- 相關(guān)推薦
文具作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的文具作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
文具作文300字 篇1
我有一個心愛的文具袋，這是我七歲媽媽送我的生日禮物。
它是長方形的，用粉色的帆布做成，文具袋正面的頂布是白色的，就像一個大大的帳篷，保護著下面那只可愛的小貓。瞧，小貓正睜著圓溜溜的大眼睛，咧著嘴，沖我笑呢！它的周圍有許多白色的桃心圖案，那可是小貓一片誠心，也是對我的祝福。
文具袋的背面是網(wǎng)狀的布袋，我常把課程表放在里面，需要時一目了然。
打開文具袋頂部的拉鏈，里面放著各種文具。當(dāng)我需要寫字的時候，鉛筆弟弟自告奮勇地站出來，在本子上幫我寫出漂亮的.方字；當(dāng)我粗心寫錯字時，橡皮妹妹會一馬當(dāng)先跳到我手中，把錯字清理的 一干二凈；當(dāng)我要畫線段時，尺子哥哥毫不猶豫地躍然紙上，讓我把線段畫得筆直……鋼筆、改正帶、轉(zhuǎn)筆等都是我的忠實朋友。
有時，我寫作業(yè)疲倦時，文具袋上的小貓會鼓勵我，說：“加油，你一定能行！”我就一鼓作氣把作業(yè)完成。
我和文具袋已經(jīng)成為形影不離的好朋友了！
文具作文300字 篇2
夜深人靜的時候書包里發(fā)生了激烈的爭吵 。原來文具們在說誰的用處大呢。
風(fēng)度翩翩的鋼筆得意洋洋的說：“小主人最不能沒有我了，要是沒了我小主人還能寫作業(yè)么？ ”
這時，鉛筆滿臉生氣地說：“難道只有你才能寫字么？再說了小主人畫圖不是只能用我么！”
“什么！”尺子怒目圓睜地說；“只要沒了我你能把直線畫直么？再說了�！�
“住嘴！”要是沒了我你能把錯字擦掉嗎？橡皮神氣十足地說。
話音剛落，彩筆又叉著腰不屑地說；“你們要是光用鋼筆和鉛筆畫畫好看么？還不是得請我來給你畫增加幾分姿色！”
文具盒里呀那是吵的'不可開交，大家都嚷著說：“我的本領(lǐng)最大！”文具盒里七嘴八舌。這時，善良的文具盒姐姐揮舞著手讓大家安靜，爭吵才停了下來。文具盒姐姐說：“大家都有自己的 用處，如果少一樣?xùn)|西都不行，我們大家要團結(jié)起來，團結(jié)力量大�！蔽木邆兟犃藨M愧的低下了頭。大家都向?qū)Ψ降懒饲�，都團結(jié)了起來一起來幫助小主人學(xué)習(xí)。
文具作文300字 篇3
其實小小的文具盒也是一個溫馨、和諧的家，不過它們是一個會說話的大家庭。家里住著鋼筆哥哥、鉛筆七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。
有一天，大家在討論誰的功勞大。鉛筆兄弟說：“我們幫小主人寫數(shù)字、寫英語單詞，還是我們的'功勞最大�！�
直尺姐妹接話道：“鉛筆你們算什么，要不是我們幫小主人畫直線、做連線題，小主人怎么能得高分？”
橡皮公主大叫道：“還不是我把你們寫錯的、連錯的擦掉，就憑你們，小主人真的能得高分？”
默默無聞的鋼筆哥哥終于開口了：“爭功的人是真的有功勞嗎？你們看我，每天辛辛苦苦地幫小主人寫作業(yè)，我哪天叫過累？倒是你們，居然一直在這里搶功勞。”
文具盒實在是看不下去了，說道：“你們別吵了，你們怎么能互相詆毀，應(yīng)該要團結(jié)互助才對，需要我們每一個人都發(fā)揮自己的優(yōu)點，來提高小主人的學(xué)習(xí)成績�！�
經(jīng)過文具盒的一番教誨，大家就再也不吵架了。這件事讓我們明白了：不管做什么事都不能居功自傲、互相詆毀。而要精誠團結(jié)，利用自己的優(yōu)點來彌補他人的不足。
文具作文300字 篇4
在我二年級的時候，媽媽給我買了一個漂亮的文具袋，我非常喜歡它，所以直到現(xiàn)在還在用著。
我的文具袋是橢圓形的，它穿著一身淺藍(lán)的衣服，在這件衣服上印著一只米老鼠，這只米老鼠非�？蓯郏瑥潖澋拿济掠幸浑p會說話的大眼睛，高高的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，它穿著一件深藍(lán)色的'外套，一條紅色的褲子，戴著一副白色的手套，腳蹬一雙金黃色的鞋子，樣子非常帥氣。
我的文具袋不僅外表可愛，而且居住在里面的成員也不少。文具袋分兩層，上層躺著一支紅色的鋼筆大哥和一把鋒利無比的小刀，下層整整齊齊地坐著3支親如兄弟的鉛筆，一把沉默寡言的直尺和一個肥胖胖的橡皮娃娃。每當(dāng)我要寫字時，勤勞的鉛筆便一蹦一跳地走出來心甘情愿地幫我寫字，讓我把字寫得整整齊齊，漂漂亮亮，老師總會夸獎我。要是我不小心寫錯字了，橡皮就從文具袋里蹦出來，把錯字擦得干干凈凈。每當(dāng)要畫直線的時候，直尺便會“拔刀相助”，和鉛筆一起完成這項神圣的使命。自從上了三年級，鋼筆大哥比原來辛苦許多，魔力擦可是鋼筆的克星，它可以擦去鋼筆寫錯的字。
所有的文具對我?guī)椭己艽螅鼈兒翢o怨言地奉獻(xiàn)著。我愛我的各種文具，更愛我的文具袋。
文具作文300字 篇5
我的文具盒是我媽媽給我買的，我非常喜歡它。
我的文具盒藍(lán)藍(lán)的，像晴空萬里的藍(lán)天，有一只頑皮的米老鼠在小河旁跳來跳去，非常開心。文具盒上數(shù)字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧！他正在兩眼發(fā)直的看著那些數(shù)字和英文字母，時不時的咧嘴笑。文具盒底部像一望無際的.海洋，海洋表面空無一人，也沒有一點動靜。
文具盒的里面是和睦相處的大家庭，這些家庭成員也是幫助我學(xué)習(xí)的好朋友。有長長的鉛筆哥哥，他身穿藍(lán)色大衣，可以幫助我們寫字、寫作文、寫英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被里睡大覺呢，不要小看它，它能把錯字擦得干干凈凈的，所以我再也不用怕把字寫錯了。還有尺子姐姐，她可以讓我畫的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看著那精美的房間，想想就舒服。
我的文具盒，雖然很舊，但我也很喜歡它，文具盒就是我學(xué)習(xí)中的小幫手！
文具作文300字 篇6
夜，深了，人們都睡了。在小明的書包里，隱約發(fā)出了一些響聲。哦！原來是小明的文具活了，它們在比誰在學(xué)校幫小明最多。
首先，身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了：“喂，我說你們趁早選我吧，平時要不是我用筆直的身子，小明的語文數(shù)學(xué)連線能直嗎？小明的'數(shù)學(xué)測驗?zāi)芸?00分嗎？還有......”“嗚，嗚，你們不能因為我小，所以欺負(fù)我�！贝┲诩t相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么劃線呀！而且，小明主人有時都不用你也能把線畫的很直，可如果沒有我，線從哪里來？”這時，酷酷的水筆姐姐生氣地說：“鉛筆，你可不要把話說得太好了，你們動動腦筋想想，小明都三年級了，要用水筆。
要不是我，小明肯定會被老師罵作業(yè)還用鉛筆！我才是”文具之王，是最高貴的文具！”正在他們吵得不可開交時，一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們?nèi)齻�評評理，看誰對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長胡子，不慌不忙地說：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學(xué)習(xí)了？所以說，你們每個都對小明最有用�！甭犃讼鹌敔�?shù)恼f話，三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
文具作文300字 篇7
過新年得時候，大姨送給我一個嶄新得文具盒。我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形得。兩面都可以放東西。正面有一只可愛得小熊，他穿這一件鮮紅得上衣，趴在碧綠得草地上。它得臉圓乎乎得，
兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似得。他得鼻子黑黑得，像一顆黑色得鵝卵石。嘴巴彎彎得，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我得主人�！北趁嬗≈S多五顏六色得花朵，又紅得，有黃得，還有粉得，好看極了。
在文具盒得一側(cè)，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒得里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。
當(dāng)我寫作業(yè)得時候，鋼筆就會來幫助我，當(dāng)我畫圖畫得時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當(dāng)我寫錯字得時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我得小主人�！�
我得文具盒在學(xué)習(xí)上是我得好助手，在生活中是我形影不離得好朋友。
【文具作文300字】相關(guān)文章：
文具教學(xué)反思02-05
《文具的家》教案02-16
買文具說課稿09-28
文具實習(xí)報告01-17
【精選】文具作文300字5篇05-19
【精選】文具作文300字三篇07-29
文具作文300字三篇08-16
文具的作文300字10篇08-20
【精選】文具的作文300字4篇08-28
文具的作文300字4篇07-11