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實(shí)用的好笑作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的好笑作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
好笑作文300字 篇1
“開心”“難過”“氣憤”“害怕”等等都是平常經(jīng)歷。偶爾有次印在記憶深處，會(huì)讓人深刻的想念或反省的。
那天，我快速地寫完作業(yè)，肚子也正好餓了�？墒谴藭r(shí)奶奶才剛剛淘米燒飯。看來，只能自己找吃的了。我翻箱倒柜地在我的“藏吃柜”里尋覓著，終于找到一杯八寶粥。我急忙開瓶拿勺，狼吞虎咽地吃起來。誰知，半瓶還未吃完，肚子就咕咕咕大叫起來……本來我并沒有察覺什么，想是肚子太餓的緣故吧!到后來肚子開始疼。我立刻警醒過來，想起媽媽說過不要亂吃東西……
我心里想認(rèn)為自己命不久矣吧!當(dāng)時(shí)還小，什么也都不懂，就躺在床上等待“天使”來接我吧。我感覺全身乏力，迷迷糊糊地，以為我到天堂啦。我夢中又看到爸爸媽媽接我回家。突然身子一涼，醒才知道，父母見我在樓上很久都沒有下來吃飯，便上來探問。我受了驚嚇，問父母說：“爸媽，我是不是掛了呀?”媽媽一聽就說：“你是不是吃東西不看日期，吃了過期的'食物了?”
我一聽連忙一看，原來是八寶粥過期了十五天了，這可讓我懸著心了……
哈哈!我長大到十幾歲，再次想起我那時(shí)的言詞和動(dòng)作，不覺好笑。
好笑作文300字 篇2
眨眼間，一個(gè)星期過完了。在這個(gè)星期中我碰到了許多有趣的、好笑的、令人激動(dòng)的、令人緊張的、令人感到輕松的事兒。不過，我印象最深的就是昨天——星期五剛發(fā)生的一件好笑的事兒。它令整個(gè)四（4）班都哄堂大笑，連在場的老師也忍不住笑出聲來。
那天下午，我們正在午自習(xí)，我們班的“調(diào)皮大王”——楊文昊又開始偷偷調(diào)皮了。只見他拿著他那只無頭筆芯開始玩弄起來。玩著玩著，突然，他那只無頭筆芯里的`墨被他使勁一擠，墨汁一下子全部噴出來，還噴到他的臉上。楊文昊的同桌首先發(fā)現(xiàn)這個(gè)“笑話”笑了一下，大家都很納悶，楊文昊的同桌是個(gè)好學(xué)生，怎么會(huì)平白無故地笑出聲來呢？大家順著她的目光看去，頓時(shí)不約而同地笑出來。只見他的臉上形成了強(qiáng)烈的“顏色差”：他的兩個(gè)臉蛋兒是紅通通、粉撲撲的，而臉蛋其他部分則為深沉的墨藍(lán)色。老師見狀一邊哈哈大笑一邊叫“二號(hào)調(diào)皮大王”陳曉賓去幫楊文昊沖洗臉上的墨。
這件事兒令我印象深刻，它不僅讓我至今想想還會(huì)笑出聲來，而且它還讓我懂得了一個(gè)成語：過猶不及。就是說凡事兒都要把握分寸，我們可以調(diào)皮，但不能過分調(diào)皮，否則只會(huì)自食其果嘍。
好笑作文300字 篇3
想起那件事，還是會(huì)讓我暗暗發(fā)笑。
那是一個(gè)下午的自習(xí)課，我們正在獨(dú)立完成各自的科學(xué)作業(yè)——一張?jiān)嚲怼?/p>
在語、數(shù)、英、科四門學(xué)科中，科學(xué)是最我頭疼的了。雖然我努力起來也考過幾次第一，但總是想偷一下懶。
“哎，這題怎么這么難呀？”
“這張?jiān)嚲碓趺催@么難？”
對(duì)于我這種不太想去努力的`人，當(dāng)然是有些難。我發(fā)出了各種發(fā)難聲音，想讓我的同桌，科學(xué)比我優(yōu)秀的同學(xué)，來教我做題。
可惜，他沒有絲毫的“同情心”，一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，并沒有把答案乖乖地給我交出來。
我開啟了軟磨硬泡的模式，可是絲毫也沒起作用。
我只能在坐位上發(fā)呆。
突然，我靈光一閃，為何不賄賂一下同桌呢？他可是我班有名的吃貨��！幸虧今天帶了奧利奧餅干。
“哎，老同桌，看在我們五年同這的面上，給我抄一下唄。我等下給你包奧利奧�！蔽覞M聲討好地說道，手里也多了一包奧利奧。我那吃貨同桌一聽有東西吃，高興得不得了，便滿口答應(yīng)了。
這樣，我便很快完成了剩下的兩道題。
同桌被我賄賂了，我也完成了試卷。用同桌的話來說就是“扯平了”，接下來就是“你走你的陽光道，我過我的獨(dú)木橋”。
好笑作文300字 篇4
在我的印象中，有過這樣一位令我又好笑又生氣的同桌。
他長著水汪汪的小眼睛，一頂扁扁的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，他的個(gè)子矮矮的，但又胖乎乎的，長得很可愛。
記得有一次，我們兩個(gè)吵架了。
事情是這樣的：當(dāng)我把我的水杯放到了我桌子上時(shí)，他因?yàn)橐蛔鳂I(yè)便匆匆忙忙的`從我桌子邊跑過，恰巧把我的水杯弄倒了，掉到了地上。我看見了急忙把水杯撿起來，發(fā)現(xiàn)水杯破了，里面的水也灑了。我生氣極了，說：”你把我的水杯弄壞了！”可是，他卻當(dāng)做沒聽見似的，徑直跑過去交他的作業(yè)。
下課后，我哭了起來，可他卻說了一句話：”把你的眼睛哭瞎算了！‘’我聽了后，更加傷心了。
這時(shí)老師來了恰好聽到了我們的對(duì)話，于是把我們都叫到了辦公室，在聽完事情的經(jīng)過后嚴(yán)肅批評(píng)了他，并讓他回家反思了好幾天。后來他回來后認(rèn)真給我道歉并哄我開心，我也逐漸原諒了他。
這就是我的同桌，令我好笑又生氣的同桌。
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