音樂作文300字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的音樂作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文300字 篇1

　　我從小就喜歡唱歌，但不敢在人群多的地方唱，是一節(jié)音樂課改變了我。

　　記得那次我上三年級(jí)的一節(jié)音樂課。上課鈴剛剛打響，音樂老師就拿著音樂書緩緩地走進(jìn)教室。老師告訴我們，今天教我們唱《國歌》。老師邊拉手風(fēng)琴邊自己唱了起來，同學(xué)們也一句一句的認(rèn)真學(xué)。學(xué)了幾遍后，老師問：“誰愿意到前面唱一唱？”很多同學(xué)都舉手報(bào)名，老師最先叫的是我們班長(zhǎng)。她唱的'非常好聽，像老師唱得一樣。這時(shí)，老師說：“這位同學(xué)，你到前面給大家唱一遍。”我心想“：唱不好可怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我��！我可從來沒有到前面唱過歌啊！面對(duì)這么多同學(xué)多難為情呀！我猶豫了一會(huì)兒，心想：我萬一唱不好，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，會(huì)不會(huì)打我呢？

　　這時(shí)，老師似乎看出了我的心思，老師讓大家鼓勵(lì)我去，他對(duì)我說：“唱不好沒關(guān)系的，下次努力就好了�！蔽医K于邁開了第一步走向講臺(tái)，第一次在這么多同學(xué)面前唱歌，我越唱越緊張，老師和同學(xué)在下面為我加油，同時(shí)把掌聲送給了我。我很開心。我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)音樂課，是這節(jié)音樂課讓我愛上了唱歌。

音樂作文300字 篇2

　　星期天，媽媽休息，于是就帶我去動(dòng)物園參觀。

　　伴著汽車的 嘀嘀 聲，我們來到了動(dòng)物園，我和媽媽迫不及待地走了進(jìn)去。 唧唧 ， 唧唧 ，一只毛茸茸的小雞正被一條大蟒蛇纏繞著，蟒蛇 咝咝咝 地吐著信子，一口就把可憐的小雞吞掉了。走呀走，走到了關(guān)獅子的籠子旁，獅子向我大吼一聲，我連忙逃開。我們經(jīng)過池塘?xí)r，聽到了 嗄嗄 的.聲音，我轉(zhuǎn)過頭去，哈，原來是一群鴨子，它們 撲通 撲通 地踩著水，向小溪游去。我急忙拿起照像機(jī)， 咔嚓 一聲，可愛的鴨子就住在我的照相機(jī)里面了。 啾啾 ，一只百靈鳥飛過來，停在了樹枝上，一展它的風(fēng)采。過了一會(huì)兒，我想去看看小魚了，這時(shí)，一陣 咚咚 聲，��！是表演節(jié)目的人。

　　我和媽媽正欣賞著美麗的孔雀，突然下起了毛毛細(xì)雨，不一會(huì)兒，雨就 嘩嘩 變大了，也好，我們能去看看小魚了。

　　你說，今天是不是音樂會(huì)呀？!

音樂作文300字 篇3

　　杭州的西湖是一處人間天堂。而音樂噴泉?jiǎng)t是這“天堂”中的美麗景觀之一。

　　傍晚，我和媽媽隨著涌動(dòng)的人群來到西湖邊觀看音樂噴泉。我們趕到時(shí)，西湖邊早已人山人海，想必有許多人是慕名而來的吧。過了一會(huì)兒，音樂噴泉就開始了，一根根水柱噴射出來，有的噴得很高，好像想給天空洗個(gè)臉；有的噴得很低，好似一位嬌羞的女子坐在水簾中，久久不肯起身。

　　在彩燈中央的噴泉更是美麗。彩燈的顏色變化極多，有蘋果紅、桃子粉、梨黃、青草綠……彩燈中央還噴出了煙霧和水柱，有時(shí)像參天大樹，有時(shí)像一朵水蓮花慢慢地綻開，給我們展現(xiàn)它的芳香，有時(shí)……好像給西湖披上了一層神秘的面紗。

　　噴泉隨著音樂此起彼伏，忽高忽低。有的圍成愛心形，表達(dá)了它們對(duì)西湖的.喜愛，有的像一把扇子，帶給我們涼爽，還有的向一條彩虹劃過天空。它們都跳起了美麗的舞蹈。我看得如癡如醉，是呀，美麗的噴泉映襯著西湖的夜色，不就像一幅美麗的畫卷嗎！

　　可是西湖偏偏不去等待那些愛的人們，很快，音樂噴泉就結(jié)束了。

音樂作文300字 篇4

　　今天下午，我們學(xué)校組織全校學(xué)生去手球館欣賞音樂會(huì)。

　　到了手球館，我環(huán)顧四周，地上全是小凳子。舞臺(tái)上擺著一些椅子、放書的架子。我見了，心里想：等會(huì)兒第一個(gè)節(jié)目一定是有指揮的。果然不出我所料，第一個(gè)節(jié)目是小提琴演奏曲，有一個(gè)男指揮，還有大提琴手，樂隊(duì)共有二十多人。

　　音樂會(huì)開始了。只見指揮將指揮棒輕輕一點(diǎn)，優(yōu)雅的音樂便響起了。指揮氣勢(shì)非凡地?fù)]動(dòng)著指揮棒，像指揮著千軍萬馬。隨著指揮棒的`節(jié)奏，大小提琴手配合默契地拉著弓弦，整齊劃一。小提琴曲的旋律很動(dòng)聽，也很歡快。我的腳也不由自主地跟著節(jié)奏打起節(jié)拍來。我如癡如醉地欣賞著指揮的動(dòng)作，沉浸于輕快而美妙的旋律中。

　　聽著聽著，我不禁想起了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候，常常有隊(duì)員不看指揮亂敲亂打。我相信，只要那些同學(xué)看指揮，用心地配合，整個(gè)隊(duì)伍一定能打得像這首曲子一樣好聽。

　　后來，他們又演奏了一首曲子，和古希臘神話中的一個(gè)故事有關(guān)。這首曲子也有指揮，也是歡快的曲調(diào)，都非常好聽。聽音樂會(huì)真好。

音樂作文300字 篇5

　　音樂的魅力，無窮無盡，優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌曲，牽動(dòng)著我的思緒，丟點(diǎn)煩惱，忘掉悲傷，隨著音符的起伏，帶著我在音樂的世界里遨游著

　　音樂的魅力，只有用心去體會(huì)的人才會(huì)懂，每一個(gè)點(diǎn)都是值得我深深回味的，音樂的魅力，在一首歌隨著歲月洗滌過幾個(gè)星期，幾個(gè)月，甚至幾年之后，再次的回味，帶著我，回到從前的時(shí)候，接著那時(shí)的感動(dòng)，閉上眼，慢慢跟著音樂舞動(dòng)著。

　　用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著歌曲的悲而悲傷，隨著歌曲的喜而快樂，用心去聆聽音樂，感受音樂，隨著音樂的起伏而激昂，隨著音樂的起伏而感動(dòng)。

　　用心去感受音樂，感受這種魅力，音樂的.魅力感染著每一個(gè)用心去感受音樂的人，帶著這種心情，我再聽一次納感動(dòng)了我，感動(dòng)了很多人的曲子，心情依舊，用心去感受音樂，感受不一樣的魅力，不再是限制在表面的魅力，感受音樂里的心情，在向我訴說著，訴說著一句句話，一首首小詩。

　　動(dòng)人的音樂，催人淚下，體現(xiàn)出音樂的魅力，歡快的音樂，慷慨激昂，體現(xiàn)出音樂的魅力，音樂的魅力，到我們這一代，下一代，以后的每一代，都會(huì)一直延續(xù)著，音樂的魅力，無窮無盡。

音樂作文300字 篇6

　　生活中的美好有很多，音樂讓我的生活更美好。

　　在音樂里，每個(gè)旋律，每個(gè)節(jié)奏，都可以使人心情舒暢。五線譜上的每一個(gè)音符都像一個(gè)小精靈，它們活潑可愛，有時(shí)傷感憂愁，有時(shí)激昂高亢，有時(shí)又如流水般舒緩……它們匯合在一起成了一首美妙的樂曲，為人們的生活帶來了輕松與愉悅，使夏天變得不再燥熱，冬天變得不再寒冷。

　　在彈奏樂曲時(shí)，我仿佛就是個(gè)指揮家，使每個(gè)音符運(yùn)轉(zhuǎn)自如，讓他們變得活潑美妙。我可以根據(jù)自己的心意隨意地彈奏，手指輕輕撥動(dòng)著每根琴弦，就像流星劃過天空，在酷熱的夏天解除我的'煩惱，使煩躁的夏日變得清爽無比。于是風(fēng)不熱了，鳥不叫了，世界安靜了，一切都變得那么美好。

　　音樂讓生活變得更美好。閑暇時(shí)哼唱一曲，有的輕松，有的高亢，有的舒緩……總之，就會(huì)感到很舒服。唱完后，那每一個(gè)音符依然會(huì)在耳邊蕩漾，那感覺好美！音樂，不僅給自己帶來了快樂，也會(huì)一路潑灑給別人歡樂，我愛音樂！

　　音樂讓生活更美好，它充滿了我的夏天，明媚了我的四季！