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說話的作文300字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的說話的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
說話的作文300字 篇1
下午最后一節(jié)課,老師讓五位同學上講臺,一位同學當小主持人,四位同學說說自己經歷的最有趣的事。
小主持人先問第一個同學者:“你假期里玩什么了?”這位同學說:“我的阿姨看到我就驚訝地說:‘你這孩子怎么這么愛拍照,這拍拍,那拍拍,拍個沒完沒了了。’”聽完后大家笑得沒完沒了的。
接下來小主持人問第二個同學:“你假期玩什么了?去哪玩了?”這位同學不緊不慢地說:“我去韓城看花燈,媽媽給我和弟弟買了棉花糖,我好像吃得有些快了,把剩下的給弟弟吃,弟弟大口吃完之后,像個可愛的小花貓。”
第三個同學說:“我和一個朋友去廁所,他上完廁所,自己的褲子還沒有拉上來呢,卻拉上我的褲子就往外走!甭犃怂脑,同學們頓時哈哈大笑。
小主持人還沒開口,第四位同學就搶著說:“有一次,我和朋友們玩踩氣球,氣球爆了響,發(fā)出很大的聲音,大家都以為誰的'氣球聲音這么大?有個同學突然襲擊聞到一股臭味,說:‘你是不是放屁了?’那個朋友害羞地說:‘是我放的!迸笥褌冎毙Φ枚亲犹邸
這節(jié)課結束了,我們都舍不得離開。不過這節(jié)課還是這么開心,這是我最開心的一節(jié)課了!我很喜歡這節(jié)課。
說話的作文300字 篇2
我的媽媽有一雙明亮的眼睛,好像兩扇玻璃窗,一閃一閃會說話。
我和媽媽去萬仙山旅游,沿著山路的臺階向上走,媽媽的眼睛像探照燈一樣,跟蹤者著我,當我走到前面時,媽媽就會快步追上我,或者不停地叫我慢一點,當媽媽跟上我,她的眼睛就會閃著亮光,好像在說:“終于趕上你了,我就放心了。”然后媽媽拉著我的手一起走,不肯松手,怕一松手,我又跑前面了。
每當我跳街舞和上語言課,媽媽去接我的時候,就會站在一邊認真地觀看我的`表演,媽媽微笑著,兩眼瞪得大大的,好像在對我說:“兒子,你表演得棒極了!蔽铱吹綃寢屟劬Γ睦锵耄骸皨寢屧诳湮!”我表演得更有力了。
媽媽會說話的眼睛就像兩扇玻璃窗,溫暖的陽光照進去,照進了一個好孩子,好孩子就是我,我笑,他也笑。
說話的作文300字 篇3
60多歲的蔣老師教我們寫作文,我第一次見她,以為才40多歲呢。上課時,她親切地看著每一位同學,那雙大眼睛仿佛會說話,不信,你看:
今天上課時,蔣老師請我們回答問題。我對怎樣抓住人物特點很熟悉,但我怕回答不好。這時,老師像是看出了我的心思,用她那雙有神的眼睛,向我投來了信任的目光,仿佛在說:“相信自己,你能行!”我勇敢地舉起了手。老師高興地說:“請回答!”我站了起來,聲音洪亮,說得特順溜。
蔣老師的眼睛可敏銳啦!有一次課上,我感覺胃不舒服,皺著眉、彎下腰,馬上,老師發(fā)現了。她走過來,目光里滿是關切地問道:“哪兒不舒服嗎?”頓時,一股暖流涌上我心頭。
還有一次,蔣老師忘記把批改好的作文發(fā)給我們。她說:“同學們,我今天特別自責,因為我沒有把文章及時發(fā)還給你們。其實,我早就批改好了,但是事情一多,就給忘了。現在我心里真的很難受,覺得很對不起你們!笔Y老師的眼睛里充滿了愧疚?粗蠋煹.眼睛,我特別感動。我還是第一次見到向學生道歉的老師呢!
我很喜歡蔣老師,特別是愛她那雙會說話的眼睛。
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