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【精華】擁有作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的擁有作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
擁有作文300字 篇1
擁有翅膀才會(huì)翱翔著名文學(xué)家莎士比亞曾說過:知識(shí)是我們借以飛上天堂的翅膀。依我看來,《智慧背囊》就是一對(duì)堅(jiān)實(shí)有力的翅膀。第一次見到他是四年級(jí),只知道里面的故事曲折動(dòng)人,并不懂得其深刻的人生寓意。直到六年級(jí),又一次翻開他,就像一根哲理性的琴弦又一次撥動(dòng)著我的心,那樣舒服,那樣美妙。讀著那一個(gè)個(gè)妙趣橫生卻又富有哲理的故事,宛如是在迷失方向的夜晚突然看到前方燈塔上的亮光,才感覺離成功并不是望不可及,其實(shí)是少了這束亮光作指引罷了。聞著那文字散發(fā)出的陣陣墨香,我知道,那一串串生動(dòng)的文字正在向我訴說著一句句成功人士總結(jié)出的真理。不知不覺,一個(gè)個(gè)短小的故事被我讀完了,合上書,慢慢咀嚼其中的話“每個(gè)人都需要尊嚴(yán),那正是開往春天的列車!薄白饑(yán)”“列車”,多么富有含義的詞語啊,大師我漸漸沉思……我要說,如果你沒有品味過《智慧背囊》給你帶來的道理,那么,一條通往成功大門的.鑰匙便被你丟棄了。飛翔的翅膀在這里展開,希望的種子在這里萌芽,夢想的風(fēng)箏在這里放飛。讀讀吧!----改變你命運(yùn)的《智慧背囊》。
擁有作文300字 篇2
理解,是獲得他人尊重的前提;理解,是打開心靈的一把鑰匙!
李白對(duì)月的理解,使他寫出了“舉杯邀明月”的詩句;魯迅對(duì)祖國的理解,使他棄醫(yī)從文,拿起筆同敵人做斗爭……而現(xiàn)在,我們則要學(xué)會(huì)擁有理解,用這把鑰匙打開我們心中最美好、最多姿多彩的一扇窗!
在生活當(dāng)中,理解是人與人之間交流中必不可少的.一部分,也是做人最起碼的準(zhǔn)則。當(dāng)你學(xué)會(huì)理解,也就學(xué)會(huì)了包容,從而取長補(bǔ)短,完善自己。當(dāng)自己被別人理解的時(shí)候,在開心的同時(shí),我們也應(yīng)該努力改正缺點(diǎn),使自己的為人處事更加完美!
理解,是和好的象征,是尊重的前提。會(huì)理解他人的人,是完美的,也是最偉大的!
我想擁有理解,因?yàn)樗且幻婺芊从吵鋈说恼嫔泼赖溺R子!就是這面鏡子,使我明白了應(yīng)該怎樣做人……
擁有作文300字 篇3
假如我擁有超凡的力量,我一定要像哪吒那樣三頭六臂。這樣我就可以又幫媽媽洗衣服,又幫爸爸整理文件了!我還可以在美術(shù)課上邊畫畫邊看老師的原圖了!我更可以一口氣兒畫三幅畫了,同學(xué)們收到畫一定特別開心!
假如我擁有超凡的`力量,我一定要像多啦A夢一樣。這樣我就可以拿出竹蜻蜓飛上藍(lán)天,觸碰白云,摸摸小鳥,看看日出和日落。我要用任意門把我和爸爸媽媽傳送到我們一家都愛去的動(dòng)物園;我要拿出記憶面包,這樣重要的事就永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了;我要拿出云朵噴霧,把所有的云朵全變成棉花糖,那樣輕,那樣軟。
假如我擁有超凡的力量,我一定要像皮卡丘一樣可以放電,這樣我就可以用“10萬伏特”來電壞人了!這樣我也可以用“10萬伏特”做各種實(shí)驗(yàn)?zāi)兀≡谕k姇r(shí)我也不怕,因?yàn)槲铱墒瞧たㄇ鹧,停電難不著我!我還可以用來充ipad,這樣再也不用交電費(fèi)了。爸爸媽媽肯定會(huì)笑著謝我的:“天天,謝謝你啦!這樣我們家再也不用擔(dān)心電費(fèi)的問題呢!”我也會(huì)說:“沒什么,助人為樂嘛!”
假如我擁有超凡的力量,也沒什么壞處嘛!
擁有作文300字 篇4
我心中,有一只Q萌的小狗,它有雪白雪白的毛發(fā),大大的眼睛……也罷,不管它長的是什么樣,我就想要一只狗!
下課時(shí),我正要整理抽屜,洪心遠(yuǎn)一蹦一跳地向我走來!拌魃海魃!我姐從外地回來,給我?guī)Я艘恢缓每蓯鄣谋刃。”我一聽,特別羨慕她,就自己一個(gè)人坐在位置上,用呆滯的眼神望著窗外,原本在舞動(dòng)的樹葉,靜了;原本在唱歌的知了,走了;原本明媚的陽光,也暗淡了。白云中出現(xiàn)了小狗模糊的輪廓,慢慢變清楚了,我的心也被小狗牽掛著了……
剛放學(xué),子晗又帶著期盼的語調(diào)問我:“梓珊,求求你今天去我家吧!”她越說越激動(dòng),“樂樂(她的狗)今天生日!蔽医獠婚_她的軟磨硬泡,只好答應(yīng)她。一到她家,一直龐大的.狗撲了上來,搭在我的手上,便汪汪地叫了兩聲,子晗連忙介紹,這就是樂樂,是蘇牧……開始寫作業(yè)了,我剛想拿出數(shù)學(xué)書,就覺得腳下有什么東西在動(dòng),低頭一看原來是樂樂,樂樂知道我看見了它,搖搖一身的皮毛,眨眨明亮的眼睛,就像獲得了赦免的孩子一樣撒嬌。
時(shí)間不早了,我就回了家。
回到家后,我心中還惦記著那只小狗,雖然,我沒有權(quán)利得到它,但我心中有著一只小狗,在我的心房里高興、快樂地生活著……
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