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請教作文300字(通用8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的請教作文300字(通用8篇),歡迎閱讀與收藏!
請教作文300字 篇1
有一次,我正在做數學題。突然,我發(fā)現老師布置的思考題好像有點難度,便去請教王怡人。
“王怡人!”我一邊喊一邊走向她的旁邊,“你會不會今天的思考題?”“哦,思考題,我會!蓖踱讼肓讼雽ξ艺f!罢娴.!你好厲害!”我甚至于有點佩服她,“你能教教我嗎?”她非常爽快的說:“當然行啦!”“那真的謝謝你啦!”我高興地說,“你真好!”“你看這題目哦,”王怡人指著題目說!捌鋵嵾@樣理解就簡單多了……”“哦,我明白了。”我若有所思,說,“拿卡來只要按照你的方法和策略,再利用好所有的條件,這道題就變得輕而易舉了!薄皩ρ,”王怡人笑著說,“只要仔細地去思考,其實什么樣的題都不會很難。”“好的,”我興奮地說,“真的很謝謝你哦!”“沒關系,”她有些不好意思的笑了笑,“既然是好朋友嘛,多多幫忙也是我應該做的!
請教作文300字 篇2
我拿著書,走在湖邊的林陰小道上。
夏天是現代活躍的季節(jié),小道兩旁的楊樹,雖然樹桿已經老化,但是樹葉仍然是蒼翠的,一陣風吹來,樹葉舞動,還有亮晶晶的月光襯托,我不禁陶醉。
繼續(xù)往前走。
是一個牡丹叢,各種牡丹爭奇斗艷,三片、五片、七片,甚至有的還未張開笑顏;ㄉ,成千成百的蜜蜂嗡嗡作響,一只只蝴蝶在花叢中嬉戲打鬧,鳥兒自由自在地在天空翱翔,不禁歡快地叫,這些使得秋天更加的富有生機。
我把眼光轉回湖面。
湖面上,一片死寂,沒有黃鷗鷺的身影也沒有游人的笑聲,只有一個個花苞露在湖上,乍一看,卻是一朵朵美麗的荷花,這使得我放下了書本,仔細觀察,再掃一眼,湖面上只有花苞,除一葉枯爛的'葉子以外,就再也沒有別的了。
荷花,夏天中最美麗的花,可為什么開的這么遲,這是否有何原因,還是因為它們的內心,仔細想想吧,“出淤泥而不染”的荷花,怎會展現它的容顏呢?只不過它有著謙虛的心,讓著別的花自開自賞。
看到荷花這謙虛的情形,我是否應該學習這種品質呢?
我想了想,拿起了書,加快了腳步。
請教作文300字 篇3
在一個課間,我的好朋友賴禹堯來向我請教關于“迷你世界官網”的一些問題,因為他很好奇。
他先問我火箭背包如何解鎖。我給他講起來——火箭背包一共有三種解鎖方式:一、碎片解鎖;二、迷你豆解鎖;三、迷你幣解鎖。他聽了頓時對我佩服得五體投地。
他又問,為什么他建造出來的房子,人們都說是火柴盒。我給他說:“那是因為你沒有美的觀念,只要你把房子建成圓形、三角形,或者增加裝飾物,你的房屋就一定會上‘好看房子10大’,一定會得到數不清的迷你幣的'。那時候,你只要不忘了我就可以了。”
他又一次地問我:“為什么在跑酷游戲中,使用方塊叫作弊。”我告訴他:“如果你使用了方塊,這一個跑酷就沒有了意思。跑酷本身是提高你大腦協調性的,如果你使用了方塊,這一個跑酷既沒有意思,又沒有意義,就失去了跑酷游戲的真正意義。既然一點意義都沒有,那你玩這個游戲又有什么意思呢?”
賴禹堯問最后一個問題了:“為什么冒險那么好玩?”我回答他:“那是因為那里的一切都是你一手創(chuàng)造出來的,所以你擁有一種強大的自豪感,所以你就認為很好玩了!
賴禹堯聽了后,連連點頭,對我說了一聲“謝謝!”我高興地說:“不用謝!”
請教作文300字 篇4
我們在生活、學習方面,都會遇到許許多多的困難,我們可以向家人、老師、朋友來請教,下面就看看趙友蘭怎么向別人請教的吧。
這天,趙友蘭正在寫作業(yè),可卻被一道難題給困住了,他想去請教班上學習成績最好的郭巧玲,她是一位班長,十分聰明。趙友蘭想到郭巧玲管人的樣子,不禁打了個冷戰(zhàn)。過了一會兒,他終于鼓起勇氣去請教班長郭巧玲。來到她的`座位旁,趙友蘭結結巴巴地說:“郭巧玲,請……問這道……題怎么……做?”她溫柔地說:“好的,讓我來告訴你,這道題先算……再算……然后再算……最后算……,聽懂了嗎?”趙友蘭心想:郭巧玲還是蠻溫柔的。想著,覺得自己還是有些不明白,就對她說:“我還是有些不明白,能再講一遍嗎?”她耐心地又給趙友蘭講了一遍,趙友蘭徹底明白了,一個勁地向郭巧玲說謝謝,郭巧玲忙說:“不用謝,以后再有難題盡管說!”趙友蘭笑瞇瞇地回到了座位上。
我們每個人都要學會請教。
請教作文300字 篇5
本人就讀于孟州市花園小學,位于城市街花園斜對面。這是一個充滿歡樂和活力的“大家庭”,那里的風景更加獨特。
我們校園的大門是自動伸縮門。走進大門,首先映入眼簾的是我們的國旗。每周一早上,我們學校舉行升旗儀式。全校學生排列整齊,哼著國歌,看著五星紅旗緩緩升起。我們在心里默默地告訴自己:一定要好好學習,讓國家驕傲!再往前走,是一片花形草坪,遠遠看去像一朵大綠花。
草坪四周是一排排高大的松樹,像士兵一樣守護著我們的校園。夏天,天氣炎熱時,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨。松樹后面是我們的教室,我們每天在這里學習知識,充實自己。學校里最可愛的是我們老師。他沒有要求你每天努力備課,教給我們無盡的知識,和我們一起玩游戲。老師把他的一生都獻給了我們。
這是我們的`校園,不僅豐富了我們的知識,也享受了樂趣。我很愛我的校園!
請教作文300字 篇6
一天,我在廚房里拿東西吃,突然,一只黑呼呼的“不速之客”從柜子里跑出來,我嚇了一跳。定下神來,仔細一瞧,原來是一只討人厭的蟑螂,我用腳使勁踩,又用拍子拍,用棒子打,可都無濟于事。無奈之下,只好去請教請教我們的科學老師。
我飛快地跑到老師的家,問:“您好,老師,對不起打擾一下,您知道怎樣才能消滅蟑螂嗎?”老師放下了手中的`筆,扶了扶眼鏡,親切地說:“讓我查一查。”老師打開電腦,不一會兒就查出來了。老師和藹可親地說“在屋內無人的情況下使用殺蟲劑就可以消滅蟑螂。”我開心地說“謝謝老師,我回家一定照做!比缓笪揖透吒吲d興地回家了。
我一回到家,環(huán)顧四周,發(fā)現沒有人,便開始行動了。我把全無敵往蟑螂身上一噴,它們就死了。
我今天很高興,因為我把家里可惡的蟑螂全都殺死了。
請教作文300字 篇7
前天下午,爸爸買了一個小鬧鐘。
小鬧鐘的顏色是粉色,一層玻璃保護針兄弟。它們是時針、分針和秒針。秒是急性子。它開始運行之前,分鐘隨著時鐘移動。但是秒針跑了一圈,分針移動了一個小空間,說明分針不珍惜秒針的疲勞;分針辛辛苦苦跑了一圈,時針卻大幅度移動,說明時針穩(wěn)了。然而三兄弟相聚的時間只有一秒鐘。過了一秒,他們分開了,要等十二個小時才又在一起。
秒針也挺奇怪的':有三根針在旋轉。我想:這個破鬧鐘怎么了?還有三秒?然而三秒的組合就像一把扇子,不停的扇著。
自從新鬧鐘投入使用后,它就積滿灰塵,又舊又舊。鬧鐘“退休”了。所以我經?粗碌男◆[鐘,欣賞它的美麗,希望它能在我們家停一會兒。
小鬧鐘,我真的很喜歡你!
請教作文300字 篇8
星期三中午,我正在和同學們玩游戲,陳興天洋跑到我面前對我說:“楊子怡,我有一道奧數題不會做,我想向你請教一下,幫幫我吧!”
我說:“可以!你哪道題不會?”
只見他拿了一本厚厚的奧數書來給我。我接過一看,原來是我們今天才上的一道奧數題。我拿出了我的草稿本,陳興天洋就站在我的.桌旁。
我說:“這道題我們得用假設法來做。”我在草稿本上寫上了假設。我又說:“因為雞的腿比兔子的腿少,所以我們假設得假設雞的腿。第一步,我們要假設出這些全部都是雞的腿;第二步,我們要用總腿數減去剛才求出的雞腿數;第三步,用剩下的總腿數除以四減二打括號,就可以求出兔子的只數;第四步,用總只數減去兔子的只數,就可以求出雞的只數。隨后答,兔子有多少只,雞有多少只!你會了嗎”
陳興天洋高興地說:“會了,謝謝你,楊子怡!”只見,陳興天洋高高興興地回到了座位上,繼續(xù)做他的奧數題。我休息了一會兒,上課鈴聲就響了。
我心里想,雖然我沒有休息,但是,我不僅幫助了同學,還把今天學到的數學知識復習了一遍,真好!
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