我留下了很深刻的印象,也讓我明白了一個很好的道理!

實驗作文300字 篇2

  上課了,老師面帶微笑走到同學(xué)們面前說:“我們請岑炯輝今天給我做一個有趣的試驗,大家看好哦!蔽覀兣d奮地說道:“好的。”

  岑炯輝眉開眼笑地走到了講臺上。只見他不緊不慢地拿出一塊小石頭。開始做實驗了。他先把石頭拿出來給大家伙瞧了瞧,然后用中指和打拇指拿住了石頭,把手藏到了身后。一臉神秘地看著我們。同學(xué)們都睜著眼睛仔細(xì)地瞧著,我也瞪大眼睛,專心致志的看著。

  不一會兒時間,岑炯輝把手拿到了前面,分開捏著的手指,奇跡出現(xiàn)了,那顆石頭竟然粘在了他手上,讓我們大吃一驚。楊周斌自信地說:“我知道為什么這樣。他使勁地捏著石頭,等手出汗了,再粘住這塊小石子的,是吧?”岑炯輝搖搖頭,讓幾個同學(xué)摸了摸他的手指頭,都說手指“干干的、滑滑的”。楊周斌忽然像是想到了什么,興奮地嚷道:“他是先按住石頭,石頭陷到肉里去了,所以就粘住了。是吧?”這下,岑炯輝這個試驗的.神秘面紗也就揭開了。

  同學(xué)們都紛紛開始做起了衍生試驗。有的粘紙片,有的粘筆套,有的粘橡皮……試驗做的很成功。

實驗作文300字 篇3

  這個星期老師給我們布置了一項特殊的作業(yè):想辦法讓雞蛋從高空中落下去并且不會碎掉。我們聽了,腦袋里冒出一個個問號,教室里頓時熱鬧了起來。同學(xué)們議論紛紛,有的說著怎么可能呢,有的說用一個鐵盒子把雞蛋包起來,還有的說用海綿把雞蛋包起來……

  于是,我回到家后就立刻做了起來。我拿來一個雞蛋,用餐巾紙把雞蛋包起來,再用包水果的泡沫網(wǎng)包了六層,包上保鮮袋,最后扎緊。開始扔了,我先從兩米的地方扔下去,雞蛋沒有碎。接著,我又從三米的'地方往下扔,雞蛋像皮球一樣彈了幾下,仍然沒有碎。最后,我從二樓往下扔,雞蛋發(fā)出了“撲通”的一聲,我解開袋子,太好了,雞蛋沒有碎。我想:雞蛋沒有碎,原因是包的層數(shù)厚;并且網(wǎng)狀的泡沫有空隙,人們用它保護(hù)水果不受到碰撞,那么用在雞蛋上也是同樣的道理。

  通過這次的雞蛋實驗,使我明白了:辦法總比困難多。

實驗作文300字 篇4

  今天我聽老師講了一個實驗,說可以用尺子把紙吸起來,聽上去很有趣,我決定做一做。

  我先準(zhǔn)備了一把20厘米的尺子、幾條毛巾、一把剪刀和一張白白的A5紙。接下來我把A5紙用剪刀剪成一片一片的小紙片,這樣需要的材料就已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

  第一步,我先拿尺子,一直在毛巾上摩擦,摩擦的.時候我快樂的唱起了歌:摩擦,摩擦似魔鬼的步伐……我感覺摩擦的夠了,就用尺子靠近紙片,但是紙片并沒有被吸起來,還是在那里乖乖的一動不動。我想應(yīng)該是摩擦的次數(shù)不夠,我再繼續(xù)努力的摩擦,這次我開始計時,10秒,失敗;20秒,失;30秒成功!太好了!

  后來我去查資料明白原來這個實驗的原理是用尺子摩擦產(chǎn)生靜電,把紙片吸住。產(chǎn)生靜電雖然難,但是只要你堅持,肯定可以做到的!

實驗作文300字 篇5

  在一堂語文課上,嚴(yán)老師手里拿著一個玻璃杯、一袋鹽、一個雞蛋和一只筷子,走進(jìn)了教室。

  咦?這是要做什么呢?老師這個奇怪的準(zhǔn)備讓我們班里炸開了鍋。這時,嚴(yán)老師笑瞇瞇地對我們說:“這次我們要做一個小實驗,要讓雞蛋浮在水面上。”

  。窟@怎么可能!我心想:把雞蛋放在水里,不沉下去才怪呢!怎么可能浮上來呢?

  只見嚴(yán)老師在玻璃杯里倒了半杯水,再把雞蛋往水里一仍,雞蛋立刻就沉到水底。我的心里樂開了花:哈哈!雞蛋沉下去了,沒有浮起來,嚴(yán)老師說錯了,鬧笑話了!

  可是,嚴(yán)老師并沒有宣布實驗失敗。她說:“如果我在水里加上鹽會怎么樣?”說著,就把鹽倒了一些進(jìn)去,然后用筷子攪拌了一下,就發(fā)現(xiàn)雞蛋往上浮了一點,嚴(yán)老師又加了一點鹽,繼續(xù)攪拌,雞蛋竟奇跡般地浮在了水面上。天哪!真不可思議,雞蛋真的`浮上來了,這是怎么回事呢?它使我百思不得其解。

  后來嚴(yán)老師解釋說:“這是因為鹽的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就浮了上來!

  原來,小小的實驗竟然有著這么大的道理!

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