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關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文300字,歡迎大家分享。
關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文300字篇1
誠(chéng)信是一朵馨香的花,誠(chéng)信是一首古老的歌,誠(chéng)信是一棵挺拔的樹,它讓人品味,使人高尚。
多年前,以為北大新生入學(xué),他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上,他發(fā)現(xiàn),昨天為他守行李的.長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心!叭吮承艅t名不達(dá)!边@是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓挕U\(chéng)信,作為一種道德要求,是人之為人的最重要品德,也是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石,然而誠(chéng)信的魅力卻不止如此。
誠(chéng)信的道理言之不盡,誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感,創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)信的世界,則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí),生活會(huì)因信而美滿。
誠(chéng)以待人,信以立世。就讓我們沐浴在芬芳的花香中,在挺拔的大樹下乘涼,哼著古老的歌,品味著誠(chéng)信的魅力,快樂成長(zhǎng)!
關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文300字篇2
誠(chéng)信,是一個(gè)人安身立命之本,是一個(gè)企業(yè)無(wú)形的資產(chǎn),是一個(gè)國(guó)家的形象。它可以使窮人活的有尊嚴(yán),使富人活的有價(jià)值,使平凡的人活出不平凡的人生!
從我們剛出生在人世的時(shí)候,就是最真誠(chéng)的時(shí)候,就如同一塊木板沒有經(jīng)過雕刻,一塊石頭沒有經(jīng)過修飾一樣。
后來(lái),我們就慢慢的學(xué)會(huì)了欺騙,不僅僅是欺騙別人,還欺騙自己。說(shuō)的好聽一點(diǎn)叫心靈被蒙上了一層紗,說(shuō)的難聽一點(diǎn)就叫變壞了。每個(gè)人都想知道為什么我們會(huì)變成這樣,?墒,就算我們知道了又能怎樣呢,還不是一如既往的任其放蕩。
在一個(gè)集體中,如果一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒有的`話,那他是不可能會(huì)得到他人的關(guān)懷與體諒的。在一個(gè)國(guó)家中,也是這樣的,如果一個(gè)國(guó)家沒有信譽(yù),那么,沒有哪一個(gè)國(guó)家肯和你合作了,然后這個(gè)國(guó)家就會(huì)被孤立起來(lái),直至滅亡。甚至有的國(guó)家將會(huì)遭到侵略。
誠(chéng)信是一個(gè)寶物,一個(gè)價(jià)值連城的寶物,它可以消除人與人之間的隔膜,使這個(gè)世界充滿愛,最后請(qǐng)相信:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。
關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文300字篇3
誠(chéng)信是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的,可是在現(xiàn)在看來(lái)是不太可能了。那些商人們花言巧語(yǔ),騙老百姓買他們的偽劣商品,可是我們這些心地善良的老百姓怎么會(huì)識(shí)得破他們的陰謀詭計(jì)呢?所以就在慌言中買下了偽劣商品?墒清X也花了,東西也買了,到頭來(lái)什么也沒得到。于是這個(gè)社會(huì)開始不信任了。
如果有人在老奶奶摔倒時(shí)扶她一把,如果有人可以證明不是他(她)推老奶奶摔跤的,或許這個(gè)社會(huì)會(huì)多一點(diǎn)溫馨。如果醫(yī)生能盡自己的全力,盡一切辦法來(lái)治療病人,那即使沒治好也問心無(wú)愧了。如果這個(gè)世界上能多一份理解,多一份信任。我們的祖國(guó)也就多一份希望。
誠(chéng)信是待人之本,如果這個(gè)社會(huì)連誠(chéng)信都沒有了,那么它就已經(jīng)無(wú)藥可救了。試想如果一個(gè)人因?yàn)槟臣卤黄垓_,那么他也許這輩子也不會(huì)再相信他人了。那么不信任的生活又有什么意義呢?
各種各樣的'食品,各種各樣的甜言蜜語(yǔ)與謊言,都只是為了欺騙人心,如果一個(gè)人因?yàn)槭芰艘淮纹垓_而漠視誠(chéng)信,那么心靈的花園就會(huì)荒蕪。
在我看來(lái)誠(chéng)信,并不是嘴里的呼喊,也不是電視上的傳頌,而是心靈里的行動(dòng)。
如果說(shuō)誠(chéng)信是社會(huì)的地基,那么珍重就是地基上的水泥。這兩者缺一不可。所以請(qǐng)珍重世界上的每一份誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文300字篇4
新聞報(bào)道一:某地方因吃了假奶粉,很多嬰兒成了大頭娃娃。
新聞報(bào)道二:某地方賣假藥,使一些病人花了錢,買了假藥,卻反而使病更加的嚴(yán)重,差點(diǎn)使人死亡。
新聞報(bào)道三:某地方以為農(nóng)民致富為由,坑害農(nóng)民,使有些家庭家破人亡。
在我每年看3·15晚會(huì)時(shí),都會(huì)看到坑害農(nóng)民,賣假藥、賣假化狀品等違法行為。誠(chéng)信是做人之本,人不能沒有誠(chéng)信,如果失去了誠(chéng)信,你就等于失去了一切。
在這次做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事的活動(dòng)中,提倡要弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì),讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一名誠(chéng)信的`小公民?匆娪幸恍┤丝雍θ藭r(shí),在用自己微薄的力量去制止,讓這種事從家庭里,學(xué)校里,社會(huì)里消失。讓我們用微薄的力量去感動(dòng)他人,感動(dòng)社會(huì)。
讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人,多做誠(chéng)信事吧,讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信。
關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文300字篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。我和我的寵物鬧著玩,一不小心我細(xì)小的胳膊碰倒了爸爸很喜歡,而且是爸爸珍藏很久的花瓶,我聽見;啪”的一聲響,于是我馬上轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)爸爸的花瓶已經(jīng)摔碎了!
于是我非常傷心,好像晴轉(zhuǎn)多云似地!我家的寵物小貓似乎懂得我的心情用它的爪子摸我的頭仿佛在對(duì)我說(shuō):;主人,你別傷心了!你想想辦法似乎可以補(bǔ)救!”于是,我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的自言自語(yǔ)地說(shuō):;我想到辦法了可以用膠水粘好!”
可是我用膠水站了半天我每個(gè)角都粘了可是就是粘不好!我心急如焚可就是想不出來(lái)其他辦法了!于是,爸爸下班回來(lái)了,他看見自己心愛的花瓶被打碎了嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):;是你把我的.花瓶打碎的嗎?
我想我不說(shuō)就沒有了誠(chéng)信,再說(shuō)《中彩那天》這篇課文是講了父親在道德難題面前放棄了汽車,選擇了誠(chéng)信,我思量片刻后說(shuō):;爸爸對(duì)不起是我打碎您的花瓶我希望您原諒我!”我本以為父親會(huì)打我可父親卻說(shuō):;女兒,打碎花瓶不要緊,只要沒傷到你就好!”我有一個(gè)善解人意的父親我十分開心!
關(guān)于誠(chéng)信小學(xué)作文300字篇6
誠(chéng)信是每個(gè)人必須擁有品質(zhì),我身邊有許多關(guān)于誠(chéng)信的`事和誠(chéng)信的人,我就講一個(gè)故事給你聽吧!
這是一個(gè)炎熱的夏日,我。哥哥和媽媽為了準(zhǔn)備午餐,去菜場(chǎng)里買菜我們買這個(gè)又買那個(gè)。媽媽正在買番茄時(shí)抽不開身所以讓我和哥哥去買豬肉,我和哥哥給了攤主三十元按理來(lái)說(shuō)只要找四元就夠了,但是攤主卻誤找了我們五元錢。當(dāng)我們回到家時(shí),把錢還給媽媽才發(fā)現(xiàn)攤主多找給我們一元。我和哥哥討論如何處理這一元錢,哥哥說(shuō):“我們趕緊去還給攤主吧!薄巴狻蔽医辛似饋(lái)。但是現(xiàn)在外面赤日炎炎,我和哥哥走回去退給攤主肯定要汗流浹背,就為了這一元錢值嗎?經(jīng)過再三考慮之后我和哥哥決定去歸還給攤主。我們頂著烈日跑到了攤邊我把錢遞給攤主并說(shuō)明了原因,攤主連連感謝,表?yè)P(yáng)我們是個(gè)好孩子。
在這次事件中我懂了誠(chéng)信的重要性。我以后一定要成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。
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