笑聲作文300字5篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的笑聲作文300字5篇，歡迎大家分享。

笑聲作文300字 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們們的節(jié)日。

　　六一節(jié)的早上，我早早地到了學(xué)校，學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們說:“出去排隊，我們到操場上玩游戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。

　　到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經(jīng)到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現(xiàn)在我們來玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲�！蔽覀円宦爞�個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規(guī)則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規(guī)要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了�！蔽覀儼嗟谝晃簧蠄龅腵是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續(xù)跳，終于跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去，和對面的“戰(zhàn)友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。

　　六一節(jié)的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

笑聲作文300字 篇2

　　開學(xué)前幾天，下了一場大雪，這場雪整整下了一夜，整個世界一片雪白，裹上了厚厚的銀裝。

　　看著這雪白的世界，我想出了一個主意——堆雪人。說干就干，我叫上姐姐、弟弟一起來堆雪人。我們?nèi)�人，姐姐堆頭，我做身體和腳，弟弟用黃豆做眼睛，用胡蘿卜做鼻子，弟弟還給雪人做了手。大約花了半個小時雪人終于堆好了，看著我們的作品，我們都高興得拍手哈哈大笑。

　　不過我們看呀看，覺得還好像缺了些什么，不是那么美觀，弟弟又從家里拿了一個小桶，用來做帽子，同時還拿出一條圍巾給雪人裹上�，F(xiàn)在看看我們的杰作，我們很高興。我們手拉手，圍著雪人，又跳又笑，又唱又跑，雪地里飄蕩著我們爽朗的笑聲。這時姐姐說：“雪人會孤單的，我們再堆一些小伙伴陪著他吧！”我們都贊同姐姐的建議，就在雪人旁邊堆了小狗和小貓，雖然花了很多時間，但是我們都很高興，看著我們自己的勞動成果，我們心里美滋滋的`，一陣笑聲又回蕩在這銀色的世界里。

　　最后我們還打了雪杖，你追我趕，笑著、跑著、歡呼著，這時媽媽過來了，拿出了照相機，給我們拍下了這美好的時刻——“茄子”，我們開心的笑容留在了這雪白的世界里！

笑聲作文300字 篇3

　　星期六，趁著風和日麗，天氣晴好，小明來到棗園公園玩。公園里春意盎然，鮮花盛開，柳樹姑娘梳著長長的辮子，隨風飄舞；小燕子嘰嘰喳喳，在空中自由地飛來飛去……小明不知不覺地走著，沉醉在大自然美麗的景色之中。小路邊的椅子上坐著一位老爺爺，旁邊放著一根拐杖，大概是想回家了，正想從椅子上站起來，可是怎么努力也站不起來。小明看到了，急忙跑過去，扶住老爺爺?shù)氖直�，慢慢地把老爺爺扶了起來，把拐杖給老爺爺拿好。老爺爺連聲說：“謝謝你，小朋友，真是個好孩子�！毙∶鞑缓靡馑嫉卣f：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！�

　　小明玩得也累了，剛想坐下來休息一會兒，突然看到不遠處一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺一手柱著拐杖，一手拎著一大袋東西，正一步一步慢慢地走著。只見老人已經(jīng)滿頭大汗，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。小明連忙迎上去，接過老人手中的東西，扶著老爺爺，關(guān)切地問：“老爺爺，您是不是身體不舒服？還是走累了？趕快坐下來休息休息吧！” 老爺爺頓時綻開了笑臉，坐下來高興地說： “小朋友，你也坐下來吧！我們一起說說話�！� 兩人說說笑笑，整個公園都傳出他倆陣陣笑聲，直到很遠……

笑聲作文300字 篇4

　　再也沒有聽到那樣的笑聲了，那樣自然灑脫的笑聲；再也無法擁有那樣單純、美好的同學(xué)的.關(guān)系了，我是多么懷念我的小學(xué)生活��！

　　那時我們總是有說不完的笑話，課間的時候，身子一轉(zhuǎn)，四個人在一起談天說地，一點束縛也沒有。而如今，大家都變得很拘謹，就算是笑，在我看來都是那么勉強，那么世故。如今，我要想找回兒時的純真，難��！時光流逝，當年已漸漸地遠去，留給我的只看不可磨滅的記憶。

　　大一的一節(jié)體育課，我站在操場旁，享受這午后短暫的陽光。剛一轉(zhuǎn)身，便見到了幾個女生在跳皮筋。忽地，我想到了我小學(xué)的時候，那時我經(jīng)常和同學(xué)們一起跳皮筋，此刻的場景，把我的記憶帶到了更深處。

　　如今的社會發(fā)展的太快，對人的要求也就提升越來越快，那么直接影響的便是對我們學(xué)生教育，因此，我們學(xué)生在題海中掙扎，便失去了很多快樂，何時才能尋回那久違的笑聲呢？

笑聲作文300字 篇5

　　歡聲笑語聲中，我漸漸的長大。而我身邊的事物也都在跟著慢慢變化。

　　這年，我上了六年級了。我已成為小學(xué)校里最大的一個年級的學(xué)生了。我希望我自己的成績會越來越好！！

　　看著同學(xué)們，考試后喜悅的心情，我不但不自卑，反而也很為他們高興。雖然我自己的成績不算太好，但，我堅信自己。信自己的實力，信自己的成績！

　　是啊，你說沒有一個班級是沒有差生的，但那些差生，也只不過是成績沒有別人好，但我看得出，他們其實是非常受歡迎的。下課他們會為同學(xué)們獻上一系列幽默的動作，而他們的回報就是---同學(xué)們的歡笑；下課他們會和同學(xué)一起玩一些刺激但不會受傷的`游戲，而他們的回報就是---許多同學(xué)都會和他們一起玩……

　　在這里，我最重要的就是想呼吁那些瞧不起人的優(yōu)秀生，大家同在一個課室里學(xué)習，那么，何必要擺出兩張臉呢？就不如，讓我們一起在歡聲笑語聲中，共同成長！

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